Hình ảnh đông phụ huynh, học sinh xếp hàng nộp hồ sơ vào Trung tâm Giáo dục thường xuyên (GDTX) và Bồi dưỡng Nghiệp vụ Bình Dương ngay trong ngày đầu tuyển sinh được xem là một tín hiệu đáng chú ý, cho thấy sức hút ngày càng lớn của hệ giáo dục thường xuyên trong bối cảnh phân luồng học sinh sau THCS.
Theo ông Nguyễn Văn Thành, Giám đốc trung tâm, đơn vị bắt đầu mở cổng tuyển sinh từ ngày 22/6. Tuy nhiên, ngay từ 8h sáng cùng ngày, sân trường đã kín phụ huynh và học sinh đến nộp hồ sơ.
“Nhà trường không ngờ lượng hồ sơ lại đông đến vậy. Chỉ trong một ngày đã tiếp nhận hơn 900 hồ sơ, vượt toàn bộ chỉ tiêu của năm học mới. Đây là con số vượt ngoài dự đoán”, ông Thành phấn khởi cho biết.
Để đáp ứng lượng người đến đăng ký, trung tâm bố trí 6 phòng tiếp nhận hồ sơ với 12 giáo viên phụ trách. Tuy nhiên, trước áp lực tăng cao, đơn vị phải bổ sung thêm nhân sự, nâng tổng số giáo viên hỗ trợ tuyển sinh lên 14 người ngay trong ngày đầu.
Lý giải về hiện tượng lạ này, ông Thành cho biết, những năm trước trường chỉ nhận khoảng 600 chỉ tiêu và lượng hồ sơ (khoảng 800) rải đều trong suốt mùa tuyển sinh.
Năm nay, hiện tượng “bùng nổ” ngay ngày đầu xuất phát từ việc địa bàn tuyển sinh được mở rộng sau khi sáp nhập với TPHCM, nhu cầu học tập của học sinh tăng cao.
Đặc biệt, năm nay nhà trường được trang bị thêm 1 cơ sở nữa, phòng ốc khang trang, hiện đại. Tất cả các phòng học của trung tâm đều được trang bị tivi, wifi phục vụ dạy học chuyển đổi số. Sự tương đồng về cơ sở vật chất với hệ thống trường THPT công lập cũng giúp trường “hút” phụ huynh học sinh.
Do trong 1 ngày đã nhận vượt chỉ tiêu tuyển sinh, Trung tâm GDTX và Bồi dưỡng Nghiệp vụ Bình Dương đã phải ra thông báo dừng nhận hồ sơ tuyển sinh, đồng thời xin ý kiến Sở GD&ĐT TPHCM để… xin tăng thêm chỉ tiêu, tiếp nhận thêm học sinh.
“Chỉ tiêu nhà trường được duyệt là 900 học sinh với 20 lớp, tuy nhiên nhằm tạo cơ hội học tập cho học sinh, nhà trường đã xin ý kiến Sở GD&ĐT và được chấp thuận tiếp tục mở cổng nhận hồ sơ đến ngày 3/7 để tăng thêm cơ hội học tập cho những học sinh trượt lớp 10 công lập”, ông Thành nói.
Được biết, Trung tâm GDTX và Bồi dưỡng Nghiệp vụ Bình Dương mỗi năm có tỷ lệ tốt nghiệp THPT lên đến 100%, tỷ lệ đậu đại học lên đến trên 70%.
Năm học tới, nhà trường đã xin ý kiến Sở GD&ĐT để xây dựng mô hình liên kết đào tạo nghề, mở rộng cơ hội và ưu thế cạnh tranh của hệ GDTX với THPT công lập.
Một điểm mới của kỳ thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM năm nay là tăng cường số hóa, ứng dụng công nghệ thông tin. Thay vì gửi giấy chứng nhận kết quả thi bản giấy cho từng thí sinh như các năm trước, năm nay đơn vị này chỉ cấp giấy chứng nhận kết quả thi đánh giá năng lực bản điện tử.
Theo thông báo của Trung tâm Khảo thí và đánh giá chất lượng đào tạo (ĐH Quốc gia TP.HCM), thời gian công bố điểm thi dự kiến đợt đầu tiên vào ngày 17.4 tới. Thí sinh dự thi đợt 1 kỳ thi đánh giá năng lực có thể tra cứu điểm thi trên cổng thông tin của kỳ thi đánh giá năng lực tại địa chỉ: https://thinangluc.vnuhcm.edu.vn.
Giấy chứng nhận kết quả thi đánh giá năng lực bản điện tử có các thông tin cơ bản gồm: họ và tên thí sinh, ngày sinh, giới tính, số thẻ căn cước/căn cước công dân, thời gian thi, số báo danh, điểm thành phần bài thi, tổng điểm bài thi và các thông tin khác theo quy định, có chữ ký số hoặc hình xác thực hợp lệ và dấu xác thực theo quy định.
ĐH Quốc gia TP.HCM không gửi giấy chứng nhận kết quả thi bằng đường bưu điện đến thí sinh. Thí sinh sẽ chủ động truy cập vào trang thông tin điện tử của kỳ thi để in giấy chứng nhận kết quả thi điện tử.
Giấy chứng nhận kết quả thi đánh giá năng lực bản giấy được cấp trong trường hợp cần thiết theo đề nghị của thí sinh. Mỗi thí sinh chỉ được cấp 1 giấy chứng nhận kết quả thi bản giấy cho mỗi đợt thi và thực hiện nghĩa vụ nộp lệ phí theo quy định.
Trung tâm cũng sẽ thực hiện xác minh kết quả thi của thí sinh khi nhận được yêu cầu từ các trường ĐH-CĐ có sử dụng kết quả thi để tuyển sinh.
Quy định tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM nêu rõ quy trình cập nhật điểm thi vào hệ thống quản lý thi và công bố kết quả thi.
Theo đó, sau khi kết quả thi được Hội đồng thi thông qua và Chủ tịch Hội đồng thi ký quyết định ban hành số điểm của đợt thi, Ban thư ký thực hiện công bố điểm thi đánh giá năng lực trên cổng thông tin của kỳ thi.
Việc tải điểm thi lên hệ thống quản lý thi được thực hiện theo quy trình: 1 thành viên của Ban thư ký tải điểm thi từ thiết bị chứa dữ liệu kết quả thi (do Hội đồng thi bàn giao) lên hệ thống quản lý thi; 1 thành viên khác của Ban thư ký sử dụng chức năng của hệ thống quản lý thi tải dữ liệu kết quả thi về và đối sánh với điểm đã tải lên hệ thống. Các hoạt động trên chỉ được thực hiện dưới sự giám sát của 1 lãnh đạo Ban thư ký và 1 thành viên của Hội đồng thi.
Trên cơ sở số điểm của đợt thi đã được ban hành, Giám đốc Trung tâm Khảo thí và đánh giá chất lượng đào tạo ban hành và chịu trách nhiệm pháp lý đối với giấy chứng nhận kết quả thi đánh giá năng lực bản điện tử, được cấp thông qua hệ thống quản lý thi.
Việc cấp, quản lý, tra cứu, xác thực và sử dụng giấy chứng nhận kết quả thi đánh giá năng lực bản điện tử được thực hiện theo quy định do Giám đốc Trung tâm ban hành, bảo đảm yêu cầu về an toàn, bảo mật thông tin và xác thực dữ liệu.
Sáng 5.4, 133.489 thí sinh đã tham dự đợt 1 kỳ thi đánh giá năng lực do ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức (đạt tỷ lệ 98,33% so với số thí sinh đăng ký dự thi). Theo kế hoạch dự kiến, điểm thi đánh giá năng lực đợt 1 sẽ được công bố trong ngày 17.4. Với tổng điểm tối đa của bài thi là 1.200 điểm, điểm tối đa từng thành phần của bài thi được thể hiện trên phiếu điểm gồm: tiếng Việt 300 điểm, tiếng Anh 300 điểm, toán học 300 điểm và tư duy khoa học 300 điểm.
Vào lúc 15 giờ 15, phần 3 của chương trình tư vấn truyền hình trực tuyến với chủ đề "Xét tuyển ĐH: Những điều cần lưu ý khi chọn ngành" sẽ tiếp tục với những thông tin bổ ích về chiến thuật chọn ngành, cách đăng ký nguyện vọng để có cơ hội trúng tuyển cao nhất vào ngành, trường mình yêu thích.
Chương trình được trực tuyến tại địa chỉ: thanhnien.vn, fanpage Facebook, kênh YouTube, Tik Tok Báo Thanh Niên.
Tại chương tình, đại diện các trường ĐH sẽ thông tin về cách thức tuyển sinh của các trường và xu hướng ngành nghề đào tạo của các trường ra sao trong năm 2026. Học sinh lưu ý gì khi đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT để tăng cơ hội trúng tuyển cao nhất vào ngành mong muốn?
Trong những năm gần đây, các trường ĐH xây dựng nhiều chương trình đào tạo giúp sinh viên có cơ hội trải nghiệm các môi trường học tập khác nhau. Chẳng hạn cùng một ngành học nhưng có các chương trình chuẩn, tiên tiến, tiếng Anh... Vậy sinh viên nên chọn học chương trình nào, lợi thế của từng loại chương trình ra sao?
Chọn được ngành học có cơ hội việc làm cao với thu nhập tốt là mong muốn của tất cả học sinh sau khi hoàn tất bậc THPT. Trong bối cảnh công nghệ phát triển như hiện nay, việc lựa chọn ngành nghề có gì khác so với trước đây mà thí sinh cần lưu ý thêm?
Hiện nay, có những quan điểm không giống nhau khi đăng ký xét tuyển: có thí sinh ưu tiên trúng tuyển ngành yêu thích, nhưng có thí sinh lại ưu tiên trúng tuyển trường yêu thích. Chuyên gia có lời khuyên gì?
Bên cạnh đó, thí sinh sẽ được chia sẻ về cơ hội và điều kiện cần thiết khi tham gia xét tuyển bằng các phương thức không sử dụng điểm thi tốt nghiệp THPT.
Tham gia chương trình tư vấn có các khách mời:
Học sinh và phụ huynh có thể xem lại PHẦN 1 chương trình TẠI ĐÂY; PHẦN 2 chương trình TẠI ĐÂY.
Ngày 27-6, Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng cho biết Phan Đình Triết, học sinh lớp 12A5 Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (Đà Nẵng), vừa giành huy chương vàng tại kỳ thi Olympic Trí tuệ nhân tạo châu Á - Thái Bình Dương (APOAI) 2026.
Đây là kỳ thi dành cho học sinh có năng lực nổi bật trong lĩnh vực trí tuệ nhân tạo. Năm 2026, kỳ thi được tổ chức lần đầu theo hình thức trực tuyến do Trung Quốc đăng cai, với sự tham gia của 129 thí sinh đến từ 18 quốc gia và vùng lãnh thổ khu vực châu Á - Thái Bình Dương. Ban tổ chức trao 10 huy chương vàng, 22 huy chương bạc, 32 huy chương đồng và 37 bằng khen.
Trước đó, Triết đoạt giải nhì Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc gia năm 2025 và giải ba kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn tin học năm 2026.
Theo nhà trường, Triết sẽ tiếp tục đại diện Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế (IOAI) 2026, dự kiến diễn ra tại Kazakhstan từ ngày 2 đến 10-8.
Thầy Đỗ Văn Nhỏ, Tổ trưởng tổ tin học Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, người trực tiếp đồng hành bồi dưỡng Triết, cho biết em tiếp cận và học tin học từ sớm. Khi bắt đầu theo đuổi trí tuệ nhân tạo, Triết tiếp tục dành nhiều thời gian tìm hiểu và học thêm về lĩnh vực này.
Theo thầy Nhỏ, ở những kỳ thi tin học trước đây, Triết không phải là học sinh có thành tích nổi bật nhất trong đội tuyển. Tuy nhiên, trong suốt quá trình đồng hành, điều khiến thầy ấn tượng nhất là sự cần cù và thái độ học tập nghiêm túc của em.
"Triết có nhiều nỗ lực khi kỳ thi APOAI diễn ra ngay sau kỳ thi tốt nghiệp THPT. Đồng hành với em từ những ngày đầu, tôi nhận thấy Triết không có một tố chất quá nổi trội nhưng rất cặm cụi, cần cù và học nghiêm túc. Chính sự cần cù ấy đã giúp em đạt được kết quả xứng đáng hôm nay", thầy Nhỏ chia sẻ.
Trao đổi với Tuổi Trẻ Online, Phan Đình Triết chia sẻ năm 2025 vì tò mò muốn biết AI vận hành như thế nào, em mua một cuốn sách trên mạng. Càng đọc, Triết càng bị thu hút khi hiểu thêm nhiều điều thú vị về AI.
Từ đó, em dành nhiều thời gian hơn để tìm hiểu sâu về bản chất của trí tuệ nhân tạo.
"Lúc mới học, em nghĩ trí tuệ nhân tạo không quá phức tạp. Nhưng càng tìm hiểu, em càng nhận ra lĩnh vực này đòi hỏi nhiều kiến thức và kỹ thuật hơn mình nghĩ.
Sau các cuộc thi trong nước, em nhận ra những lỗ hổng trong kiến thức của bản thân nên quyết tâm học sâu hơn để hoàn thiện những phần còn thiếu", Triết chia sẻ.
Sau huy chương vàng APOAI 2026, Triết sẽ tiếp tục chuẩn bị để đại diện Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế (IOAI) 2026 tại Kazakhstan.
