Trưa 24.5, trao đổi với phóng viên Báo Thanh Niên, tiến sĩ Nguyễn Quốc Chính, Giám đốc Trung tâm khảo thí và đánh giá chất lượng đào tạo (ĐH Quốc gia TP.HCM), cho biết kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 do ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức đã chính thức diễn ra với sự tham gia của 170.127 thí sinh, đạt tỷ lệ 98,27% so với số đăng ký. Đây là số lượng thí sinh tham dự cao nhất từ trước đến nay của kỳ thi.
Kỳ thi đợt 2 được tổ chức với sự phối hợp của 64 cơ sở giáo dục ĐH-CĐ tại 15 địa phương gồm: Huế, Đà Nẵng, Quảng Ngãi, Gia Lai, Đắk Lắk, Khánh Hòa, Lâm Đồng, TP.HCM, Đồng Nai, Tây Ninh, Đồng Tháp, Vĩnh Long, An Giang, Cần Thơ và Cà Mau.
Đáng chú ý, tiến sĩ Chính cho biết kết quả thi dự kiến sẽ được công bố vào ngày 6.6 tới. Thí sinh tra cứu điểm thi và tải giấy chứng nhận kết quả thi tại tài khoản đăng ký dự thi trên trang thông tin điện tử của kỳ thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM, tại địa chỉ: https://thinangluc.vnuhcm.edu.vn.
Năm nay, kết quả kỳ thi được 118 trường ĐH-CĐ trên cả nước sử dụng trong tuyển sinh. Điều này tiếp tục khẳng định uy tín, chất lượng và vai trò ngày càng quan trọng của phương thức đánh giá năng lực trong tuyển sinh ĐH.
Thông tin từ phía ĐH Quốc gia TP.HCM, công tác tổ chức kỳ thi được triển khai đồng bộ, nghiêm túc và chặt chẽ ở tất cả các khâu. Từ công tác xây dựng đề thi, in sao, bảo mật, vận chuyển đề thi đến tổ chức coi thi đều được thực hiện theo quy trình nghiêm ngặt, có sự phối hợp chặt chẽ của các lực lượng chức năng nhằm đảm bảo an ninh, an toàn tuyệt đối cho kỳ thi.
Tại các điểm thi, đội ngũ cán bộ coi thi, giám sát, thư ký, cán bộ kỹ thuật và lực lượng hỗ trợ đã được tập huấn đầy đủ, thực hiện nhiệm vụ nghiêm túc, đúng quy chế. Bên cạnh đó, nhiều đơn vị đã huy động đội ngũ sinh viên tình nguyện, cộng tác viên tham gia hỗ trợ thí sinh trong việc hướng dẫn phòng thi, hỗ trợ thông tin, giữ gìn trật tự và hỗ trợ xử lý các tình huống phát sinh.
Đặc biệt, lực lượng cảnh sát giao thông, công an địa phương và các lực lượng chức năng tại các địa phương đã tích cực phối hợp điều tiết giao thông, đảm bảo an ninh trật tự khu vực điểm thi, góp phần tạo điều kiện thuận lợi để thí sinh đến điểm thi đúng giờ, an toàn và ổn định tâm lý trước khi làm bài. Nhờ sự phối hợp hiệu quả của các đơn vị tổ chức, lực lượng chức năng và đội ngũ hỗ trợ tại các điểm thi, kỳ thi đã diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế và tạo điều kiện thuận lợi tối đa cho thí sinh tham dự.
Trước đó, ngày 5.4, kỳ thi đánh giá năng lực đợt 1 ĐH Quốc gia TP.HCM thu hút 133.489 thí sinh dự thi. Phổ điểm có dạng gần phân bố chuẩn với điểm trung bình và trung vị đều bằng 682 điểm. Phổ điểm trải rộng với độ lệch chuẩn bằng 141,2 thể hiện khả năng phân loại thí sinh tốt. Khoảng 30% thí sinh đạt dưới 600 điểm, 55% dưới 700 điểm và chỉ khoảng 6% đạt từ 900 điểm trở lên, cho thấy sự phân tầng rõ rệt giữa các nhóm năng lực.
10 chuyên đề ôn tập môn lịch sử thuộc chương trình Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao năm 2026 do giáo viên Nguyễn Viết Đăng Du, Trường THPT Lê Quý Đôn (P.Xuân Hòa), hướng dẫn được phát ở chuyên mục giáo dục trên các nền tảng: thanhnien.vn, fanpage Facebook và kênh YouTube của Báo Thanh Niên.
https://www.youtube.com/watch?v=XMv_9yZR9Ro
Trong chuyên đề 5: Cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1954-1975), giáo viên tóm tắt, khái quát những nội dung về bối cảnh lịch sử, các chiến lược quân sự của Mỹ; các thắng lợi quân sự của Việt Nam trong Cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước.
Trước đó, vào ngày 2.5, trong chuyên đề 4 - Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945-1954), giáo viên cung cấp tóm tắt, khái quát những nội dung về bối cảnh lịch sử, các thắng lợi quân sự của Việt Nam trong Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945-1954).
Từ 20.4 đến 23.5, vào các khung giờ cố định (16 giờ 30, 18 giờ 30 và 20 giờ 30) thứ hai đến thứ bảy hàng tuần, Báo Thanh Niên lần lượt phát sóng trực tiếp 88 chuyên đề Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao tại các địa chỉ thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien và YouTube Báo Thanh Niên.
88 chuyên đề ôn tập kiến thức do các giáo viên giàu kinh nghiệm tại TP.HCM xây dựng, gồm: Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, chuyên Trần Đại Nghĩa, Bùi Thị Xuân, Lê Quý Đôn, Marie Curie, Nguyễn Hiền, quốc tế Á Châu… Qua mỗi chuyên đề ôn thi trực tuyến, giáo viên sẽ giúp học sinh tiết kiệm thời gian, tận dụng lợi thế của công nghệ để hứng thú với việc học, tích lũy kiến thức cho kỳ thi quan trọng sắp đến.
Sau các khung giờ nói trên, các chuyên đề vẫn xuất hiện trên các nền tảng thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien và YouTube Thanh Niên. Học sinh sử dụng bất kỳ thiết bị (điện thoại thông minh, máy tính cá nhân hay máy tính cố định) và chỉ cần kết nối internet đều có thể tiếp cận nội dung hệ thống kiến thức của 9 môn thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Lịch phát sóng tuần từ 4 đến 9.5 các chuyên đề ôn thi tốt nghiệp năm 2026:
Theo Quyết định do Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn vừa ký, ban giám đốc Đại học Kinh tế Quốc dân gồm 3 người.
PGS.TS Bùi Đức Thọ (SN 1975) tại Đức Thọ, Hà Tĩnh giữ chức Giám đốc.
Hai Phó Giám đốc gồm: PGS.TS Bùi Huy Nhượng và GS.TS Nguyễn Thành Hiếu.
Trước khi trở thành tân Giám đốc Đại học Kinh tế Quốc dân, ông Thọ đã trải qua các vị trí công tác.
Cụ thể, từ tháng 4/2021 đến năm 2025, ông là Chủ tịch Hội đồng Đại học Kinh tế Quốc dân.
Từ tháng 6/2020 đến tháng 4/2021, ông giữ chức vụ Bí thư Đảng ủy, Phó Giám đốc Đại học Kinh tế Quốc dân.
Từ tháng 6/2019 đến tháng 6/2020, ông Thọ là Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế Quốc dân (nay là Đại học Kinh tế Quốc dân).
Trước đó, ông đảm nhiệm các chức vụ: Trưởng phòng Tổ chức cán bộ, Trưởng phòng Quản lí khoa học, Phó trưởng phòng phụ trách Phòng Quản lý Khoa học, Phó Trưởng phòng Quản lí khoa học, giảng viên của Trường Đại học Kinh tế Quốc dân.
Ông Hoàng Hải Sơn (chính giữa) cùng đại diện Đức Pháp và Viewsonic kí kết hợp tác - Ảnh: DNCC
Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học – đơn vị chuyên sâu về lĩnh vực nghiên cứu thiết kế cơ sở vật chất, thiết bị trường học và nghiên cứu khoa học - chuyển giao công nghệ số trong lĩnh vực giáo dục trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo đã nghiên cứu ra hệ thống LMS cung cấp đầy đủ tài nguyên dạy học, công cụ quản lý dành cho các cấp học phổ thông.
Nội dung trong LMS vô cùng đa dạng, gồm có lập trình robotics, thiết kế đồ hoạ, AI, IoT, thí nghiệm khoa học, … đáp ứng theo Chương trình giáo dục Phổ thông 2018.
Lễ ký kết hợp tác - Ảnh: DNCC
Đặc biệt toàn bộ giả lập trong LMS đều tương thích với thiết bị ngoài thực. Đây thực sự là một bước tiến lớn trong việc thúc đẩy việc dạy và học theo thời đại số.
Lễ kí kết hợp tác với mục đích phối hợp chuyển giao công nghệ - Ảnh: DNCC
Ngày 7/7/2026 vừa qua, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học phối hợp cùng Hãng ViewSonic và Công ty TNHH Thương mại và Phát triển Công nghệ Đức Pháp đã tổ chức lễ kí kết hợp tác với mục đích phối hợp chuyển giao công nghệ, thành quả nghiên cứu khoa học, cụ thể là đưa phần mềm LMS đã hoàn thiện tích hợp vào màn hình tương tác ViewSonic.
Việc hợp tác này có ý nghĩa lớn góp phần nhân rộng mô hình phòng học số, phòng học thông minh, STEM/STEAM đến với các cơ sở giáo dục cả nước.
Sự xuất hiện của màn hình tương tác đánh dấu bước chuyển mình mạnh mẽ trong giáo dục - Ảnh: DNCC