Chiều 4-5, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM công bố số thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào lớp 10 công lập năm học 2026-2027.
Nếu so sánh số liệu này với chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 thường mà sở công bố trước đó, khá nhiều trường có tỉ lệ chọi cao như Bùi Thị Xuân, Lê Quý Đôn, Phú Nhuận…
Trong đó Trường THPT Bùi Thị Xuân (phường Bến Thành) có tỉ lệ chọi lớp 10 thường cao nhất, với 1.787 thí sinh đăng ký NV1 cho 630 chỉ tiêu, tức tỉ lệ chọi 2,84.
Xếp sau là Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa (phường Sài Gòn) với 1.004 thí sinh đăng ký cho 360 chỉ tiêu thường, tỉ lệ khoảng 2,79.
Nhóm tiếp theo ghi nhận nhiều trường có tỉ lệ chọi lớp 10 thường trên 2,3, gồm Trường THPT Thủ Đức (phường Thủ Đức), Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền (phường Tân Sơn Nhất), Trường THPT Lê Trọng Tấn (phường Tân Sơn Nhì), Trường THPT Nguyễn Hữu Huân (phường Thủ Đức), Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (phường Phú Lâm), Trường THPT Dĩ An (phường Dĩ An), Trường THPT Trịnh Hoài Đức (phường Thuận An) và Trường THPT Lê Quý Đôn (phường Xuân Hòa).
Trong đó, Trường THPT Thủ Đức có 2.312 thí sinh đăng ký NV1 thường cho 900 chỉ tiêu, tỉ lệ 2,57. Trường THPT Mạc Đĩnh Chi cũng có lượng đăng ký lớn, với 2.322 thí sinh cho 990 chỉ tiêu thường, tỉ lệ khoảng 2,35.
Nhìn chung, nhóm 15 trường có tỉ lệ chọi lớp 10 thường cao nhất đều đạt từ 2,16 trở lên. Một số trường có số chỉ tiêu thường khá lớn, như Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (phường Phú Lâm), Trường THPT Thủ Đức (phường Thủ Đức), Trường THPT Phú Nhuận (phường Đức Nhuận), vẫn ghi nhận lượng thí sinh đăng ký khá cao.
Dưới đây là tỉ lệ chọi (tạm tính) vào các trường ở TP.HCM tính đến thời điểm này:
Tin Gốc: Tuổi Trẻ
Giáo Dục
Dự kiến lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng, lương giảng viên thay đổi ra sao?

Bộ Nội vụ đang lấy ý kiến về dự thảo Nghị định của Chính phủ quy định mức lương cơ sở và chế độ tiền thưởng đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang.
Dự thảo này điều chỉnh mức lương cơ sở là 2,53 triệu đồng/tháng kể từ ngày 1.7.2026, tăng khoảng 8,1% so với mức lương cơ sở đang thực hiện theo Nghị định 73 năm 2024 của Chính phủ - 2,34 triệu đồng/tháng.
Theo công thức tính lương dành cho người lao động thì Lương = Mức lương cơ sở x Hệ số lương hiện hưởng. Đối với nhà giáo, dự thảo Nghị định quy định chính sách tiền lương, chế độ phụ cấp đối với nhà giáo (chưa chính thức) thì công thức tính lương sẽ có thêm hệ số lương đặc thù. Vì vậy, Lương nhà giáo = Mức lương cơ sở x Hệ số lương hiện hưởng x hệ số lương đặc thù.
Hiện nay trong các cơ sở giáo dục ĐH, chức danh nhà giáo gồm có giảng viên cao cấp, giảng viên chính và giảng viên.
Nếu áp dụng mức lương cơ sở và hệ số lương đặc thù theo 2 dự thảo trên, thì với giảng viên cao cấp (hạng I, hệ số lương của viên chức loại A3.1, có hệ số bậc 1 là 6,20 đến bậc 6 là 8), bậc 1 sẽ có lương là 2,53 triệu đồng x 6,20 x 1,15 = 18.038.900 đồng/tháng. So với mức lương cơ sở cũ thì lương này tăng 1,35 triệu đồng.
Lương giảng viên cao cấp bậc 6 sẽ là 2,53 triệu đồng x 8 x 1,15 = 23.276.000 đồng/tháng, tăng 1,74 triệu đồng so với lương cũ.
Giảng viên chính (hạng II) đang áp dụng hệ số lương của viên chức loại A2.1 (từ hệ số bậc 1 là 4,40 đến bậc 8 là 6,78). Mức lương bậc 1 sẽ là 2,53 triệu đồng x 4,40 x 1,15 = 12.901.800 đồng, tăng khoảng 1 triệu đồng so với trước. Lương bậc 8 là 2,53 triệu đồng x 6,78 x 1,15 = 19.726.641 đồng, tăng khoảng 1,5 triệu đồng.
Giảng viên (hạng III) đang áp dụng hệ số lương của viên chức loại A1 (từ hệ số bậc 1 là 2,34 đến bậc 9 là 4,98). Mức lương bậc 1 sẽ là 2,53 triệu đồng x 2,34 x 1,15 = 6,8 triệu đồng, tăng 500.000 đồng. Mức lương bậc 9 sẽ là 2,53 triệu đồng/tháng x 4,98 x 1,15 = 14,49 triệu đồng, tăng khoảng 1 triệu đồng.
Cũng theo dự thảo Nghị định quy định chính sách tiền lương, chế độ phụ cấp đối với nhà giáo thì giảng viên được bổ nhiệm chức danh giáo sư được áp dụng bảng lương chuyên gia cao cấp. Theo đó, hệ số lương sẽ có 3 bậc, gồm bậc 1 là hệ số 8,8; bậc 2 là 9,4 và bậc 3 là 10. Như vậy lương giáo sư theo đề xuất mới thì bậc thấp nhất là 25,6 triệu đồng/tháng (tăng khoảng 2 triệu đồng so với lương cũ) và cao nhất là 29 triệu đồng/tháng (tăng hơn 2 triệu đồng).
Mức lương trên chưa tính các chế độ phụ cấp khác (nếu có) như phụ cấp thâm niên, phụ cấp trách nhiệm công việc, phụ cấp lưu động…
Ngoài ra, giảng viên tại các cơ sở giáo dục ĐH công lập còn được hưởng phụ cấp ưu đãi theo quy định hiện hành là 25%. Vì mức lương cơ sở tăng dẫn đến lương tăng, nên phụ cấp ưu đãi của giảng viên cũng tăng. Chẳng hạn, giảng viên cao cấp bậc 1 theo mức lương cũ phụ cấp ưu đãi là 4,17 triệu đồng, theo mức lương mới phụ cấp này sẽ là 4,5 triệu đồng.
Mới đây, Bộ GD-ĐT cũng đã đề xuất chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với viên chức, người lao động công tác trong các cơ sở giáo dục công lập trong dự thảo mới. Theo đó, phụ cấp này của giảng viên nói chung dự kiến được nâng lên 30%, riêng giảng viên giảng dạy các môn khoa học Mác – Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh hoặc giáo dục chính trị được hưởng 50%.
Lương và phụ cấp ưu đãi của nhà giáo tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, trường tiểu học, THCS, THPT cũng sẽ tăng nếu như áp dụng mức lương cơ sở mới từ 1.7.2026.

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 125/2026/NĐ-CP quy định về hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo trong cơ sở giáo dục ĐH, áp dụng đối với cơ sở giáo dục ĐH, các đơn vị thuộc và trực thuộc cơ sở giáo dục ĐH, giảng viên, nghiên cứu viên, người học và tổ chức, cá nhân liên quan tham gia hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo trong cơ sở giáo dục ĐH.
Nghị định quy định trong cơ sở giáo dục ĐH được xây dựng các nhóm nghiên cứu tiềm năng và nhóm nghiên cứu mạnh.
Theo đó, nhóm nghiên cứu tiềm năng có ít nhất 3 thành viên, trong đó trưởng nhóm là giảng viên cơ hữu của trường và ít nhất 2 thành viên chủ chốt.
Còn nhóm nghiên cứu mạnh bao gồm ít nhất 5 thành viên, trong đó trưởng nhóm là giảng viên cơ hữu của trường và ít nhất 4 thành viên chủ chốt.
Nguyên tắc phát triển nhóm nghiên cứu theo hướng tạo ra sản phẩm khoa học có giá trị học thuật hoặc khả năng thương mại hóa; đồng thời tạo cơ hội cho giảng viên, nghiên cứu viên, người học, nhà khoa học, chuyên gia tham gia nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu và bảo đảm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.
Bên cạnh đó, tạo điều kiện để thúc đẩy hợp tác giữa các cơ sở giáo dục đại học, tổ chức khoa học và công nghệ, doanh nghiệp trong và ngoài nước.
Các nhóm nghiên cứu này sẽ được hưởng một số quyền lợi ưu đãi. Cụ thể, nhóm nghiên cứu tiềm năng sẽ được ưu tiên xem xét đặt hàng nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, nhiệm vụ hợp tác quốc tế và hợp tác với doanh nghiệp; được ưu tiên hỗ trợ ươm tạo, nâng cao năng lực nghiên cứu nhằm phát triển lên nhóm nghiên cứu mạnh.
Trưởng nhóm nghiên cứu tiềm năng được giảm đến 50%, thành viên chủ chốt nhóm nghiên cứu tiềm năng được giảm đến 20% định mức giờ chuẩn giảng dạy hằng năm và được khấu trừ tương ứng vào định mức giảng dạy khi xét tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư.
Không những vậy, được trường ưu tiên bố trí không gian làm việc, điều kiện nghiên cứu và hỗ trợ kinh phí khởi động trong phạm vi nguồn lực và quyền tự chủ của cơ sở giáo dục ĐH.
Đối với nhóm nghiên cứu mạnh được hưởng các ưu đãi từ Nhà nước, đồng thời được trường bố trí kinh phí hoạt động thường xuyên, phòng làm việc và các phương tiện cần thiết; được hỗ trợ kinh phí theo khả năng của trường để hoàn thành nhiệm vụ nghiên cứu đã được phê duyệt.
Trưởng nhóm được giảm đến 80% định mức giờ chuẩn giảng dạy hằng năm; thành viên chủ chốt là giảng viên của trường chủ trì được giảm đến 50% định mức giờ chuẩn hàng năm và được khấu trừ vào định mức giảng dạy khi xét tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư.
Nghị định cũng làm rõ quyền và trách nhiệm của giảng viên, đặc biệt là giáo sư, phó giáo sư và giảng viên trẻ có trình độ tiến sĩ.
Theo đó, giảng viên được bảo đảm điều kiện nghiên cứu, tiếp cận nguồn tài trợ, giảm định mức giảng dạy và hưởng lợi ích tương xứng với kết quả nghiên cứu.
Đặc biệt, giảng viên có học vị giáo giáo sư có thể được giảm tới 60% giờ giảng, phó giáo sư giảm tới 40%, thậm chí được tạm dừng giảng dạy tối đa một năm để phục vụ nghiên cứu và hợp tác quốc tế.
Ngoài ra, giáo sư, phó giáo sư được ưu tiên đặt hàng, giao chủ trì nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo đối với nhóm công nghệ chiến lược và những lĩnh vực mà Nhà nước ưu tiên.
Giảng viên có trình độ tiến sĩ từ 40 tuổi trở xuống được trường xem xét hỗ trợ kinh phí nghiên cứu trong 3 năm đầu kể từ khi được công nhận học vị tiến sĩ.
Đối với nghiên cứu sinh là giảng viên cơ hữu được trường nơi công tác bảo đảm các chế độ bao gồm chi trả học phí, được hưởng nguyên lương và các phụ cấp khác theo quy định. Đồng thời được cơ sở đào tạo nghiên cứu sinh ưu tiên giao nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo nếu thuộc chương trình đào tạo tài năng trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược, công nghệ cao; được ưu tiên tham gia các hoạt động hỗ trợ giảng dạy hoặc nghiên cứu phù hợp với chương trình đào tạo với thù lao tương xứng.
Không chỉ với giảng viên, việc khuyến khích nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo còn mở rộng đối với cho sinh viên. Cụ thể, sinh viên có cơ hội tham gia nghiên cứu, sử dụng phòng thí nghiệm, hưởng quyền sở hữu trí tuệ và có thể được miễn, giảm học phí hoặc cấp học bổng khi đạt thành tích nghiên cứu xuất sắc.
Nguồn: https://thanhnien.vn/giang-vien-nao-duoc-giam-dinh-muc-gio-day-toi-80-185260409155125985.htm
Giáo Dục
Nhà trường trao thưởng độc lạ: Tặng sâm Ngọc Linh giống cho học sinh giỏi, xuất sắc

Cách trao thưởng độc lạ ấy được Trường Phổ thông dân tộc bán trú tiểu học, trung học cơ sở Trà Nam, xã Trà Linh, TP Đà Nẵng thực hiện tại lễ bế giảng và tuyên dương khen thưởng năm học 2025-2026 sáng 29-5.
Xã Trà Linh được biết đến là vùng trồng sâm Ngọc Linh lớn nhất của TP Đà Nẵng với số lượng người dân tham gia trồng, chăm sóc sâm nhiều.
Thầy Võ Đăng Chín, Hiệu trưởng Trường Phổ thông dân tộc bán trú tiểu học, trung học cơ sở Trà Nam, cho biết năm học này nhà trường có tổng số 338 học sinh khối tiểu học và trung học cơ sở.
Năm học này có 51 em học sinh giỏi và xuất sắc, trong đó 8 em học sinh giỏi khối trung học cơ sở và 43 em đạt danh hiệu xuất sắc khối tiểu học.
Thay vì trao thưởng tập vở cho các em thì năm nay nhà trường nghĩ ra ý tưởng tặng sâm giống Ngọc Linh cho các em, đây là cách trao thưởng mới, lạ.
Bởi vì các em học bán trú nên vở, sách, đồ dùng học tập từ đầu năm học đã được nhà trường mua cấp.
Thầy Chín cho biết việc tặng sâm giống trích từ nguồn kinh phí khen thưởng và vận động các hộ trồng sâm là giáo viên của trường ủng hộ. Thay vì nhận tập vở thì mỗi em học sinh giỏi, xuất sắc nhận tấm giấy khen và những cây sâm giống Ngọc Linh.
Theo đó mỗi em học sinh sẽ nhận được 5 cây sâm giống 2 năm tuổi, với giá trị bằng tiền mỗi cây sâm là 200.000 đồng.
Khi nhận những cây sâm này về thì gia đình, ba mẹ các em sẽ trồng, chăm sóc, phát triển kinh tế.
"Thông quan việc tặng thưởng bằng món quà thực tế là cây sâm giống, nhà trường mong muốn khích lệ cho học sinh cố gắng, nỗ lực học tập, bên cạnh đó có ý thức bảo vệ môi trường và phát triển sinh kế cho gia đình.
Vì xã Trà Linh là vùng trồng sâm nên việc khen thưởng như thế này sẽ phù hợp với thực tế, nhà trường sẽ tiếp tục thực hiện việc khen thưởng này trong những năm học tới", thầy Chín cho hay.
Tin Gốc: Tuổi Trẻ

