Giải Lê Quý Đôn trên ấn phẩm Nhi Đồng TP.HCM do Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM và báo Nhi Đồng TP.HCM (báo Tuổi Trẻ) phối hợp tổ chức. Đây là sân chơi học tập dành cho các em học sinh tiểu học trải dài suốt 31 năm liền.
Phát biểu tại buổi lễ, ông Nguyễn Bảo Quốc – Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM – đánh giá cao sức lan tỏa của Giải Lê Quý Đôn trên ấn phẩm Nhi Đồng TP.HCM qua nhiều năm tổ chức.
Ông cho biết trong năm học 2025 – 2026, cuộc thi thu hút gần 930.000 bài dự thi, trong đó 780 học sinh xuất sắc nhất được chọn vào vòng chung kết.
“Các em có mặt tại đây hôm nay đều là những học sinh rất xuất sắc, có kiến thức tốt và đã nỗ lực rất nhiều để bước vào vòng thi cuối cùng”, ông Quốc nhấn mạnh.
Theo ông Quốc, việc nhiều học sinh quay trở lại tham dự cuộc thi lần thứ hai, thứ ba cho thấy sức hút, uy tín và chất lượng của sân chơi học thuật này. Không chỉ là hoạt động chuyên môn phối hợp giữa Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM với báo Tuổi Trẻ, cuộc thi còn góp phần tạo động lực học tập, khơi gợi niềm yêu thích khám phá tri thức trong học sinh tiểu học.
Đặc biệt đây là năm học đầu tiên cuộc thi được tổ chức trên địa bàn TP.HCM mở rộng sau khi sáp nhập với Bình Dương và Bà Rịa – Vũng Tàu. Nhiều học sinh đến từ các khu vực mới đã tham gia và có mặt tại vòng chung kết.
“Hy vọng trong những năm tới, cuộc thi sẽ tiếp tục được mở rộng, lan tỏa đến nhiều trường tiểu học hơn nữa trên địa bàn TP.HCM mới, tạo điều kiện để ngày càng nhiều học sinh được tham gia sân chơi bổ ích này”, ông Quốc chia sẻ.
Cuộc thi nhằm giúp học sinh tiểu học vận dụng, mở rộng những kiến thức đã và đang học trong nhà trường, đồng thời khuyến khích tinh thần tự học, ý thức thi đua học tốt trong các em. Qua nhiều năm tổ chức, giải luôn nhận được sự hưởng ứng tích cực từ đông đảo học sinh, giáo viên và phụ huynh.
Trong năm học 2025 – 2026, Giải Lê Quý Đôn trên ấn phẩm Nhi Đồng TP.HCM đã thu hút 927.000 bài dự thi đến từ 380 trường tiểu học tại TP.HCM cùng một số địa phương như Vĩnh Long, Tây Ninh. Từ số lượng bài thi này, ban giám khảo đã tuyển chọn 780 học sinh có bài dự thi đầy đủ qua các kỳ, đạt điểm cao và nét chữ đẹp để bước vào vòng chung kết.
Năm nay nhiều trường tiểu học có số lượng bài dự thi nổi bật như Trường tiểu học Lê Văn Thọ (An Hội Đông), Trường tiểu học Lương Thế Vinh (phường Thủ Đức), Trường tiểu học Bình Trị 1 (phường An Lạc)… với hơn 30.000 bài dự thi.
Đáng chú ý sau khi TP.HCM mở rộng địa giới hành chính, giải ghi nhận thêm nhiều đơn vị tham gia lần đầu.
Dù là mùa giải đầu tiên góp mặt, một số trường tại các khu vực Dĩ An, phường Lái Thiêu, phường Phước Thắng đã có học sinh đạt thành tích tốt, được chọn vào vòng chung kết.
Sau khi hoàn thành bài thi chung kết, các em được tham gia nhiều hoạt động giao lưu như nhận quà, thưởng thức văn nghệ, xem ảo thuật, giao lưu với chú hề và cùng vui chơi với bạn bè.
Hội đồng tuyển sinh Trường ĐH Nguyễn Tất Thành cho biết, đối với phương thức xét tuyển bằng kết quả thi tốt nghiệp THPT, ngành y khoa và răng hàm mặt của trường có điểm sàn cao nhất là 22. Ngành dược học và y học cổ truyền có mức điểm sàn là 20, các ngành y học dự phòng, điều dưỡng, kỹ thuật xét nghiệm y học, kỹ thuật phục hồi chức năng có mức điểm sàn 18 điểm.
Bên cạnh đó, hai ngành luật và luật kinh tế cũng có mức điểm sàn là 20 theo phương thức xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT.
Đối với phương thức xét tuyển bằng kết quả học bạ THPT, ngành y khoa và răng hàm mặt có điểm sàn cao nhất là 23, ngành y học cổ truyền và dược học có mức điểm là 21. Các ngành còn lại thuộc khối ngành sức khỏe có mức điểm sàn theo phương thức xét học bạ là 19 điểm. Ngành luật và luật kinh tế có mức điểm sàn là 18 điểm.
Ngoài ra, điểm sàn cho phương thức xét kết quả đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM và ĐH Quốc gia Hà Nội cho các ngành này lần lượt: y khoa là 650 và 85 điểm; răng hàm mặt là 600 và 75; ngành y học cổ truyền và dược học là 570 và 70. Các ngành còn lại là 550 và 70. Riêng ngành luật và luật kinh tế không xét tuyển theo phương thức này.
Đối với các ngành học còn lại của Trường ĐH Nguyễn Tất Thành, mức điểm sàn công bố lần lượt là 15 điểm theo phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT, 18 điểm cho phương thức xét học bạ, 550 điểm cho phương thức xét tuyển điểm thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM và 70 điểm của ĐH Quốc gia Hà Nội.
Thí sinh đăng ký nguyện vọng vào các trường ĐH trên hệ thống xét tuyển chung của Bộ GD-ĐT từ ngày 2.7 đến 17 giờ ngày 14.7. Trong thời gian này, thí sinh đăng ký, điều chỉnh, bổ sung nguyện vọng xét tuyển không giới hạn số lần trong tổng số nguyện vọng được phép đăng ký xét tuyển.
Bạn đọc có thể xem thông tin điểm sàn xét tuyển các trường khác tại đây.
Trường Đại học Lạc Hồng nhận quỹ học bổng trị giá 1 tỷ đồng từ thầy Đoàn Văn Điện cách đây ba ngày. Còn quỹ học bổng ở trường Đại học Nông Lâm TP HCM (2 tỷ đồng) và xã Xuân Lộc (1 tỷ đồng), tỉnh Đăk Lăk, được thành lập hồi cuối năm 2024 và đầu 2025.
"Đây là toàn bộ tâm sức trong cuộc đời tôi. Trao được quỹ học bổng thứ 3 là tôi thấy mãn nguyện, coi như đã trả ơn hết cho người, cho đời", thầy Điện chia sẻ.
PGS. TS Đoàn Văn Điện, 90 tuổi, có khoảng 40 năm làm việc tại trường Đại học Nông Lâm TP HCM, giữ chức hiệu trưởng giai đoạn 1989-1994. Sau khi nghỉ hưu, ông sáng lập Đại học Lạc Hồng và trường THCS-THPT Việt Thanh.
Thầy cho hay lập 3 quỹ học bổng là tâm nguyện từ lâu của thầy và vợ. Trường Đại học Nông Lâm TP HCM và Lạc Hồng là hai nơi gắn bó sâu sắc và dài nhất; còn xã Xuân Lộc là quê hương, cội nguồn gia đình. Ở hai trường, quỹ đều mang tên Đoàn Văn Điện, riêng học bổng ở xã Xuân Lộc được mang tên liệt sĩ Đoàn Văn Tường - anh trai thầy.
Số tiền trong quỹ sẽ được các trường, địa phương gửi tiết kiệm. Phần lãi hàng năm dành trao học bổng cho học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn vươn lên học giỏi, xuất sắc và thưởng cho các giáo viên, giảng viên dạy giỏi, nghiên cứu giỏi.
"Cuộc đời tôi có nhiều cửa ải gian khó, sinh viên, đồng nghiệp đã tiếp sức giúp tôi vượt qua, trưởng thành. Đó là ân nhân mà tôi muốn trả ơn", hiệu trưởng đầu tiên của Đại học Lạc Hồng nói.
Thầy Điện quan niệm những người từng gặp trong đời đều là ân nhân, bằng những cách khác nhau, giúp thầy hoàn thiện chính mình. Với sinh viên, để có tư cách đứng lớp và được tin cậy, yêu mến, thầy phải tự trau dồi năng lực chuyên môn, kỹ năng và đạo đức qua từng ngày.
Bên cạnh niềm vui hoàn thành 3 quỹ học bổng như tâm nguyện, thầy Điện nói mừng hơn khi quyết định được các con, cháu ủng hộ.