Kết thúc giờ làm bài môn Tiếng Anh chiều 1/6, nhiều thí sinh ở điểm thi THPT Trưng Vương, THCS Võ Trường Toản, phường Sài Gòn, tự tin lấy điểm 9, 10 vì đánh giá đề thi “dễ thở”.
Trái với tâm trạng lạc quan này, các giáo viên Tiếng Anh cho rằng phổ điểm vẫn tập trung khoảng 7-8, khó có “mưa điểm 10”.
“Đề nhìn qua có vẻ dễ nhưng quá trình làm bài, thí sinh dễ mất điểm nếu chủ quan, không cẩn thận”, cô Bùi Thùy Dương, giáo viên Tiếng Anh, trường THCS Trần Văn Ơn, nói.
Cô Dương cho biết đề có 28 câu trắc nghiệm, chiếm 70% dung lượng, đúng cấu trúc được công bố từ đầu năm học. Các câu hỏi hướng đến tính ứng dụng, vận dụng ngôn ngữ vào thực tiễn cuộc sống, tránh học thuộc lòng. Nhiều câu đề cập công nghệ, thể thao, giao tiếp hàng ngày – quen thuộc với học trò.
Còn cô Trần Thị Thanh Hòa, giáo viên trường THCS Quang Trung, cho biết các điểm ngữ pháp, phát âm, nhấn trọng âm, giới từ và từ vựng trong đề đều là những nội dung cơ bản. Học sinh đã được ôn tập kỹ lưỡng và có thể dễ dàng hoàn thành.
Cô Dương và cô Hòa đánh giá 16 câu trắc nghiệm đầu tiên ở mức độ nhận biết và thông hiểu, thí sinh dễ “ẵm” trọn điểm, ngay cả những em có học lực trung bình.
Độ khó bắt đầu tăng dần từ câu 17. Phần đọc hiểu để chọn từ phù hợp điền vào chỗ trống (câu 17-22) và đúng sai (câu 23-26) không quá khó nhưng đòi hỏi thí sinh có kỹ năng đọc, nắm được mạch văn để chọn từ phù hợp và ý đúng. Phần tìm dạng đúng của từ và viết lại câu (câu 29-40) có độ khó cao hơn, nhằm phân loại những em giỏi.
Chung nhận định, cô Phạm Thị Xuân Oanh, Tổ trưởng môn Tiếng Anh, trường THCS Lê Văn Tám, cho rằng nhiều em vội vàng, dễ mắc lỗi ở phần dạng của từ vì phải phân tích kỹ danh, động hay trạng từ. Đặc biệt, câu 40 yêu cầu chuyển danh từ “practicality” sang tính từ “practical” là yêu cầu khó, chỉ những em rất giỏi mới làm được.
Còn cô Hòa đánh giá thí sinh có thể lấy được điểm 9 trở lên hay không phụ thuộc 3 câu cuối phần viết lại câu và hai câu phân biệt đúng/sai (24, 25). Đây là 5 câu thí sinh dễ gặp sai sót hoặc phán đoán sai.
“Độ khó của đề được điều chỉnh nhẹ nhàng hơn để phù hợp với lứa thí sinh đầu tiên sau sáp nhập nhưng vẫn có nhiều câu phân hóa cực cao”, cô Oanh nói.
Cả 3 giáo viên nhìn nhận nếu làm bài cẩn thận, thí sinh khu vực TP HCM dễ lấy điểm 7-8 còn hai khu vực còn lại có thể tập trung ở mức 6-7. Số lượng bài thi đạt điểm 9, 10 có thể tăng nhưng không đáng kể.
Năm ngoái, trước sáp nhập, khoảng 31,5% bài thi tiếng Anh của học sinh khu vực TP HCM dưới trung bình. Mức điểm phổ biến của thí sinh khoảng 5,75-8,25 điểm. Trong hơn 76.000 thí sinh, chỉ 488 em đạt điểm tuyệt đối.
Kết thúc ngày thi đầu tiên với môn Văn và Tiếng Anh, sáng 2/6, thí sinh tiếp tục với môn Toán trong 120 phút. Buổi chiều, những em có nguyện vọng vào khối chuyên sẽ làm thêm bài môn chuyên tương ứng, dài 150 phút.
Bộ An ninh Nội địa Mỹ (DHS) đêm 16/7 công bố các thay đổi với thị thực du học sinh, áp dụng từ tháng 9.
Theo đó, du học sinh diện F-1 và khách trao đổi học thuật diện J-1 sẽ bị giới hạn thị thực trong tối đa 4 năm. Nếu cần thêm thời gian để hoàn thành nốt chương trình, họ phải nộp đơn xin gia hạn cho Cục Di trú và Nhập tịch Mỹ (USCIS).
Học sinh nước ngoài ở các chương trình học tiếng Anh và các trường trung học công lập cũng chỉ được ở Mỹ tối đa lần lượt 24 và 12 tháng.
Bên cạnh đó, thời gian ân hạn - khoảng thời gian để du học sinh chuẩn bị rời Mỹ hoặc nộp đơn xin gia hạn, chuyển đổi trạng thái thị thực sau khi hoàn thành khóa học hoặc chương trình thực tập thực tế - sẽ bị cắt một nửa, xuống còn 30 ngày.
Quy định cũng nêu rõ, sinh viên không hoàn thành chương trình học như thời hạn ghi trên mẫu I-20 (giấy chứng nhận đủ điều kiện học tập) vì bị cảnh cáo, đình chỉ học... nhìn chung sẽ không được chấp nhận gia hạn thị thực.
Họ sẽ bị tính là lưu trú bất hợp pháp ngay khi hết thời gian ân hạn, thay vì chờ phán quyết chính thức. Người quá hạn trên 180 ngày hoặc một năm sẽ bị cấm nhập cảnh trở lại Mỹ, lần lượt trong 3 và 10 năm, theo quy định hiện hành.
Ngoài ra, sinh viên hệ đại học bị cấm đổi chương trình, chuyên ngành hoặc bậc học trong năm đầu tiên. Học viên thạc sĩ, tiến sĩ cũng tương tự.
Sau tốt nghiệp, họ không được phép bắt đầu một chương trình khác cùng cấp độ hoặc thấp hơn, nếu tiếp tục ở lại Mỹ với thị thực F-1.
Theo Bộ trưởng An ninh Nội địa Mỹ Markwayne Mullin, suốt nhiều thập kỷ, du học sinh được phép lưu trú tại Mỹ trong thời gian không xác định, khiến hàng nghìn người lợi dụng hệ thống nhập cư bằng cách liên tục đăng ký các khóa học để ở lại. Quy định mới sẽ đảm bảo họ phải tập trung vào mục đích chính - hoàn thành việc học và trở về nước.
Du học sinh bậc sau đại học, đặc biệt là tiến sĩ, bị tác động nhất. Quá trình nghiên cứu, công bố kết quả, cùng những khó khăn như thiếu kinh phí hoặc hoàn cảnh cá nhân, khiến thời gian để họ hoàn thành chương trình kéo dài hơn dự kiến, theo BBC.
Du học sinh ở Mỹ đối mặt nhiều biến động gần đây. Năm ngoái, nước này đột ngột tạm dừng phỏng vấn thị thực du học, rà soát tài khoản mạng xã hội của ứng viên,... Đường xin thẻ xanh sau tốt nghiệp và đi làm cũng bị siết, khi USCIS yêu cầu nhóm này phải về quê nộp đơn.
Theo Open Doors, khoảng 1,18 triệu sinh viên quốc tế đến Mỹ vào năm học trước. Trong đó, gần 25.600 người Việt, tăng khoảng 16% và nằm trong top 5 nhóm du học sinh đông nhất.
Ngày 1/7, thông tin từ Hội đồng thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Cà Mau, qua kết quả thi, em Bùi Lê Hà Nhân (học sinh Trường THPT Giá Rai, phường Giá Rai) là thủ khoa kỳ thi của tỉnh, với tổng điểm 37,25 (toán 10, ngữ văn 8,25, hóa 9,25 và sinh 9,75).
Hai thí sinh đạt danh hiệu á khoa cùng 36,25 điểm là em Dương Lý Nhã Kỳ (học sinh Trường THPT chuyên Bạc Liêu) và em Quách Tuấn Đạt (học sinh Trường Phổ thông Hermann Gmeiner).
Chia sẻ với phóng viên, em Bùi Lê Hà Nhân cho biết rất vui khi đạt số điểm cao. Em cũng khá bất ngờ với danh hiệu thủ khoa kỳ thi của tỉnh.
Để đạt kết quả tốt trong kỳ thi, Nhân cho biết em đã nỗ lực hết mình trong học tập. Ngoài giờ lên lớp, em cũng rèn luyện tinh thần tự học, chịu khó nghiên cứu sách tham khảo, ứng dụng công nghệ thông tin cho việc học của mình.
Theo Nhân, điểm thi đạt được em khá hài lòng nhưng chỉ tiếc môn hóa học không được điểm 10 vì đây là môn em học khá tốt. Với môn ngữ văn có điểm thấp nhất, Nhân cho biết đây không phải môn sở trường, chủ yếu xét tốt nghiệp nên điểm đạt như vậy cũng là cao đối với em.
Nam sinh này cho biết, em dự định sẽ xét tuyển vào ngành sư phạm hóa tại Đại học Sư phạm TPHCM. Việc trở thành giáo viên là ước mơ từ nhỏ của em, với mong muốn truyền dạy kiến thức đã học cho những thế hệ học sinh sau này.
Môn tiếng Anh "đội sổ" điểm trên trung bình thấp nhất
Về điểm thi chung của tỉnh Cà Mau năm nay, qua số liệu cho thấy tỷ lệ điểm đạt từ trung bình trở lên của 9/12 bài thi/môn thi năm 2026 có phần thấp hơn so với năm 2025.
Trong đó chỉ có 3 bài thi/môn thi đạt tỷ lệ cao hơn năm 2025 gồm toán, hóa, và công nghệ công nghiệp.
Đáng lưu ý, môn ngoại ngữ (chủ yếu là tiếng Anh) tiếp tục là môn có tỷ lệ điểm trung bình từ 5 trở lên thấp nhất (chỉ đạt 37,28%), tiếp đến là môn vật lý 47,7%; điểm trung bình từ 5 trở lên cao nhất là môn công nghệ nông nghiệp (96,8%).
Cùng qua thống kê, tổng số bài thi/môn thi đạt điểm giỏi (8-<=10 điểm) năm nay thấp hơn năm 2025. Trong đó môn lịch sử có nhiều điểm 10 nhất (32), kế đến là môn toán (14).
Toàn tỉnh có 7 điểm liệt (từ 1 trở xuống) ở môn toán (4 bài), hóa (2 bài) và địa lý (1 bài).Theo thông tin từ hội đồng xét công nhận tốt nghiệp THPT tỉnh Cà Mau, tỷ lệ được công nhận tốt nghiệp khoảng 98,6% (chưa tính số liệu phúc khảo), giảm 0,77% so với năm 2025.Tin Gốc: Dân Trí
10 chuyên đề ôn tập môn địa lý thuộc chương trình Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao năm 2026 do giáo viên Hoàng Đạt, Trường quốc tế Á Châu (Asian School), hướng dẫn được phát ở chuyên mục giáo dục trên các nền tảng: thanhnien.vn, fanpage Facebook và kênh YouTube của Báo Thanh Niên.
https://www.youtube.com/watch?v=v2f-912G3Lo
Trong chuyên đề 7: Địa lý các vùng kinh tế - phần 2, giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức về Đồng bằng sông Hồng và Đồng bằng sông Cửu Long.
Trước đó, vào ngày 7.5, Báo Thanh Niên đã phát sóng chuyên đề 6 - Địa lý các vùng kinh tế, phần 1. Tại chuyên đề này, giáo viên hệ thống kiến thức của môn học này ở vùng Trung du và miền núi phía bắc và Đông Nam bộ.
Từ 20.4 đến 23.5, vào các khung giờ cố định (16 giờ 30, 18 giờ 30 và 20 giờ 30) thứ hai đến thứ bảy hàng tuần, Báo Thanh Niên lần lượt phát sóng trực tiếp 88 chuyên đề Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao tại các địa chỉ thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien và YouTube Báo Thanh Niên.
88 chuyên đề ôn tập kiến thức do các giáo viên giàu kinh nghiệm tại TP.HCM xây dựng, gồm: Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, chuyên Trần Đại Nghĩa, Bùi Thị Xuân, Lê Quý Đôn, Marie Curie, Nguyễn Hiền, quốc tế Á Châu… Qua mỗi chuyên đề ôn thi trực tuyến, giáo viên sẽ giúp học sinh tiết kiệm thời gian, tận dụng lợi thế của công nghệ để hứng thú với việc học, tích lũy kiến thức cho kỳ thi quan trọng sắp đến.
Sau các khung giờ nói trên, các chuyên đề vẫn xuất hiện trên các nền tảng thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien và YouTube Thanh Niên. Học sinh sử dụng bất kỳ thiết bị (điện thoại thông minh, máy tính cá nhân hay máy tính cố định) và chỉ cần kết nối internet đều có thể tiếp cận nội dung hệ thống kiến thức của 9 môn thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Học sinh có thể truy cập vào các nền tảng của Báo Thanh Niên hoặc quét mã QR từ lịch phát sóng để xem trực tiếp chương trình Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vào đúng khung giờ hoặc xem lại 88 chuyên đề ôn thi tốt nghiệp THPT đã phát.
Lịch phát sóng tuần từ 11 đến 16.5 các chuyên đề ôn thi tốt nghiệp năm 2026:
