Từ hôm nay thí sinh đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

Hôm nay 23.6, Bộ GD-ĐT đăng tải dự thảo thông tư ban hành chuẩn cơ sở giáo dục đại học. Nếu được ban hành, đây sẽ là lần đầu tiên Bộ GD-ĐT đưa vào chuẩn các chỉ số đặc thù cho các lĩnh vực pháp luật, sức khỏe, trong đó có những yêu cầu về điều kiện thực hành cho đào tạo y khoa.

Cụ thể, khoản 7 điều 6 của dự thảo quy định đối với cơ sở giáo dục đại học đào tạo lĩnh vực pháp luật, lĩnh vực sức khỏe và các lĩnh vực đặc thù khác, ngoài việc đáp ứng các tiêu chuẩn, tiêu chí chung quy định chung còn phải đáp ứng các chỉ số đặc thù tương ứng. Hầu hết các chỉ số đặc thù này đều liên quan tới yêu cầu về điều kiện được học thực hành của người học.

Cụ thể, với lĩnh vực sức khỏe, tỷ lệ người học được bố trí cơ sở thực hành theo chương trình đào tạo phải đạt 100%; tỷ lệ giảng viên thực hành hoặc lâm sàng có chứng chỉ hành nghề còn hiệu lực đạt từ 80% trở lên; tỷ lệ giảng viên kiêm nhiệm từ cơ sở thực hành đạt từ 30% trở lên; tỷ lệ chương trình đào tạo có cơ sở thực hành được ký kết ổn định tối thiểu 5 năm đạt 100%...

Ngoài ra, yêu cầu các chỉ số về thực hành cũng được chia ra cho từng nhóm ngành trong lĩnh vực đào tạo sức khỏe.

Với nhóm ngành y khoa, y học cổ truyền, phục hồi chức năng, dự thảo thông tư yêu cầu tối thiểu 1 giường bệnh thực hành trên 10 người học; từ 95% người học trở lên được thực hành lâm sàng trên người bệnh thực; từ 70% giảng viên lâm sàng có trình độ sau đại học trở lên; 100% người học tham gia trực lâm sàng.

Với nhóm răng hàm mặt thì yêu cầu tối thiểu là 1 ghế nha khoa thực hành trên 10 người học; từ 90% người học trở lên thực hành lâm sàng trên bệnh nhân thực; 100% người học hoàn thành đủ số lượng ca điều trị bắt buộc.

Với nhóm điều dưỡng - hộ sinh phải có từ 30% điều dưỡng/hộ sinh trưởng tại cơ sở thực hành tham gia đào tạo; 100% người học hoàn thành đầy đủ thực tập chăm sóc người bệnh; từ 90% người học đạt chuẩn năng lực trước tốt nghiệp; 100% cơ sở thực hành đạt chuẩn.

Với nhóm dược học, 100% người học được thực hành tại nhà thuốc, cơ sở sản xuất, kiểm nghiệm hoặc phân phối thuốc; từ 50% giảng viên trở lên có kinh nghiệm thực hành nghề nghiệp (tối thiểu 12 tháng); từ 90% người học đạt chuẩn năng lực hành nghề dược; từ 30% đề tài nghiên cứu có ứng dụng trong sản xuất hoặc kiểm nghiệm thuốc.

Với nhóm y tế công cộng, 100% người học được thực hành tại CDC, trung tâm y tế, cơ quan quản lý y tế hoặc chương trình sức khỏe cộng đồng; từ 80% người học tham gia điều tra dịch tễ hoặc dự án sức khỏe cộng đồng; từ 50% giảng viên có tối thiểu 12 tháng kinh nghiệm thực tiễn quản lý y tế/y tế công cộng; từ 30% đề tài nghiên cứu phục vụ chính sách y tế; từ 90% người học đạt chuẩn năng lực.

Với nhóm kỹ thuật y học, 100% người học được bố trí thực hành tại các cơ sở chuyên môn phù hợp; từ 90% thiết bị thực hành đáp ứng yêu cầu; từ 80% giảng viên thực hành có chứng chỉ hành nghề/chứng nhận chuyên môn; từ 90% người học đạt chuẩn năng lực; từ 80% học phần thực hành được triển khai trên thiết bị thực hoặc mô phỏng chuẩn hóa.

Đáng chú ý, một trong những điểm mới nổi bật của dự thảo là tăng cường quản trị dựa trên dữ liệu, thay cho phương thức quản lý chủ yếu dựa vào báo cáo hành chính như trước đây. Dữ liệu về người học, đội ngũ giảng viên, điều kiện bảo đảm chất lượng và kết quả hoạt động của cơ sở giáo dục đại học được đồng bộ trên hệ thống cơ sở dữ liệu giáo dục đại học (HEMIS).

Xem đầy đủ dự thảo thông tư ở đây.

Tin Gốc: Thanh Niên

Thí sinh (TS) đăng ký nguyện vọng (NV) xét tuyển các ngành đặc thù năm nay cần đặc biệt lưu ý các mức điểm sàn chung và riêng của từng trường.

Thông tin được chia sẻ trong chương trình tư vấn truyền hình trực tuyến 2026 "Lựa chọn nào cho TS khối ngành sức khỏe, pháp luật?" chiều 8.7, diễn ra đồng thời ở các kênh: thanhnien.vn, fanpage, YouTube, TikTok Báo Thanh Niên.

Thạc sĩ Nguyễn Trần Ngọc Phương, Giám đốc Trung tâm Marketing và Phát triển thương hiệu tại Trường ĐH Công nghệ TP.HCM (HUTECH), cho biết đến thời điểm này TS chỉ còn 6 ngày để chốt NV xét tuyển ĐH năm nay. Trước đó, các trường ĐH đã công bố điểm sàn xét tuyển các ngành, căn cứ trên nguyên tắc nguồn xét tuyển của Bộ GD-ĐT, từ mức 15 điểm trở lên. Riêng các ngành đặc thù (sức khỏe, sư phạm và pháp luật), chiều qua, Bộ GD-ĐT công bố điểm sàn xét tuyển dựa vào điểm kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Tuy nhiên, theo thạc sĩ Nguyễn Trần Ngọc Phương, không chỉ phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT, TS xét tuyển ngành đặc thù bằng các phương thức tuyển sinh khác vẫn phải đáp ứng điều kiện ngưỡng đảm bảo chất lượng đào tạo theo quy định của Bộ. Ví dụ, các ngành luật, TS cần có học lực giỏi lớp 12, tổng điểm 3 môn thi tốt nghiệp THPT theo tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên hoặc điểm xét tốt nghiệp THPT từ 8,5 trở lên.

Nói về điểm sàn, thạc sĩ Nguyễn Thị Hoàng Nga, đại diện Trường ĐH Nguyễn Tất Thành, lưu ý TS cần phân biệt được ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào của Bộ GD-ĐT và điểm sàn xét tuyển từng trường. Theo đó, từ ngưỡng điểm chung của Bộ, các trường sẽ công bố điểm sàn cho từng ngành với mức điểm bằng hoặc cao hơn ngưỡng điểm chung. Ví dụ, trường đã công bố điểm sàn cho 70 ngành đào tạo với nhiều loại chương trình đào tạo. Trừ các ngành sức khỏe và luật, các ngành còn lại phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT nhận hồ sơ từ 15 điểm. Phương thức xét học bạ THPT, ngành y khoa và răng hàm mặt nhận hồ sơ từ 23 điểm, các ngành còn lại từ 19-21 điểm; các ngành luật từ 18 điểm. Với phương thức đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM, điểm sàn xét tuyển từ 550-650 điểm tùy ngành…

"Nhưng ngoài mức điểm này, TS vẫn cần đảm bảo điều kiện ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào theo quy định của Bộ GD-ĐT về học lực, tổng điểm 3 môn thi tốt nghiệp THPT hoặc điểm trung bình xét tốt nghiệp theo từng ngành cụ thể", thạc sĩ Nguyễn Thị Hoàng Nga nói thêm.

Tương tự, thạc sĩ Nguyễn Trần Ngọc Phương thông tin Trường ĐH Công nghệ TP.HCM đã công bố điểm sàn xét tuyển cho các ngành. Căn cứ trên quy định của Bộ, phổ điểm thi các môn trường thông báo nhận hồ sơ xét tuyển các ngành từ 15 với điểm thi tốt nghiệp THPT (trừ các ngành đặc thù chờ quy định). Với các phương thức còn lại, điểm sàn xét học bạ từ 18 điểm, kỳ thi V-SAT từ 250-225… ''TS cần lưu ý, một ngành có thể sử dụng đồng thời cả 4 phương thức để xét tuyển'', thạc sĩ Nguyễn Trần Ngọc Phương nhấn mạnh.

Theo thạc sĩ Nguyễn Trần Ngọc Phương, thời điểm này TS có nhiều băn khoăn về việc đặt NV để trúng tuyển ngành yêu thích. TS cần lưu ý, việc lựa chọn ngành nên tập trung trong một nhóm ngành, lĩnh vực cụ thể.

Thạc sĩ Nguyễn Thị Hoàng Nga cho rằng nếu TS thực sự nghiêm túc trong chọn ngành chọn nghề tương lai thì 15 NV không phải ít. Tuy nhiên, có những TS bày tỏ sự lo lắng ở thời điểm nước rút này. TS nên đặt NV theo 3 nhóm: ước mơ, phù hợp và an toàn. Sau đó căn cứ vào mức điểm dự tuyển của bản thân so với các nhóm ngành nghề, TS sắp xếp thành 3 nhóm trên để đăng ký NV.

''Trong giai đoạn nước rút này, TS nên căn cứ vào đam mê sở thích, biết mình ở đâu và muốn trở thành người như thế nào trong tương lai, để có thể đăng ký NV phù hợp. TS không nên để đến phút cuối mới thực hiện việc đăng ký, tránh những sai sót có thể xảy ra'', thạc sĩ Hoàng Nga khuyên.

Tin Gốc: Thanh Niên

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm ngày 16/5 dự lễ kỷ niệm 120 năm ngày truyền thống Đại học Quốc gia Hà Nội, theo TTXVN.

Ông nhấn mạnh Đảng đã nhiều lần cảnh báo tụt hậu là nguy cơ bao trùm, đe dọa vận mệnh và tương lai dân tộc. Tụt hậu về trình độ phát triển bắt nguồn từ tụt hậu về khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, về hàm lượng tri thức trong sản xuất, dịch vụ và quản trị quốc gia. Trong thời đại toàn cầu hóa và cách mạng công nghệ phát triển như vũ bão, tụt hậu đồng nghĩa với lệ thuộc, suy yếu và đánh mất cơ hội vươn lên.

Vì vậy, Đảng đã ban hành những quyết sách chiến lược như Nghị quyết 57 về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia; Nghị quyết 71 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo... Vấn đề quyết định hiện nay là hành động để hiện thực hóa khát vọng đưa đất nước thoát khỏi tình trạng tụt hậu và vươn lên nhóm quốc gia phát triển tiên tiến vào năm 2045.

Với yêu cầu đó, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước đề nghị Đại học Quốc gia Hà Nội (VNU) vươn lên mạnh mẽ hơn nữa, trở thành trụ cột học thuật hàng đầu, trung tâm sáng tạo lớn, lực lượng tiên phong của giáo dục đại học Việt Nam; đồng thời là gương mặt tiêu biểu, có uy tín của trí tuệ Việt trên trường quốc tế.

VNU phải vươn lên thành đại học tinh hoa hiện đại, đa ngành, đa lĩnh vực, vận hành theo mô hình đại học đổi mới sáng tạo và có năng lực dẫn dắt quốc gia.

Ông cũng đề nghị VNU là nơi dám đi trước, dám thử nghiệm và mở đường cho những mô hình mới về giáo dục, khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số; tiên phong thực hiện các nghị quyết chiến lược của Đảng; trở thành trung tâm kết nối tri thức với phát triển, gắn chặt hơn nữa nhà trường với Nhà nước, doanh nghiệp, địa phương và xã hội.

"Đại học Quốc gia Hà Nội phải trở thành 'túi khôn' để Nhà nước tìm đến khi cần luận cứ khoa học cho những quyết sách chiến lược; là địa chỉ doanh nghiệp tìm đến để cùng phát triển công nghệ, nhân lực và mô hình kinh doanh mới; là nơi xã hội tìm thấy niềm tin vào sức mạnh của tri thức, khoa học và giáo dục Việt Nam", ông nói.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước cũng mong muốn VNU trở thành địa chỉ tiêu biểu của ngoại giao học thuật Việt Nam, lan tỏa mạnh mẽ sức mạnh mềm Việt Nam trong kỷ nguyên mới.

Trong diễn văn kỷ niệm, PGS. TS Bùi Thế Duy, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, cho biết xác định mục tiêu chiến lược là trở thành đại học tinh hoa, phấn đấu đến năm 2030 nằm trong nhóm 100 hàng đầu châu Á và đến năm 2035 thuộc nhóm 300 đại học hàng đầu thế giới.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước đồng ý với mục tiêu trên nhưng đề nghị một số ngành mũi nhọn sẽ đứng vào nhóm 100 toàn cầu.

Để làm được điều đó, ông cho rằng VNU cần có triết lý giáo dục hiện đại, quản trị tiên tiến và môi trường học thuật khai phóng; khẩn trương hoàn thiện Khu đô thị đại học Hòa Lạc; xây dựng hạ tầng khoa học hiện đại, thu hút và trọng dụng nhân tài trong nước, quốc tế.

VNU cần chủ động phối hợp với các cơ quan chức năng nghiên cứu, đề xuất Bộ Chính trị, Chính phủ những cơ chế, chính sách phát triển đột phá, trong đó chú trọng tháo gỡ các điểm nghẽn về thể chế, quản trị, tài chính, nhân lực, tự chủ đại học, tự do học thuật, đầu tư cho khoa học cơ bản và công nghệ chiến lược.

Nhân dịp này, thay mặt lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm trao tặng Huân chương Lao động hạng Nhất cho Đại học Quốc gia Hà Nội. Nhấn mạnh chặng đường phía trước còn nhiều thách thức, ông bày tỏ tin tưởng VNU sẽ tiếp tục vươn lên mạnh mẽ, trở thành biểu tượng của trí tuệ Việt Nam.

Tin Gốc: Vnexpress