‘Đề toán thi lớp 10 TP.HCM mà cho năm ngoái là em thủ khoa rồi’

Theo quyết định điều động, bổ nhiệm được công bố, có 4 trường đại học thành viên của Đại học Quốc gia Hà Nội có tân hiệu trưởng, gồm: Trường đại học Giáo dục, Trường đại học Ngoại ngữ, Trường đại học Luật, Trường đại học Kinh tế.

Các quyết định bổ nhiệm có thời hạn 5 năm, hiệu lực từ ngày 1-6.

Theo quyết định, TS Đỗ Tuấn Minh - Bí thư Đảng ủy Trường đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội - được bổ nhiệm giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội.

Ông Minh là cựu sinh viên khoa Anh văn khóa 1988-1993 (K22) của Trường đại học Ngoại ngữ.

Năm 2016, ông Minh được bổ nhiệm giữ chức vụ Hiệu trưởng nhà trường và tái bổ nhiệm vào năm 2021. Năm 2023, ông được công nhận giữ chức vụ Chủ tịch Hội đồng trường Trường đại học Ngoại ngữ nhiệm kỳ 2022-2027.

Từ tháng 5-2015 đến nay ông Minh đảm nhận cương vị Bí thư Đảng ủy của trường.

PGS.TS Trần Thành Nam - Phó hiệu trưởng Trường đại học Giáo dục - được bổ nhiệm chức vụ Hiệu trưởng Trường đại học Giáo dục.

Ông Nam 46 tuổi, tốt nghiệp cử nhân tâm lý học của Trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội năm 2001, tốt nghiệp thạc sĩ tâm lý học năm 2004.

Ông nhận bằng tiến sĩ chuyên ngành tâm lý học lâm sàng tại Trường đại học Tổng hợp Vanderbilt, Mỹ năm 2013, được phong hàm phó giáo sư năm 2017.

Ông Nguyễn Tiến Vinh - Đảng ủy viên Đảng ủy Đại học Quốc gia Hà Nội, Bí thư chi bộ, Viện trưởng Viện Trần Nhân Tông - được điều động và bổ nhiệm giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường đại học Luật.

Ông Nguyễn Tiến Vinh 52 tuổi, quê Vũ Thư, tỉnh Thái Bình cũ, nay là tỉnh Hưng Yên.

Ông tốt nghiệp cử nhân luật năm 1995 tại Đại học Tổng hợp Hà Nội (nay là Đại học Quốc gia Hà Nội), thạc sĩ luật quốc tế tại Đại học Libre de Bruxelles (Vương quốc Bỉ), tiến sĩ luật và khoa học chính trị tại Đại học Paris 7, Denis Diderot.

Năm 2018, ông được bổ nhiệm chức danh phó giáo sư. Ông có trình độ lý luận chính trị cao cấp, sử dụng thành thạo tiếng Anh và tiếng Pháp.

PGS.TS Nguyễn Trúc Lê - Bí thư Đảng ủy Trường đại học Kinh tế - được bổ nhiệm giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội.

PGS.TS Nguyễn Trúc Lê 50 tuổi, quê Đức Thọ, Hà Tĩnh, là phó giáo sư, tiến sĩ chuyên ngành kinh tế, thông thạo tiếng Anh và tiếng Ba Lan.

Ông Lê được biết đến là nhà quản lý, nhà khoa học có nhiều kinh nghiệm trong lĩnh vực đào tạo, nghiên cứu, quản trị chiến lược và tư vấn chính sách.

Bên cạnh đó, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội Bùi Thế Duy cũng đã trao quyết định bổ nhiệm Hiệu trưởng cho GS.TS Hoàng Anh Tuấn giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, GS.TS Lê Thanh Sơn giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường đại học Khoa học tự nhiên, GS.TS Chử Đức Trình - Hiệu trưởng Trường đại học Công nghệ.

Cùng với đó, bổ nhiệm, điều động đối với nhiều cán bộ lãnh đạo khác như: PGS.TS Bùi Thành Nam giữ chức vụ Phó hiệu trưởng Trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, TS Nguyễn Xuân Long giữ chức vụ Phó hiệu trưởng Trường đại học Ngoại ngữ, PGS.TS Lê Trung Thành giữ chức vụ Phó hiệu trưởng Trường đại học Kinh tế, PGS.TS Nguyễn Thị Hương giữ chức vụ Phó hiệu trưởng Trường đại học Giáo dục và PGS.TS Nguyễn Trọng Điệp giữ chức vụ Phó viện trưởng phụ trách Viện Trần Nhân Tông.

Theo Đại học Quốc gia Hà Nội, đây là đợt công bố quyết định bổ nhiệm lãnh đạo có quy mô lớn nhất từ trước đến nay của đại học này.

Tin Gốc: Tuổi Trẻ

Bộ trưởng Di trú, Tị nạn và Quốc tịch Canada (IRCC) hôm 5/5 công bố Sáng kiến Lao động trong nước (In-Canada Workers Initiative), nhằm giúp tối đa 33.000 người lao động chuyển đổi nhanh sang trạng thái thường trú nhân trước năm 2028.

Theo IRCC, đây là nhóm đã có sự gắn bó mật thiết với cộng đồng sở tại và đang đóng góp tích cực cho nền kinh tế. IRCC sẽ ưu tiên xử lý các hồ sơ đủ điều kiện từ danh sách những người đang giữ giấy phép lao động và đã nộp đơn xin định cư.

Ứng viên đủ điều kiện là người đã sống tại các vùng nông thôn hay thị trấn nhỏ xa trung tâm ở Canada tối thiểu hai năm, đã nộp hồ sơ qua một trong các chương trình: Đề cử tỉnh bang (PNP), Di trú Đại Tây Dương (AIP), thí điểm di trú cộng đồng, người chăm sóc (caregiver), nông nghiệp thực phẩm.

Theo lộ trình, IRCC đặt mục tiêu cấp thẻ thường trú cho ít nhất 20.000 người trong năm 2026 và số còn lại trong năm 2027.

Bộ trưởng IRCC khẳng định sáng kiến nhằm thúc đẩy tăng trưởng kinh tế và giải quyết tình trạng thiếu lao động tại các lĩnh vực then chốt ở vùng nông thôn.

Nó cũng được cho là sẽ giúp giảm lượng hồ sơ tồn đọng, trong bối cảnh Canada thiếu nguồn lực xử lý tới nỗi một du học sinh phải chờ trung bình gần 250 ngày mới được cấp giấy phép việc làm.

Canada hiện là một trong hai điểm đến du học hàng đầu thế giới, cùng với Mỹ. Gần 700.000 du học sinh được cấp giấy phép du học mới ở nước này năm ngoái, giảm 64% so với năm trước, thấp nhất thập kỷ.

Tin Gốc: Vnexpress

Ngày 24-4, nhiều sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam bày tỏ sự lo lắng với điều 10, trong quy định công tác sinh viên vừa được giám đốc học viện ký ban hành hôm 14-4.

Cụ thể, theo điều 10 về công tác giáo dục kỹ năng cho sinh viên, nhà trường đưa ra 3 yêu cầu:

Thứ nhất, sinh viên được giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng nghề nghiệp và kỹ năng mềm.

Thứ hai, sinh viên cần hoàn thành chương trình đào tạo kỹ năng mềm trước khi được xét công nhận tốt nghiệp theo quy định của học viện.

Thứ ba, sinh viên phải đăng ký và tham gia hoạt động ít nhất 1 câu lạc bộ (thuộc hệ thống các câu lạc bộ của học viện) với thời gian tối thiểu 24 tháng trong quá trình học tập tại học viện (áp dụng từ K69 trở đi - sinh viên năm 2).

Văn bản vừa được trường ban hành không nêu rõ nếu sinh viên không tham gia câu lạc bộ đủ 24 tháng sẽ bị kỷ luật ra sao, có đủ điều kiện ra trường không. Tuy nhiên, nhiều sinh viên bày tỏ lo ngại quy định này ngầm hiểu là sinh viên không tham gia đủ câu lạc bộ tối thiểu 24 tháng sẽ không đủ điều kiện tốt nghiệp.

N.T.M., sinh viên năm 2 Học viện Nông nghiệp Việt Nam, cho rằng nếu bắt buộc sinh viên phải tham gia ít nhất 1 câu lạc bộ tối thiểu trong 24 tháng mới được xét tốt nghiệp là không hợp lý.

Theo nam sinh này, việc tham gia các hoạt động ngoại khóa hay câu lạc bộ nên dựa trên tinh thần tự nguyện, đam mê và nhu cầu thực tế của mỗi sinh viên. Việc ép buộc tham gia dễ dẫn đến tình trạng tham gia cho có, để đối phó với quy định... gây lãng phí thời gian và giảm ý nghĩa của các câu lạc bộ.

Thay vì bắt buộc, nam sinh đề xuất nhà trường nên điều chỉnh theo hướng khuyến khích sinh viên tham gia câu lạc bộ bằng cách cộng điểm rèn luyện hoặc tạo ra nhiều sân chơi, nếu sinh viên thực sự có nhu cầu có thể tham gia.

Một sinh viên khác cho rằng trường không nên áp dụng quy định cứng nhắc cho tất cả các sinh viên.

"Đồng ý rằng việc tham gia câu lạc bộ có thể giúp rèn luyện bản thân và phát triển kỹ năng, nhưng không phải ai cũng cần. Có những sinh viên tận dụng thời gian đó để đi làm thêm, tự va chạm xã hội, tự kiếm tiền để trang trải cuộc sống", sinh viên bày tỏ, mong trường xem xét lại quy định một cách hợp lý.

Trước sự lo lắng của sinh viên, tối 24-4, ông Nguyễn Ngọc Tuynh - Bí thư Đoàn Học viện Nông nghiệp Việt Nam - cho biết nhà trường đã nhận được một số ý kiến của sinh viên về điều 10 trong quy định vừa ban hành, trong đó có thông tin thảo luận trên môi trường mạng xã hội.

Theo ông Tuynh, quy định sinh viên tham gia hoạt động tại các câu lạc bộ của học viện là một nội dung thuộc chủ trương đổi mới đào tạo, nhằm tăng cường phát triển toàn diện cho người học, bao gồm kỹ năng mềm, năng lực nghiên cứu khoa học, tinh thần khởi nghiệp, kỹ năng làm việc nhóm và năng lực thích ứng với thị trường lao động.

Thời gian sinh hoạt câu lạc bộ được thiết kế linh hoạt, phù hợp với lịch học của sinh viên, thông thường từ 1 buổi (thời gian mỗi buổi 2 - 3 giờ)/tuần hoặc tháng, tùy thuộc đặc điểm hoạt động của từng câu lạc bộ, việc tham gia câu lạc bộ sẽ không ảnh hưởng nhiều đến kế hoạch học tập và sinh hoạt cá nhân của sinh viên.

"Học viện và Đoàn Thanh niên Học viện luôn tôn trọng và khuyến khích sinh viên tham gia góp ý, phản biện đối với các chủ trương, quy định liên quan đến người học.

Khi tham gia trao đổi thông tin trên môi trường mạng, đề nghị sinh viên bảo đảm tính chính xác, khách quan; không đăng tải, chia sẻ các thông tin sai sự thật, chưa được kiểm chứng hoặc có nội dung vi phạm quy định của pháp luật, ảnh hưởng đến uy tín của tổ chức, cá nhân.

Để các ý kiến được tiếp nhận, xem xét và giải đáp một cách đầy đủ, chính thức, Học viện khuyến khích sinh viên gửi phản ánh, kiến nghị thông qua các kênh chính thống của Học viện và Đoàn Thanh niên Học viện", ông Tuynh thông tin trên Facebook chính thức của học viện.

Theo ông Tuynh, việc tham gia câu lạc bộ nhằm phát triển kỹ năng và được ghi nhận trong đánh giá điểm rèn luyện, trong công tác thi đua, khen thưởng, phát triển Đảng trong sinh viên và không làm phát sinh áp lực không cần thiết đối với các hoạt động bình thường của sinh viên.

Hiện nhà trường chưa thông tin cụ thể về việc sinh viên không tham gia hoạt động câu lạc bộ 24 tháng sẽ ảnh hưởng đến điều kiện tốt nghiệp của sinh viên hay không.

Thời gian tới học viện dự kiến tổ chức đối thoại cùng sinh viên để lấy ý kiến.

Tin Gốc: Tuổi Trẻ