Trường đại học Y Dược TP.HCM vừa công bố thông tin tuyển sinh đại học chính quy năm 2026 với một số điều chỉnh để phù hợp với quy chế tuyển sinh mới.
Theo PGS.TS Nguyễn Ngọc Khôi – Trưởng phòng đào tạo Trường đại học Y Dược TP.HCM, năm nay trường chỉ sử dụng một phương thức xét tuyển duy nhất là kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Nhà trường không sử dụng điểm thi được bảo lưu từ các kỳ thi tốt nghiệp THPT, THPT quốc gia các năm trước để xét tuyển.
Ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào được trường xác định theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với nhóm ngành sức khỏe, kết hợp yêu cầu riêng của trường.
Điểm xét tuyển là tổng điểm 3 môn theo tổ hợp (thang 30) cộng điểm ưu tiên và điểm khuyến khích (nếu có), sau đó được làm tròn đến hàng phần trăm.
Trường xác định độ lệch điểm theo hướng dẫn thống nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo; bảo đảm tuyển chọn được các thí sinh đáp ứng yêu cầu đầu vào của chương trình đào tạo.
Năm 2026, trường tuyển 2.746 sinh viên cho 18 ngành, trong đó có 29 chỉ tiêu xét tuyển thẳng và 22 chỉ tiêu dự bị đại học. Nếu hai diện này không tuyển đủ, chỉ tiêu sẽ được chuyển sang và cộng vào phương thức xét kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Các ngành đào tạo trải rộng từ y khoa, dược học đến kỹ thuật y học, công tác xã hội, tâm lý học… Riêng ngành hộ sinh chỉ tuyển nữ.
Trường sử dụng 5 tổ hợp xét tuyển gồm: A00 (toán – lý – hóa), B00 (toán – hóa – sinh), B08 (toán – sinh – tiếng Anh), D01 (toán – văn – tiếng Anh) và D07 (toán – hóa – tiếng Anh).
Đáng chú ý, với ngành sử dụng tổ hợp xét tuyển có môn tiếng Anh, thí sinh bắt buộc phải thi tốt nghiệp THPT môn tiếng Anh. Trường không quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ để miễn thi tốt nghiệp môn ngoại ngữ thành điểm môn ngoại ngữ để đưa vào tổ hợp môn xét tuyển.
Chứng chỉ ngoại ngữ hoặc chứng chỉ quốc tế chỉ được sử dụng cho điểm khuyến khích.
Trường quy định điểm khuyến khích dành cho các đối tượng thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ hoặc có chứng chỉ quốc tế; mức điểm khuyến khích từ 0 – 1,50 điểm theo thang điểm 30.
Ngưỡng được điểm khuyến khích: thí sinh có chứng chỉ IELTS Academic đạt từ 6.0 trở lên hoặc TOEFL iBT đạt từ 80 điểm trở lên; thí sinh có kết quả SAT đạt từ 1.340 điểm trở lên. Thí sinh chỉ chọn 1 kết quả điểm trong số các kỳ thi còn giá trị sử dụng.
Mức điểm khuyến khích được tính theo công thức riêng và tối đa không vượt quá 1,5 điểm (thang 30).
Chứng chỉ chỉ có giá trị để cộng điểm, không thay thế điểm thi môn ngoại ngữ trong tổ hợp xét tuyển. Thí sinh phải nộp minh chứng đúng thời hạn và đúng quy định của trường: từ ngày 15-6 đến trước 17h ngày 26-6 (trừ thứ bảy và chủ nhật).
Trường sẽ không giải quyết đối với hồ sơ đến sau thời điểm trên.
Thời hạn chứng chỉ ngoại ngữ, kết quả SAT: từ ngày 15-6-2024 đến ngày 26-6-2026.
Thí sinh đăng ký và điều chỉnh nguyện vọng trên hệ thống tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc trên Cổng dịch vụ công quốc gia theo kế hoạch chung và hướng dẫn của bộ từ ngày 2-7 đến 17h ngày 14-7.
Thí sinh được đăng ký tối đa 15 nguyện vọng vào các chương trình đào tạo, các trường đại học khác nhau; nguyện vọng phải được sắp xếp theo thứ tự ưu tiên từ cao xuống thấp (số 1 thể hiện nguyện vọng có thứ tự ưu tiên cao nhất).
Trong trường hợp nhiều nguyện vọng đủ điều kiện trúng tuyển, thí sinh chỉ được công nhận trúng tuyển và gọi nhập học theo nguyện vọng cao nhất.
Thông tin tuyển sinh chi tiết của Trường đại học Y Dược TP.HCM xem tại đây.
Lộ trình dự kiến tăng học phí tối đa 10% cho từng năm.
Công trình gồm 2 phòng học mới kiên cố với diện tích 137 m2, được xây dựng theo tiêu chuẩn của Bộ GD-ĐT với tổng kinh phí 1 tỉ đồng, thuộc dự án "Lớp học hạnh phúc - Dấu ấn ngày mai" do ABBank phối hợp cùng Quỹ BTTEVN triển khai. Nguồn kinh phí thực hiện có sự chung tay đóng góp của cán bộ nhân viên (CBNV) ABBank trên toàn hệ thống, với mong muốn góp phần mang đến điều kiện học tập khang trang, an toàn hơn cho trẻ em địa phương, đồng thời nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.
Trường mầm non Hnol hiện có 272 học sinh, trong đó hơn 80% là trẻ em đồng bào dân tộc Bahnar. Nhà trường được chia thành 1 điểm trường chính và 5 điểm trường lẻ nằm rải rác tại các thôn làng, điểm xa nhất cách trung tâm khoảng 5 km. Nhiều phòng học hiện nay đã xuống cấp, diện tích nhỏ, mái thấp và nóng, khiến việc học tập và vui chơi của các em học sinh càng thêm khó khăn.
Đại diện ABBank, ông Đỗ Lam Điền - thành viên Ban Điều hành chia sẻ khi đến với Trường mầm non Hnol: "Mỗi lớp học được xây dựng không chỉ là một công trình, mà còn là sự chăm sóc và gửi gắm niềm tin vào thế hệ tương lai. Hy vọng các phòng học này sẽ trở thành "ngôi nhà chung" đầy yêu thương bên thầy cô, bạn bè, góp phần tạo nền tảng để các em phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần".
Phát biểu tại buổi lễ khởi công, bà Nguyễn Thị Hiền, Phó giám đốc Quỹ BTTEVN cho biết ABBank là một trong những đơn vị luôn tích cực đồng hành cùng Quỹ BTTEVN trong các hoạt động hỗ trợ trẻ em vùng khó khăn, đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục: "Sự đồng hành của ABBank đã góp phần tạo điều kiện học tập tốt hơn cho trẻ em vùng khó khăn. Với công trình tại Trường mầm non Hnol, chúng tôi mong muốn các em học sinh tại các điểm trường lẻ sẽ có cơ hội học tập tập trung, thuận lợi hơn, từ đó có thêm động lực để phát triển toàn diện hơn trong tương lai".
Trong nhiều năm qua, ABBank kiên trì hoạt động vì cộng đồng với trọng tâm ở ba lĩnh vực: giáo dục, y tế và môi trường. Từ hỗ trợ xây trường, trao học bổng, đồng hành cùng trẻ em có hoàn cảnh khó khăn cho tới các hoạt động an sinh tại nhiều địa phương, ABBank xem trách nhiệm cộng đồng là một phần trong định hướng phát triển bền vững của ngân hàng.
Bên cạnh các chương trình hỗ trợ cộng đồng quy mô lớn, ABBank còn lan tỏa tinh thần sẻ chia thông qua các hoạt động gần gũi, thường xuyên như "Ngày cuối tuần hạnh phúc" - chuỗi thiện nguyện được triển khai định kỳ trong thời gian tới với sự tham gia của CBNV trên toàn hệ thống. Dự kiến 45 hành trình thiện nguyện vì trẻ em sẽ được CBNV ABBank tổ chức, gồm những hoạt động thiết thực và đa dạng như dạy học, vui chơi, tặng quà…
Đây cũng là cách ABBank bền bỉ hiện thực hóa định hướng "Ngân hàng kiến tạo hạnh phúc". Công trình phòng học được xây dựng tại Gia Lai là một "dấu ấn hạnh phúc" mới trong hình 33 năm phát triển của ABBank - nơi giá trị của doanh nghiệp không chỉ đến từ hoạt động kinh doanh mà còn được tạo nên từ những đóng góp bền bỉ vì cộng đồng.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại 59 hội đồng coi thi, có 29.298 thí sinh dự thi môn thi ngữ văn (trong tổng số đăng ký dự thi là 29.800 thí sinh) vắng 502 thí sinh.
Điểm mới của tuyển sinh vào lớp 10 năm nay tại Cần Thơ áp dụng song song 2 phương thức tuyển sinh: thi tuyển và xét tuyển.
Toàn thành phố có hơn 41.000 thí sinh đăng ký dự tuyển tại 90 hội đồng tuyển sinh THPT, trong đó có 29.800 thí sinh đăng ký thi tuyển, số còn lại đăng ký dự tuyển vào các trường không tổ chức thi.
Đối với môn thi ngữ văn, thí sinh có thời gian làm bài 120 phút, đề thi được phần lớn học sinh đánh giá vừa sức, nội dung đề nằm trong chương trình ôn tập và chủ yếu trong phần kiến thức lớp 9 và không phải dạng đề "sáng tạo".
Đối với học sinh học lực khá, có học thuộc bài cũng làm đạt từ 6-7 điểm.
Đối với phần viết, bài văn nghị luận (4 điểm) với chủ đề: "Trên hành trình trưởng thành, có những lúc, con người phải đối mặt với khó khăn, thử thách nhưng không phải ai cũng biết cách vượt qua".
Đề dẫn "Làm thế nào để vượt qua khó khăn, thử thách trong cuộc sống?" được nhiều thí sinh quan tâm, mỗi học sinh sẽ chia sẻ cách thức vượt qua khó khăn theo cảm nhận của mình.
Sau khi hoàn thành bài thi môn ngữ văn 120 phút, tại hội đồng thi Trường THPT Thực hành Sư phạm (Đại học Cần Thơ), bạn Trần Gia Nghi hào hứng chia sẻ, đề thi văn năm nay theo em thấy là hoàn toàn vừa sức và nằm trong chương trình đã học.
"Nhờ quá trình học được thầy cô ôn tập kỹ lưỡng, em xác định không học tủ mà phải nắm bao quát toàn bộ kiến thức đã học, nên cảm thấy khá thoải mái khi làm bài, em tự tin bản thân có thể đạt được mức điểm từ 8 trở lên", bạn Gia Nghi nói.
Chiều nay, các thí sinh bước vào môn thi ngoại ngữ (thời gian làm bài 60 phút) và sáng mai (30-6) các em bước vào thi môn toán 120 phút. Sau đó, buổi chiều 30-6 và 1-7 học sinh đăng ký trường chuyên sẽ thi các môn chuyên.
Ghi nhận tại các hội đồng thi ngày đầu tiên, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ đánh giá công tác coi thi, đảm bảo an ninh, an toàn tại các hội đồng coi thi được thực hiện nghiêm túc. Tại các hội đồng thi, nhiều lực lượng phối hợp chặt chẽ, thực hiện tốt nhiệm vụ, không xảy ra tình trạng vi phạm nội quy hay ùn tắc giao thông bên ngoài tại các điểm thi.
Ngày 13.7, Sở GD-ĐT tỉnh An Giang đề nghị UBND các xã, phường, đặc khu và các cơ sở giáo dục trực thuộc triển khai thực hiện việc tự học tiếng Anh miễn phí cho giáo viên đang công tác tại các cơ sở giáo dục phổ thông, bao gồm trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông (hoặc trường phổ thông có nhiều cấp học) và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh. Thời gian triển khai từ ngày 13.7đến ngày 22.8.2026.
Chương trình được thực hiện theo kế hoạch phối hợp giữa Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục và Công ty cổ phần Five-Star E-Learning (FSEL).
Theo đó, UBND các xã, phường, đặc khu và các cơ sở giáo dục tuyên truyền, phổ biến đến cán bộ quản lý, giáo viên về mục đích, ý nghĩa của Tháng tự học tiếng Anh miễn phí dành cho giáo viên năm 2026.
Về phía giáo viên, chủ động đăng ký tham gia và lựa chọn khóa học phù hợp với nhu cầu, trình độ; thực hiện bài khảo sát năng lực đầu vào để hệ thống xây dựng lộ trình học tập cá nhân hóa, với 2 khóa học là tiếng Anh nền tảng (English Foundation) và luyện thi IELTS (IELTS Pathway).
Về hình thức học tập, giáo viên học trực tuyến trên nền tảng FSEL tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI), chủ động thời gian học tập; hệ thống theo dõi tiến độ và đánh giá kết quả tự động. Khuyến khích giáo viên học tối thiểu 2 bài học, tương đương khoảng 2 -3 giờ/tuần và duy trì học tập khoảng 30 phút/ngày để đạt hiệu quả.
Sở GĐ-ĐT tỉnh An Giang đề nghị UBND các xã, phường, đặc khu chỉ đạo các cơ sở giáo dục thuộc phạm vi quản lý và các cơ sở giáo dục trực thuộc sở tuyên truyền, phổ biến nội dung chương trình đến cán bộ quản lý, giáo viên; tạo điều kiện, khuyến khích giáo viên đăng ký tham gia Tháng tự học tiếng Anh miễn phí năm 2026. Đồng thời, theo dõi, đôn đốc quá trình học tập, căn cứ kết quả hoàn thành chương trình do ban tổ chức xác nhận để thực hiện việc ghi nhận nội dung bồi dưỡng thường xuyên theo quy định.
