Cô giáo phạt học sinh tự dùng kim tiêm chích vào tay

10 chuyên đề ôn tập môn hóa học thuộc chương trình Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao năm 2026 do giáo viên Phạm Lê Thanh, Trường THPT Nguyễn Hiền (P.Bình Thới, TP.HCM), thực hiện được phát ở chuyên mục giáo dục trên các nền tảng: thanhnien.vn, fanpage Facebook và kênh YouTube của Báo Thanh Niên.

https://www.youtube.com/watch?v=O-evHzBVmxc

Trong chuyên đề 6: Ester – lipid, giáo viên hệ thống các dạng bài trọng tâm của chương trình hóa 12. Từ lý thuyết danh pháp, tính chất hóa học để xử lý các bài toán Ester liên hệ phổ hồng ngoại IR và các phương pháp phân tích hiện đại thường xuất hiện trong cấu trúc đề thi.

Trước đó, vào ngày 5.5, trong chuyên đề 5: Cân bằng hóa học, giáo viên giúp học sinh nắm gọn các yếu tố ảnh hưởng đến sự chuyển dịch cân bằng. Chuyên đề trang bị tư duy giải nhanh bài toán hiệu suất và lý thuyết thực hành, bám sát các câu hỏi liên hệ sản xuất trong đề thi THPT.

Từ 20.4 đến 23.5, vào các khung giờ cố định (16 giờ 30, 18 giờ 30 và 20 giờ 30) thứ hai đến thứ bảy hàng tuần, Báo Thanh Niên lần lượt phát sóng trực tiếp 88 chuyên đề Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao tại các địa chỉ thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien và YouTube Báo Thanh Niên.

88 chuyên đề ôn tập kiến thức do các giáo viên giàu kinh nghiệm tại TP.HCM xây dựng, gồm: Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, chuyên Trần Đại Nghĩa, Bùi Thị Xuân, Lê Quý Đôn, Marie Curie, Nguyễn Hiền, quốc tế Á Châu… Qua mỗi chuyên đề ôn thi trực tuyến, giáo viên sẽ giúp học sinh tiết kiệm thời gian, tận dụng lợi thế của công nghệ để hứng thú với việc học, tích lũy kiến thức cho kỳ thi quan trọng sắp đến.

Sau các khung giờ nói trên, các chuyên đề vẫn xuất hiện trên các nền tảng thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien và YouTube Thanh Niên. Học sinh sử dụng bất kỳ thiết bị (điện thoại thông minh, máy tính cá nhân hay máy tính cố định) và chỉ cần kết nối internet đều có thể tiếp cận nội dung hệ thống kiến thức của 9 môn thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Lịch phát sóng tuần từ 4 đến ngày 9.5 các chuyên đề ôn thi tốt nghiệp năm 2026:

Tin Gốc: Thanh Niên

Sáng 1/7, khi tra cứu điểm thi tốt nghiệp THPT, em Huỳnh Diễm My, học sinh Trường THPT số 1 Nguyễn Công Trứ (xã Krông Pắk, Đắk Lắk), vỡ òa cảm xúc khi biết mình đạt 30 điểm tuyệt đối ở khối B00. Dù đã tự chấm bài và dự đoán kết quả khá cao ngay sau kỳ thi, nữ sinh vẫn không khỏi hồi hộp chờ đến thời điểm Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố điểm chính thức.

"Khi thấy được 30 điểm, em reo lên vì vui rồi gọi ngay cho mẹ đang làm trên nương rẫy. Nghe tin, mẹ mừng đến mức vội chạy xe máy từ rẫy để về nhà để chúc mừng. Đó là khoảnh khắc em sẽ nhớ mãi", em My xúc động nói.

Là con gái đầu, bố làm phụ hồ, mẹ làm nông, Diễm My luôn ý thức rằng việc học tập thật tốt sẽ giúp em mở ra tương lai tốt đẹp hơn và có thể san sẻ gánh nặng với gia đình. Ngoài giờ học, em thường phụ giúp làm những công việc trong nhà, chăm sóc 2 em nhỏ để bố mẹ yên tâm lao động, sản xuất. "Em luôn tự nhắc bản thân phải cố gắng vì bố mẹ đã hy sinh cho em rất nhiều", Diễm My tâm sự.

Ba năm học tại Trường THPT số 1 Nguyễn Công Trứ, Diễm My đều đạt danh hiệu học sinh xuất sắc, em còn đạt giải Nhì môn sinh học kỳ thi học sinh giỏi tỉnh năm học 2025-2026. Không học ở một trường chuyên, không phụ thuộc hoàn toàn vào các lớp học thêm, nữ sinh lựa chọn xây dựng nền tảng kiến thức vững chắc từ sách giáo khoa.

Theo Diễm My, ở trên lớp em luôn tập trung lắng nghe thầy cô giảng bài, ghi chép cẩn thận và hiểu biết kỹ từng kiến thức cơ bản trước khi tìm đến những dạng bài nâng cao.

"Với cá nhân em, muốn học tốt, trước tiên phải nắm thật vững kiến thức nền và dành nhiều thời gian để tự học, học online. Em cho rằng sự chủ động và quyết tâm trong học tập là yếu tố sẽ quyết định kết quả", nữ sinh chia sẻ.

Mỗi ngày sau khi học trên lớp, Diễm My dành khoảng 5 giờ để ôn luyện. Em đặc biệt yêu thích môn toán và luôn đặt ra mục tiêu rõ ràng cho từng giai đoạn học tập. Ba điểm 10 tuyệt đối ở các môn toán, hóa, sinh là "trái ngọt" sau nhiều năm bền bỉ, nỗ lực của cô học trò nhỏ.

Sau kỳ thi, Diễm My dành thời gian nghỉ ngơi, lấy lại năng lượng và tranh thủ học thêm tiếng Anh để chuẩn bị cho chặng đường mới.

Với kết quả đạt được, nữ sinh đăng ký nguyện vọng vào ngành Y Đa khoa, Trường Đại học Y Dược TPHCM. "Trước mắt em sẽ còn rất nhiều khó khăn vì việc học ngành y khá dài và tốn kém. Em sẽ cố gắng hết sức để theo đuổi ước mơ của mình", Diễm My bày tỏ.

Ông Mai Quốc Tuấn, Hiệu trưởng Trường THPT số 1 Nguyễn Công Trứ, cho biết thầy cô và nhà trường vô cùng phấn khởi, tự hào khi em Huỳnh Diễm My trở thành thủ khoa toàn quốc khối B00.

Theo ông Tuấn, kết quả này không quá bất ngờ bởi trong suốt quá trình học tập, My luôn là học sinh xuất sắc và được các thầy cô dự đoán sẽ đạt điểm rất cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT.

"Thành tích của Diễm My là kết quả của cả một quá trình nỗ lực bền bỉ của em, cùng với sự đồng hành của gia đình và cống hiến của tập thể thầy cô giáo. Nhà trường mong em sẽ tiếp tục phát huy năng lực, bản lĩnh để gặt hái nhiều thành công hơn nữa trên chặng đường phía trước", ông Tuấn cho hay.

Theo số liệu từ Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk, 5 học sinh của tỉnh đạt điểm số cao nhất tại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm học 2025-2026 gồm: Huỳnh Diễm My (Trường THPT số 1 Nguyễn Công Trứ) đạt 30 điểm khối B00; Nguyễn Đức Hiếu (Trường THPT số 1 Ngô Gia Tự) đạt 29,5 điểm khối A00; Ngô Sỹ Thành (Trường THPT Buôn Ma Thuột) đạt 29,25 điểm khối A01; Nguyễn Ngọc Bảo Trân (Trường THPT Trần Phú) đạt 28,5 điểm khối C00 và Nguyễn Mai Trần Tiến (Trường THPT Chuyên Nguyễn Du) đạt 27,5 điểm khối D01.

Tin Gốc: Dân Trí

Sáng nay (22.5) tại Trung tâm Hội nghị Bà Rịa - Vũng Tàu, phường Bà Rịa, TP.HCM, Sở GD-ĐT TP.HCM tổ chức lễ tổng kết và trao giải hội thi giáo viên giỏi thành phố và các hội thi cấp thành phố năm học 2025 - 2026.

Qua xét chọn, 329 giáo viên tiêu biểu bước vào vòng thi cấp thành phố, ở cả khối công lập, ngoài công lập, nhóm lớp độc lập. Chung cuộc, 34 giáo viên mầm non được trao giải nhất; 90 giáo viên được trao giải nhì; 205 giáo viên được trao giải ba.

Bà Lương Thị Hồng Điệp đánh giá các bài thi và hoạt động giáo dục thể hiện tinh thần đổi mới, sáng tạo, ứng dụng công nghệ trong tổ chức hoạt động giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Giáo viên vận dụng các phương pháp STEAM, học tập trải nghiệm, công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo AI, bảng tương tác, học liệu số và công nghệ AR.

Các giáo viên mầm non của thành phố với nhiều hoạt động giáo dục được thiết kế theo hướng tăng trải nghiệm thực tế cho trẻ, phát triển tư duy, kỹ năng giao tiếp, sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề.

Cô Lê Thị Ngọc Giàu, giáo viên Trường mầm non Tân Phong, phường Tân Hưng, là một trong 34 giáo viên được trao giải nhất Hội thi giáo viên mầm non dạy giỏi cấp thành phố năm học 2025-2026.

Với bài thi tổ chức hoạt động giáo dục lĩnh vực phát triển nhận thức, cô giáo đã thiết kế hoạt động giáo dục cho trẻ tìm hiểu vòng đời phát triển của bướm, lứa tuổi mẫu giáo 5-6 tuổi, ứng dụng nhiều công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) để giúp trẻ có cái nhìn trực quan về thế giới xung quanh.

https://www.youtube.com/watch?v=5Q08BhMXHBo

Cô Nguyễn Ngọc Kiều Giang, giáo viên Trường mầm non 19/5, phường Tân Thuận, TP.HCM, cũng là một trong số những giáo viên đoạt giải nhất cấp thành phố năm học 2025-2026.

Cô Giang cho biết mình đã có 11 năm công tác trong ngành giáo dục, đến với ngành giáo dục mầm non bằng tình yêu trẻ và mong muốn tổ chức những hoạt động giáo dục sáng tạo, ứng dụng nhiều công nghệ hiện đại để trẻ ngày một phát triển về nhận thức, ngôn ngữ, tư duy, trí tuệ cảm xúc. Cô Giang cho biết dù công nghệ hiện đại tới đâu nhưng chỉ nên là công cụ, người làm chủ vẫn phải là con người và những nhà giáo - người gieo mầm xanh là không thể thay thế trong thời đại AI.

Trên tinh thần đó, mỗi giáo viên mầm non, mỗi trẻ mầm non phải là người điều khiển công cụ, để ứng dụng các phương tiện hiện đại trong hoạt động giáo dục mỗi ngày, để trẻ lớn lên không chỉ giỏi về tri thức mà còn giàu lòng nhân ái...

Phát biểu tại buổi lễ, bà Lê Thụy Mỵ Châu, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, đánh giá năm học 2025-2026 là năm học đặc biệt của TP.HCM mới, sau sáp nhập, bà ghi nhận sự nỗ lực của các tập thể, cá nhân vượt qua nhiều thử thách đạt được nhiều kết quả tốt. Bà Châu đề nghị các cơ sở giáo dục mầm non, các tập thể, cá nhân cùng với ngành giáo dục mầm non của thành phố cần tiếp tục đổi mới phương pháp giáo dục theo hướng lấy trẻ làm trung tâm, tăng cường hoạt động trải nghiệm và phát huy tính sáng tạo của trẻ.

Đặc biệt, bà Châu nhấn mạnh tới việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số, AI và học liệu số trong tổ chức hoạt động giáo dục theo hướng hiệu quả, thực chất. Gia đình, nhà trường, xã hội cùng tiếp tục hợp tác, kết nối, nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ.

Cũng trong hôm nay, Sở GD-ĐT TP.HCM tổng kết, trao giải Ngày hội phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo "Năng lượng mới cả ngày vui" lần thứ 4 và ngày hội Bé vẽ sáng tạo cùng Bitex năm học 2025-2026.

Lãnh đạo Sở GD-ĐT TP.HCM đánh giá, trong năm học này, các hội thi và ngày hội giáo dục mầm non được triển khai đồng bộ tại các cụm chuyên môn, cơ sở giáo dục mầm non công lập và ngoài công lập trên địa bàn thành phố.

Các đơn vị chủ động xây dựng kế hoạch, chuẩn bị cơ sở vật chất, học liệu, trang thiết bị, phân công nhiệm vụ nhằm bảo đảm các hoạt động diễn ra đúng mục đích, yêu cầu, tiến độ và an toàn cho trẻ...

Tin Gốc: Thanh Niên