Lễ phát động cuộc thi “50 năm Thành phố trong tôi 1976-2026” diễn ra vào đúng dịp kỷ niệm 136 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19.5.1890-19.5.2026). Hướng tới dấu mốc lịch sử 50 năm trước, vào ngày 2.7.1976, thời điểm Quốc hội khóa VI nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thông qua nghị quyết chính thức đổi tên thành phố Sài Gòn-Gia Định thành TP.HCM để tưởng nhớ Chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu.
Theo Ban Tổ chức, cuộc thi hướng tới việc xây dựng một không gian kể chuyện đa chiều về TP.HCM, nơi quá khứ hào hùng, hiện tại năng động và tương lai đầy khát vọng cùng hòa quyện qua các tác phẩm dự thi.
Cuộc thi được triển khai trên quy mô toàn địa bàn TP.HCM, dự kiến tiếp cận hơn 3.500 cơ sở giáo dục, hơn 100.000 giáo viên, giảng viên cùng hơn 2 triệu học sinh, sinh viên. Người tham gia có thể dự thi bằng nhiều hình thức như bài viết, ảnh, infographic hoặc video với chủ đề xoay quanh lịch sử, con người, văn hóa, sự đổi thay và khát vọng phát triển của thành phố sau nửa thế kỷ mang tên Bác.
Nội dung thi gồm 2 phần bắt buộc, trong đó, phần 1 là trắc nghiệm trực tuyến “Hành trình 50 năm” với các câu hỏi về lịch sử và thành tựu của TP.HCM. Thí sinh trả lời đúng từ 3/5 câu trở lên sẽ đủ điều kiện tham gia phần 2 là sáng tạo tác phẩm.
Cuộc thi được chia thành 5 bảng, gồm: Học sinh tiểu học; học sinh THCS; học sinh THPT; học viên, sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục ĐH; giáo viên, giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục. Thí sinh có thể tham gia cá nhân hoặc theo nhóm tối đa 5 thành viên.
Phát biểu tại lễ phát động cuộc thi, nhà báo Phạm Tuấn Anh, Tổng biên tập Báo Dân Trí, cho biết, với vai trò là cơ quan báo chí đồng tổ chức, Báo Dân Trí kỳ vọng cuộc thi không chỉ dừng lại ở một hoạt động dành riêng cho ngành giáo dục mà sẽ trở thành không gian kết nối và lưu giữ những ký ức, cảm xúc cùng góc nhìn đa thế hệ về TP.HCM trong dấu mốc 50 năm mang tên Bác.
Bà Huỳnh Lê Như Trang, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, nhấn mạnh cuộc thi không chỉ tạo ra một sân chơi sáng tạo dành cho học sinh, sinh viên mà còn mở ra cơ hội để thế hệ trẻ nhìn lại chặng đường 50 năm xây dựng và phát triển của thành phố mang tên Bác qua nhiều góc nhìn khác nhau. Cuộc thi cũng là dịp để khơi dậy niềm tự hào, tình yêu quê hương và ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với cộng đồng, xã hội.
“Chúng tôi kỳ vọng mỗi tác phẩm dự thi sẽ không chỉ là một câu chuyện về thành phố hôm nay mà còn thể hiện được khát vọng cống hiến, tinh thần đổi mới và mong muốn chung tay xây dựng TP.HCM ngày càng văn minh, hiện đại, nghĩa tình trong tương lai”, bà Trang chia sẻ.
Khoảng 152.000 thí sinh TP.HCM bắt đầu kỳ thi lớp 10 vào sáng nay, 1.6. Tại điểm thi lớp 10 tại Trường THCS Lý Thánh Tông, phường Chánh Hưng, từ 6 giờ kém, phụ huynh đã bắt đầu đưa con tới.
Có 3 sắc thái của phụ huynh, học sinh có thể quan sát ở cổng trường thi năm nay. Một là sự lo âu; hai là sự tự tin, vui vẻ. Và sắc thái thứ 3, không để lộ sự căng thẳng hay đang thoải mái. Khi thí sinh đã vào bên trong sân trường và đang làm thủ tục xếp hàng trước cửa phòng thi, nhiều phụ huynh vẫn ở ngoài cổng trường, dõi theo con. Hôm nay là thứ hai, ngày làm việc đầu tuần nhưng rất nhiều gia đình đã tạm gác lại các công việc để dành sự ưu tiên lớn nhất cho việc học hành, thi cử của con em mình.
Thí sinh Võ Mai, học sinh Trường THCS Chánh Hưng, phường Chánh Hưng, cho biết sáng nay đã ăn sáng bằng món chè đậu đỏ, mong thi cử đậu nguyện vọng 1 và gặp nhiều may mắn. Bạn ôn tập kỹ lưỡng cho môn thi văn sáng nay, ngoài ra tập trung kỹ hơn vào một số chủ đề như tình yêu thương gia đình; tình yêu quê hương đất nước; trí tuệ nhân tạo (AI) để thấy tự tin hơn trước phần viết văn.
Thí sinh Gia Linh, cũng đến từ Trường THCS Chánh Hưng, đã dậy từ 5 giờ sáng nay để đến trường thi. Tâm trạng của Linh thấy khá thoải mái vì những ngày qua đã ôn tập chăm chỉ, không dám lơ là phần kiến thức nào.
Đôi bạn Lan Anh và Ngọc Mai, Trường THCS Chánh Hưng, cùng bàn luận về một số chủ đề các em mong mỏi sẽ có trong đề thi văn vào lớp 10 sáng nay. Ngọc Mai còn mang theo một chai dầu gió, em nói sợ trong quá trình làm bài thi thấy đau đầu, căng thẳng, mùi tinh dầu sẽ giúp em giảm bớt đau đầu để làm bài tốt hơn.
Thí sinh Hồng Ngọc, lớp 9, Trường THCS Lý Thánh Tông, cười thật tươi cùng với các bạn của mình trước giờ vào thi. Hồng Ngọc nói cảm thấy an tâm khi được thi tại chính trường của mình. Trước ngày thi, em đi ngủ sớm để có tâm lý tốt nhất.
Cô Nguyễn Thị Minh Châu, Hiệu trưởng Trường THCS Lý Thánh Tông, phường Chánh Hưng, cho biết tại điểm thi Trường THCS Lý Thánh Tông có tổng cộng 816 thí sinh tham gia kỳ thi lớp 10, đến từ 5 trường THCS.
Cô Châu chia sẻ hôm nay, thí sinh bắt đầu ngày thi đầu tiên trong thời tiết khá mát mẻ, hoa phượng ở sân trường nở đỏ rực, như một lời chúc may mắn dành cho các thí sinh. "Chúc tất cả các em bình tĩnh, tự tin, làm bài thật tốt. Mong cho các em đều đậu nguyện vọng như mong muốn", cô Châu nói.
Ngày 29.5, Trường ĐH Nam Cần Thơ tổ chức hội thảo khoa học quốc tế với chủ đề "Chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo và phát triển bền vững cho vùng ĐBSCL".
Hội thảo diễn ra theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến, với sự tham gia của nhiều chuyên gia, nhà khoa học trong nước và diễn giả đang làm việc tại Úc, Malaysia.
Nội dung các bài tham luận, thảo luận xoay quanh vấn đề chuyển đổi số trong quản trị công và doanh nghiệp, đổi mới sáng tạo trong lĩnh vực kinh tế, phát triển bền vững với thích ứng biến đổi khí hậu, nguồn nhân lực và giáo dục số, liên kết vùng và hợp tác quốc tế…
Phát biểu tại hội thảo, tiến sĩ Nguyễn Văn Quang, Hiệu trưởng Trường ĐH Nam Cần Thơ, cho biết ĐBSCL là vùng đất giàu tiềm năng, giữ vai trò đặc biệt quan trọng đối với phát triển kinh tế, nông nghiệp và an ninh lương thực quốc gia. Tuy nhiên, bên cạnh lợi thế, khu vực này đang đứng trước nhiều thách thức lớn, đó là biến đổi khí hậu, suy giảm tài nguyên thiên nhiên, áp lực chuyển dịch cơ cấu kinh tế, chất lượng nguồn nhân lực còn hạn chế…
Trong bối cảnh đó, chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo và phát triển bền vững là xu hướng tất yếu đối với sự phát triển của ĐBSCL. Việc triển khai những yếu tố này hiệu quả sẽ tạo ra động lực chiến lược giúp vùng kiến tạo mô hình tăng trưởng mới, nâng cao năng lực cạnh tranh, phát triển hài hòa. Trên tinh thần đó, hội thảo được tổ chức với mong muốn tạo dựng một diễn đàn học thuật và thực tiễn, góp thêm giải pháp thiết thực cho sự phát triển bền vững của vùng ĐBSCL.
Quyết định do Giám đốc Đại học Quốc gia TP.HCM ký, bổ nhiệm PGS.TS Trần Lê Quan, tiếp tục giữ chức Hiệu trưởng Trường đại học Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia TP.HCM).
Ông Trần Lê Quan sinh năm 1970, quê Đồng Tháp. Từ năm 1989-1994, ông học đại học và thạc sĩ tại Đại học Kharkiv (Ukraine).
Năm 2002, ông tốt nghiệp tiến sĩ chuyên ngành hóa dược tại Trường đại học Y Dược Toyama (Nhật Bản).
Năm 2005, ông giữ chức vụ Trưởng phòng thí nghiệm phân tích trung tâm, Trường đại học Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia TP.HCM) đến năm 2021.
Từ năm 2007, ông làm Trưởng khoa hóa học Trường đại học Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia TP.HCM).
Năm 2010, TS Trần Lê Quan được bổ nhiệm chức danh phó giáo sư.
Từ năm 2012 đến năm 2021, PGS.TS Trần Lê Quan được bổ nhiệm làm Phó hiệu trưởng Trường đại học Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia TP.HCM) phụ trách trường và Trường phổ thông Năng khiếu từ ngày 15-3-2021.
Tháng 10-2021, Hội đồng Đại học Quốc gia TP.HCM đã bỏ phiếu công nhận chức danh hiệu trưởng Trường đại học Khoa học tự nhiên đối với PGS.TS Trần Lê Quan và ông giữ chức vụ này cho đến nay.
Giám đốc Đại học Quốc gia TP.HCM cũng vừa ban hành quyết định bổ nhiệm lại và bổ nhiệm hai phó hiệu trưởng Trường đại học Khoa học tự nhiên gồm PGS.TS Trần Minh Triết (sinh năm 1979) thời hạn giữ chức vụ là 5 năm kể từ ngày 20-7-2023; và GS.TS Nguyễn Trung Nhân (sinh năm 1974) với thời hạn giữ chức vụ là 5 năm kể từ ngày 7-5-2025.
