Ngày 22.7, trao đổi với phóng viên Thanh Niên, một lãnh đạo Sở GD-ĐT tỉnh Khánh Hòa xác nhận Trường phổ thông Hermann Gmeiner Nha Trang sẽ được sáp nhập cùng toàn bộ học sinh cấp THPT vào Trường THPT Hoàng Văn Thụ (ở phường Bắc Nha Trang).
Trường phổ thông Hermann Gmeiner Nha Trang thuộc Làng Trẻ em SOS Việt Nam, thành lập năm 2002, đã được công nhận đạt chuẩn quốc gia, gồm cả 3 cấp học từ lớp 1 đến lớp 12, hiện có 24 lớp với gần 1.000 học sinh. Học sinh của trường gồm trẻ em được nuôi dưỡng tại Làng Trẻ em SOS Nha Trang, con em cư dân các địa bàn lân cận và các nơi khác trong tỉnh.
Trước đây, Hermann Gmeiner Nha Trang là trường liên cấp, học sinh được xét tuyển để chuyển cấp, không phải thi tuyển lớp 10 như các trường THPT khác trong tỉnh. Do đó, học sinh lớp 9 của trường thuộc diện xét tuyển, trong đó có 9 em đang được nuôi dưỡng tại Làng Trẻ em SOS Nha Trang, sẽ được Trường THPT Hoàng Văn Thụ sắp xếp, tiếp nhận vào lớp 10 mà không phải thi tuyển.
Cùng với việc bàn giao, sáp nhập toàn bộ cơ sở vật chất của Hermann Gmeiner Nha Trang, tỉnh cũng chấp thuận chủ trương cho phép Trường THPT Hoàng Văn Thụ tăng thêm chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm học 2026 – 2027.
Riêng học sinh cấp tiểu học, THCS của Hermann Gmeiner Nha Trang, UBND phường Bắc Nha Trang cho biết đã thống nhất tiếp nhận 424 em, gồm 264 học sinh tiểu học và 160 học sinh THCS. Trong đó, Trường tiểu học Vĩnh Hòa 1 tiếp nhận, tổ chức quản lý, giảng dạy đối với học sinh tiểu học; Trường THCS Lý Thái Tổ tiếp nhận, tổ chức quản lý, giảng dạy đối với học sinh THCS.
Để tạo thuận lợi cho việc học tập, đi lại của học sinh và bảo đảm điều kiện cơ sở vật chất, việc dạy học đối với các em này vẫn tiếp tục được thực hiện tại địa điểm của Trường Hermann Gmeiner Nha Trang cho đến khi hoàn thành cấp học tương ứng.
Việc sắp xếp lại trường được thực hiện sau khi Làng Trẻ em SOS Nha Trang và Trường phổ thông Hermann Gmeiner Nha Trang được Làng Trẻ em SOS Việt Nam bàn giao cho tỉnh Khánh Hòa từ đầu tháng 6.2026, theo Quyết định số 735/QĐ-TTg ngày 24.4.2026 của Thủ tướng Chính phủ về phương án sắp xếp, tổ chức lại hệ thống Làng Trẻ em SOS Việt Nam.
Sở GD-ĐT tỉnh Khánh Hòa đã tiếp nhận nguyên trạng nhà trường từ ngày 8.6.2026, sau đó rà soát toàn diện về bộ máy, đội ngũ, cơ sở vật chất, tài chính và quy mô học sinh để xây dựng phương án tổ chức lại.
Riêng các em là trẻ mồ côi, trẻ có hoàn cảnh đặc biệt đang được nuôi dưỡng tại Làng Trẻ em SOS Nha Trang, Sở GD-ĐT Khánh Hòa xác định đây là nhóm học sinh cần được quan tâm đặc biệt, tham mưu tỉnh theo hướng tiếp tục bảo đảm quyền học tập, tạo điều kiện thuận lợi nhất để các em học trong môi trường an toàn, ổn định.
Không chỉ là thủ khoa kỳ thi lớp 10 TP.HCM, Nguyễn Đăng Phúc, học sinh Trường tiểu học-THCS Hồng Ngọc (P.Tân Phú), còn trúng tuyển lớp chuyên toán Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa và trước đó còn đậu vào lớp chuyên toán Trường Phổ thông Năng khiếu (ĐH Quốc gia TP.HCM).
Với tổng điểm 3 môn thi 28,75, trong đó 2 môn tiếng Anh, toán đạt điểm tuyệt đối và 8,75 điểm môn ngữ văn nhưng Đăng Phúc cho rằng khá bất ngờ khi trở thành thủ khoa của kỳ thi lớp 10.
Đăng Phúc cho hay tự đánh giá bài làm của mình ở mức tốt và không nghĩ sẽ đạt kết quả này. "Hôm đó, em làm bài khá nhanh. Môn tiếng Anh chỉ hoàn thành trong vòng 30 phút. Sau khi về nhà đối chiếu với gợi ý bài giải, em thấy các câu trả lời đều đúng nhưng vẫn chưa dám chắc điểm số vì còn phụ thuộc vào phần trình bày", Phúc chia sẻ.
Về quá trình học tập, Đăng Phúc cho biết, ngoài thời gian học ở trường và các buổi ôn tập với thầy cô trên lớp, em không tham gia học thêm.
"Học ở trường đến khoảng 18-19 giờ, về nhà em tự học đến khoảng 21-22 giờ, thời gian còn lại em trò chuyện với gia đình hoặc xem tivi để thư giãn", nam sinh chia sẻ.
Đăng Phúc cho rằng, bản thân không có bí quyết học tập đặc biệt. Em chủ yếu bám sát chương trình học, hoàn thành đầy đủ bài tập và ôn luyện theo hướng dẫn của giáo viên. Theo nam sinh, ba mẹ là thần tượng và sự đồng hành của gia đình là một trong những yếu tố quan trọng giúp em đạt kết quả tốt. Ba mẹ luôn động viên, khích lệ và không tạo áp lực về điểm số.
"Khi đạt kết quả tốt thì em được khen thưởng. Nếu kết quả không như mong muốn, bố mẹ cũng chỉ an ủi chứ không la mắng", Đăng Phúc nói.
Nói về dự định của tương lai, Đăng Phúc cho hay tập trung học tập và sẽ định hướng trở thành bác sĩ như ba mẹ của mình.
Ba của Đăng Phúc, anh Nguyễn Đăng Tâm, chia sẻ, gia đình rất vui và tự hào khi con đạt thành tích thủ khoa kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm nay.
"Để có được kết quả hôm nay là nhờ sự đồng hành, tận tâm của các thầy cô giáo. Gia đình rất mừng cho con", anh Tâm chia sẻ.
Theo anh Tâm, gia đình không đặt nặng thành tích hay ép buộc con trong học tập. Ngay từ khi đăng ký nguyện vọng, Đăng Phúc đã bày tỏ mong muốn theo học chuyên toán và luôn được bố mẹ tôn trọng lựa chọn. "Con muốn thi trường nào thì ba mẹ đăng ký trường đó. Gia đình không áp đặt mà chỉ đồng hành cùng con", anh Tâm nói.
Anh Tâm cho hay, điều khiến gia đình tự hào nhất không chỉ là thành tích học tập mà còn là tính tự giác của con trai. "Phúc rất tự giác. Ba mẹ hầu như không phải nhắc chuyện học hành. Đó là điều khiến gia đình hạnh phúc và hãnh diện nhất", anh Tâm chia sẻ.
Đồng thời trúng tuyển lớp chuyên toán của Trường Phổ thông Năng khiếu và Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa nhưng theo anh Tâm, gia đình sẽ để con có thời gian cân nhắc trước khi đưa ra quyết định. "Con chọn trường nào thì gia đình cũng sẽ ủng hộ và đồng hành", anh Tâm nói.
Theo dữ liệu từ Bộ Nội vụ Australia, gần 4.800 sinh viên nộp hồ sơ xin thị thực từ nước ngoài bị từ chối trong tháng 3, tỷ lệ cao nhất trong 20 năm. Hầu hết mất trắng khoản phí không hoàn lại 2.000 AUD (1.400 USD). Mức này vốn tăng vọt từ 710 AUD cách đây gần hai năm.
Tổng cộng, chính phủ thu về gần 65 triệu AUD (gần 47 triệu USD) phí visa du học trong tháng này. Nguồn thu đang lớn dần đến mức có thể tài trợ cho hoạt động của những cơ quan nhà nước khác như Cục Khí tượng hay Tổng cục Thống kê.
Keri Ramirez, Giám đốc điều hành công ty tư vấn Studymove, tính toán phí visa từ sinh viên và người phụ thuộc đã mang về cho Australia khoảng 735 triệu AUD trong năm ngoái, tăng mạnh so với mức 244 triệu AUD năm 2018. Riêng nhóm sinh viên đại học đóng góp 469 triệu AUD vào năm 2024, gấp gần 4 lần so với 6 năm trước.
Việc giới chức vừa nâng rào cản kỹ thuật để siết visa du học, khiến tỷ lệ trượt lên cao, vừa tăng mạnh phí hồ sơ không hoàn lại, gây tranh cãi về mặt đạo đức.
Nguyên Thứ trưởng Bộ Di trú Australia - Abul Rizvi, gọi đây là "chính sách tồi tệ", khi một quốc gia giàu có thu lợi hàng triệu USD từ giấc mơ của người trẻ, xuất thân từ những nước có thu nhập trung bình.
Theo ông Keri Ramirez, nhiều nước chỉ thu phí ở những bước cuối, khi mà du học sinh chắc chắn sẽ được cấp visa.
Tỷ lệ đỗ visa du học Australia trong tháng 3 vừa qua chỉ khoảng 59%, trong khi hơn 20 năm nay, con số này đều trên 73%, nhiều chuyên gia đánh giá là bất thường. Ông Rizvi nhận định các nhân viên di trú đang khắt khe hơn khi yêu cầu ứng viên chứng minh tài chính cho toàn bộ thời gian học, thay vì chỉ năm đầu tiên.
Hai năm nay, Australia liên tục siết thị thực du học, nhằm kiểm soát lượng người nhập cư, sau giai đoạn bùng nổ với gần 1,1 triệu sinh viên quốc tế năm 2024.
Thời gian ở lại làm việc của du học sinh sau tốt nghiệp bị rút từ 4-6 năm xuống còn 2-3 năm, mức chứng minh tài chính lên 29.710 AUD, cao hơn 20% so với trước đây. Các loại phí xin visa du học, việc làm sau tốt nghiệp (485) cũng tăng chóng mặt.
Tối 3/7, Chủ tịch UBND tỉnh Tuyên Quang Phan Huy Ngọc đã chủ trì làm việc với Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Tuyên Quang để nghe báo cáo về kết quả trong kỳ thi vừa qua. Bên cạnh đó, lãnh đạo tỉnh yêu cầu các đơn vị liên quan cần tiếp tục phối hợp với các cơ quan chức năng khẩn trương làm rõ thông tin về kết quả điểm thi môn toán của các thí sinh Trường THPT Chuyên Tuyên Quang.
Tại cuộc họp, sau khi nghe các ý kiến báo cáo, Chủ tịch UBND tỉnh Phan Huy Ngọc yêu cầu Hội đồng thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Tuyên Quang tiếp tục rà soát, kiểm tra toàn bộ quy trình tổ chức kỳ thi đối với các điểm thi, phòng thi, khu vực có số lượng thí sinh đạt điểm cao, việc thực hiện các quy định về coi thi, bảo quản đề thi, bài thi, làm phách, chấm thi, nhập điểm và quản lý dữ liệu thi.
Bên cạnh đó, chủ động nghiên cứu, nắm thông tin và đối chiếu dữ liệu để làm rõ các nội dung được báo chí và dư luận quan tâm. Chủ tịch UBND tỉnh Tuyên Quang chỉ đạo các cơ quan, đơn vị của tỉnh thực hiện nghiêm việc cung cấp thông tin chính thống, kịp thời, khách quan cho cơ quan báo chí và nhân dân; tránh để phát sinh thông tin sai lệch, suy diễn trái chiều gây hoang mang trong dư luận xã hội.
Chủ tịch UBND tỉnh nhấn mạnh công tác xác minh rõ vụ việc trên quan điểm nghiêm túc, quyết liệt, không có vùng cấm, không có ngoại lệ, sai đến đâu xử lý đến đó. Ngành giáo dục và Trường THPT Chuyên Tuyên Quang phối hợp với cơ quan liên quan xác minh thông tin cụ thể, chính xác. Lãnh đạo tỉnh Tuyên Quang cũng chỉ đạo tuyên truyền để động viên, ổn định tư tưởng cho học sinh và phụ huynh.
Theo yêu cầu của Chủ tịch UBND tỉnh Tuyên Quang, việc điều tra, xác minh cần thực hiện khẩn trương để sớm có kết luận chính thức.
Sáng 3/7, Chủ tịch UBND tỉnh Tuyên Quang cũng đã ký Văn bản số 194/UBND-NC chỉ đạo các cơ quan, cá nhân liên quan thực hiện rà soát, khẩn trương xác minh thông tin liên quan đến kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh.
Trước đó, theo phân tích số liệu điểm thi, trong tổng số 154 bài thi đạt điểm 10 môn toán của tỉnh Tuyên Quang, có tới 147 bài tập trung trong một dải số báo danh liên tiếp gồm 328 thí sinh.
Nhóm gồm 328 thí sinh có số báo danh liền nhau này có phổ điểm cao đồng đều: điểm trung bình đạt 9,55.
Với dải số báo danh này, cứ khoảng 2,2 em thì lại có 1 em đạt điểm 10 tuyệt đối.
Thống kê chi tiết cho thấy, có tới 299/328 học sinh đạt từ mức điểm 9,0 trở lên, chiếm tỷ lệ lên đến 91,16%. Nếu tính từ ngưỡng điểm giỏi (8,0 điểm trở lên), tỷ lệ này chạm ngưỡng gần như tuyệt đối: 98,78% (324/328 em).
Điểm số dưới trung bình hoàn toàn vắng bóng trong danh sách này, và mức điểm thấp nhất ghi nhận được cũng nằm ở ngưỡng khá (1 học sinh đạt 6 điểm, 3 học sinh đạt ngưỡng 7-7,75 điểm).
