Mường Phăng là một địa danh lịch sử nổi tiếng ở tỉnh Điện Biên. Tại mảnh đất này, trong Chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954, Đại tướng Võ Nguyên Giáp đã chỉ đạo xây dựng cơ quan đầu não của quân đội, Sở Chỉ huy chiến dịch Điện Biên Phủ, để làm nên một chiến thắng lịch sử “lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu”.
Thầy Nguyễn Thành Trung, Hiệu trưởng Trường THCS Võ Nguyên Giáp, xúc động chia sẻ, thầy và trò nhà trường đã đón nhận một niềm vui lớn. 113 bộ sách giáo khoa mới từ NXBGDVN thông qua Chương trình Về nguồn của Báo Thanh Niên gửi tặng không chỉ là món quà vật chất, mà còn là nguồn động viên vô giá, tiếp sức cho hành trình tìm chữ của các em học sinh dân tộc thiểu số nơi đây.
Theo thầy Trung, xã Mường Phăng, dù là vùng đất giàu truyền thống cách mạng, nhưng đời sống của bà con vẫn còn đối mặt với muôn vàn khó khăn. Với phần lớn kinh tế của bà con nhân dân phụ thuộc vào nông nghiệp. Việc lo đủ cái ăn, cái mặc cho con em đã là tốt rồi, một bộ sách giáo khoa mới trị giá vài trăm nghìn cũng là một bài toán khó đối với đa số các gia đình.
Để giải quyết bài toán thiếu sách, thầy Trung cho biết, nhiều năm qua, thầy và trò nhà trường đã tự tìm cho mình những giải pháp đầy tình nghĩa: Cứ sau mỗi kỳ thi cuối năm, các anh chị lớp lớn lại cẩn thận bọc lại những cuốn sách cũ để bán rẻ cho các em lớp dưới với giá “tượng trưng”, hoặc đem ủng hộ trực tiếp cho thư viện nhà trường.
Góc thư viện nhỏ của trường trở thành nơi lưu giữ những bộ sách “vạn người đọc”. Những trang sách đã sờn gáy, những dòng ghi chú xen lẫn mồ hôi của thế hệ trước lại tiếp tục đồng hành cùng thế hệ sau. Tuy nhiên, qua thời gian, nhiều bộ sách đã rách nát, cũ kỹ, không còn đủ số lượng để đáp ứng nhu cầu về số lượng học sinh.
Năm học 2025 – 2026, Trường THCS Võ Nguyên Giáp có 22 lớp, với 832 học sinh. Trong đó hầu hết là học sinh các dân tộc. Nhiều gia đình ở cách xa trường nên 105 em học sinh phải đến ở nội trú tại trường từ thứ hai đến thứ sáu với sự hỗ trợ của cộng đồng, các nhà hảo tâm về 3 bữa ăn/ngày.
Vì vậy, sự hỗ trợ kịp thời của NXBGDVN đã giải quyết khó khăn lớn về tư liệu học tập thiết yếu tại trường, giải tỏa nỗi lo mỗi dịp năm học mới cho cả thầy và trò. “Ánh mắt rạng rỡ, những bàn tay nâng niu cuốn sách mới của các em học sinh là minh chứng rõ nhất cho giá trị nhân văn mà chương trình mang lại”, thầy Trung nói và khẳng định: “Những bộ sách này sẽ được nhà trường quản lý chặt chẽ tại thư viện để giúp đỡ các em có hoàn cảnh khó khăn không có điều kiện mua sách được mượn hằng năm”.
Nhà báo Trần Việt Hưng, Phó tổng biên tập Báo Thanh Niên đánh giá cao nghĩa cử của NXBGDVN và chia sẻ, Chương trình Về nguồn của đoàn cán bộ, phóng viên Báo Thanh Niên rất vui khi được mang hàng nghìn cuốn sách giáo khoa của NXBGDVN gửi tặng các nhà trường ở địa danh lịch sử nổi tiếng như Mường Phăng. Đây là món quà tri thức quý giá, giúp các em học tập tốt hơn.
Nhà báo Trần Việt Hưng mong muốn, bằng sự hỗ trợ thiết thực này, các nhà trường sẽ tiếp tục làm tốt nhiệm vụ dạy dỗ các em học sinh, để các em vươn lên, xứng đáng trở thành chủ nhân tương lai của mảnh đất Điện Biên anh hùng.
Nghĩa cử trao tặng sách giáo khoa là hoạt động thường xuyên của NXBGDVN, không chỉ thể hiện trách nhiệm xã hội của một doanh nghiệp gắn bó mật thiết với ngành giáo dục mà còn lan tỏa tinh thần sẻ chia, tương thân tương ái trong cộng đồng. Những cuốn sách được trao đi không chỉ là tài liệu học tập, mà còn là thông điệp của niềm tin và hy vọng, tiếp thêm động lực để các em học sinh vùng khó khăn vững bước tới trường.
Lãnh đạo NXBGDVN nhấn mạnh: Trong nhiều năm qua, NXBGDVN luôn coi các hoạt động an sinh xã hội, đặc biệt là hỗ trợ học sinh vùng khó khăn, vùng thiên tai, là một trong những ưu tiên hàng đầu bên cạnh nhiệm vụ chuyên môn là biên soạn và phát hành sách giáo khoa.
Việc trao tặng sách lần này không chỉ góp phần chia sẻ khó khăn trước mắt mà còn thể hiện sự đồng hành lâu dài của ngành xuất bản giáo dục đối với sự nghiệp trồng người tại những địa phương còn gặp khó khăn bởi thiên tai.
Trong thời gian tới, NXBGDVN khẳng định sẽ tiếp tục triển khai các hoạt động hỗ trợ tương tự tại nhiều địa phương chịu ảnh hưởng bởi thiên tai, mưa lũ, góp phần chung tay cùng toàn ngành giáo dục vượt qua khó khăn, ổn định và phát triển bền vững.
Trong năm 2025, NXBGDVN đã tổ chức chương trình trao tặng hàng triệu bản sách giáo khoa cho học sinh bị ảnh hưởng nặng nề bởi mưa lũ, học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
Ngày 9/4, chị Hồng Phụng, ngụ phường Bình Quới, cho biết hai con học lớp 2, 4 ở trường Tiểu học Bình Quới đang ở viện điều trị với biểu hiện sốt cao, nôn, tiêu chảy.
Cách đây 2 ngày, sau khi tan trường, con trai báo đau bụng, đi ngoài nhưng chị nghĩ rối loạn tiêu hóa bình thường nên bỏ qua. Khoảng 7h40 hôm qua, chị Phụng được cô giáo lớp 2 gọi đến đón con vì đau bụng. Đến 12h, con trai lớp 4 cũng được cô giáo cho về.
"Tối qua, cả hai bé đều sốt cao hơn 39 độ, nôn ói, đi ngoài liên tục nên tôi hoảng hốt đưa vào bệnh viện" chị Phụng nói.
Con gái chị Phương Uyên học lớp 2 ở trường cũng nhập viện từ chiều 8/4 với triệu chứng tương tự.
"Nhiều học sinh khác của trường còn đang điều trị ở đây", chị Uyên cho hay.
Trả lời VnExpress sáng 9/4, ông Đỗ Hoàn Vũ, Trưởng phòng Văn hóa - Xã hội, phường Bình Quới, cho biết sơ bộ ghi nhận 41 học sinh trường Tiểu học Bình Quới Tây nhập viện. Đến nay, đa số đã được cho về nhà theo dõi.
Theo ông Vũ, khoảng 10h ngày 8/4, cán bộ phòng và y tế phường Bình Quới có mặt ở trường sau khi nhận tin báo. Lúc này chưa đến giờ ăn bán trú, có gần 10 học sinh biểu hiện mệt mỏi, đau đầu, buồn nôn, sau đó số lượng tăng dần. Y tế phường thăm khám và chuyển 4 em vào bệnh viện, còn lại phụ huynh chủ động đưa con đi điều trị.
"Không loại trừ nguy cơ ngộ độc thực phẩm nhưng còn phải xét đến các yếu tố khác như thức ăn học sinh mua ở ngoài, nguồn nước. Vì học sinh có biểu hiện khi chưa ăn cơm trưa", ông Vũ nói.
Theo ông, mẫu thức ăn bán trú ngày 7 và 8/4 đã được đưa đi xét nghiệm, dự kiến ngày 14/4 có kết quả. Trước mắt, phường yêu cầu trường dừng tổ chức ăn bán trú cho đến khi có kết luận.
Về phía trường Tiểu học Bình Quới Tây, bà Diệp Thị Ngọc Tiên, Hiệu trưởng, nói ngay tiết học đầu ngày 8/4 (khoảng 7h40), nhiều học sinh khối 1, 2, 3 xuống phòng y tế với các biểu hiện mệt mỏi, sốt. Ghi nhận cả ngày có hơn 100 lượt học sinh xuống khám, trong đó, hơn 40 em nôn ói, đau bụng.
"Học sinh có biểu từ đầu giờ sáng, khi chưa ăn uống bất kỳ thứ gì ở trường nên không thể nói bị ngộ độc sau khi ăn bán trú", bà Tiên lý giải.
Hiệu trưởng cho hay trường có hơn 900 học sinh, khoảng 700 đăng ký ăn bán trú.
Trải qua hơn 60 năm xây dựng và phát triển, Trường ĐH An ninh nhân dân đã khẳng định vai trò là một trong những trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học an ninh hàng đầu của lực lượng Công an nhân dân, đóng góp trực tiếp vào sự nghiệp bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội.
Trường ĐH An ninh nhân dân hiện có 392 cán bộ, giảng viên trong biên chế, quy mô đào tạo 6.500 học viên. Trường vừa là một cơ sở giáo dục ĐH An ninh nhân dân vừa thực hiện nhiệm vụ đào tạo trung cấp lý luận chính trị cho lực lượng Công an nhân dân.
Nhà trường đã được giao đào tạo trình độ thạc sĩ từ năm 2005 và tiến sĩ từ năm 2010, từng bước hoàn thiện hệ thống đào tạo đại học và sau đại học. Đặc biệt, các mục tiêu phát triển đã được lượng hóa rõ ràng trong các nghị quyết của Đảng ủy nhà trường khóa XVI (nhiệm kỳ 2025 - 2030): Đến năm 2030, phấn đấu trên 50% giảng viên có trình độ tiến sĩ, trong đó trên 20% có chức danh giáo sư, phó giáo sư; đồng thời có ít nhất 2 giảng viên đạt chức danh giáo sư và 20-30% cán bộ, giảng viên đủ năng lực làm việc trong môi trường quốc tế.
Để hiện thực hóa mục tiêu đó, nhà trường đã triển khai mạnh mẽ chuyển đổi số toàn diện, coi đây là "phương thức sản xuất mới" trong giáo dục. 100% hoạt động giáo dục - đào tạo được định hướng quản lý trên nền tảng số; hệ thống quản trị đại học thông minh, phần mềm quản lý, điều hành tác nghiệp và các công cụ số hóa được sử dụng để giám sát chất lượng đào tạo, khảo thí và nghiên cứu khoa học một cách minh bạch, hiệu quả. Cơ chế quản trị dựa trên dữ liệu giúp nâng cao trách nhiệm giải trình, đồng thời kịp thời phát hiện và xử lý các "điểm nghẽn" trong quá trình vận hành.
Nhà trường đã triển khai đề án xây dựng 40 phòng học lý thuyết và 3 phòng học chuyên dùng đạt chuẩn quốc gia; phát triển các phòng thí nghiệm nghiệp vụ ảo ứng dụng công nghệ thực tế ảo (VR), thực tế tăng cường (AR) và trí tuệ nhân tạo, phục vụ đào tạo kỹ năng xử lý tình huống an ninh trong môi trường số. Đây là bước đột phá quan trọng, góp phần chuyển đổi từ phương thức "truyền thụ tri thức" sang "đào tạo dựa trên giải quyết vấn đề thực tiễn".
Một trong những thành tựu nổi bật của nhà trường là xây dựng hệ sinh thái đào tạo gắn với thực tiễn chiến đấu. Mô hình "giảng đường liên kết địa bàn chiến lược" được triển khai, yêu cầu 100% chương trình đào tạo nghiệp vụ có các học phần "nhúng thực tế", giúp học viên tiếp cận trực tiếp với các địa bàn trọng điểm về an ninh, hình thành tư duy thực tiễn ngay từ trong quá trình học tập.
Song song với đổi mới phương thức đào tạo, nhà trường đặc biệt chú trọng xây dựng "văn hóa chất lượng" theo tinh thần Nghị quyết số 80-NQ/TW ngày 7.1.2026 của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam. Theo đó, chất lượng không chỉ là kết quả đầu ra mà còn là hệ giá trị nội tại của nhà trường. Văn hóa chất lượng được thể hiện ở ba cấp độ: giá trị - chuẩn mực - hành vi, trong đó nhấn mạnh sự thống nhất giữa bản lĩnh chính trị, trình độ chuyên môn và đạo đức nghề nghiệp của đội ngũ giảng viên.
Đối với học viên, văn hóa chất lượng được cụ thể hóa thông qua xác định các giá trị cốt lõi như trung thành, liêm chính, kỷ luật, nhân văn và chuyên nghiệp; chuyển từ "tuân thủ bị động" sang "tự giác nội tại", từ kiểm soát bên ngoài sang tự quản bên trong. Đây chính là yếu tố quyết định tạo nên nguồn nhân lực an ninh có bản lĩnh chính trị vững vàng, năng lực chuyên môn cao và phẩm chất đạo đức trong sáng.
Đặc biệt, sức mạnh nội sinh của nhà trường còn được củng cố thông qua hệ thống tổ chức đảng với 20 tổ chức cơ sở đảng và các tổ chức quần chúng trực thuộc, bảo đảm sự lãnh đạo toàn diện, trực tiếp đối với mọi mặt công tác. Mỗi cán bộ, giảng viên, đảng viên được xác định là một "tế bào đổi mới", chủ động tham gia vào hệ sinh thái sáng tạo, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số trong giảng dạy, nghiên cứu khoa học.
Với nền tảng chính trị vững chắc, tư duy đổi mới và khát vọng phát triển, nhà trường tiếp tục khẳng định vai trò nòng cốt trong sự nghiệp xây dựng lực lượng Công an nhân dân cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại, góp phần xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam "giàu mạnh, phồn vinh, văn minh, hạnh phúc, vững bước đi lên chủ nghĩa xã hội".
Dẫn đầu điểm chuẩn lớp 10 chuyên tại TP.HCM năm học 2026-2027 là lớp chuyên sinh học Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong với 39,25 điểm ở nguyện vọng 1 và 39,75 điểm ở nguyện vọng 2. Tiếp đến là chuyên hóa học (38,5 điểm), tiếng Anh đề án 3695 (37,75 điểm), toán (37,5 điểm), ngữ văn (36,75 điểm), tiếng Anh (36,25 điểm)…
Tại Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, lớp 10 chuyên sinh học cũng có mức điểm chuẩn cao nhất trong số các lớp chuyên của trường này, với 37,75 điểm ở nguyện vọng 1 và 38,5 điểm ở nguyện vọng 2. Tiếp đến là các môn chuyên có điểm chuẩn cao là chuyên tiếng Anh đề án 3695 (37 điểm), hóa học (36,5 điểm), tiếng Anh (36,25 điểm), ngữ văn (36 điểm)…
Trong khi đó, điểm chuẩn tại Trường THPT chuyên Hùng Vương (khu vực 2) và Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (khu vực 3) thấp hơn đáng kể. Mức điểm cao nhất của 2 trường này là lớp chuyên ngữ văn, lần lượt là 34,75 điểm và 34,25 điểm ở nguyện vọng 1.
So sánh bảng điểm chuẩn năm 2026 và năm trước, hiệu trưởng của một trong 4 trường THPT chuyên của TP.HCM nhận xét hầu hết điểm chuẩn các lớp chuyên năm nay đều tăng. Trong đó, điểm chuẩn lớp 10 chuyên hóa tăng mạnh nhất. Cụ thể điểm chuẩn lớp 10 chuyên hóa của Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa tăng 6,25 điểm còn chuyên Lê Hồng Phong tăng 6 điểm so với năm 2025.
Nhìn chung, các lớp chuyên tiếng Anh, hóa học, sinh học, toán, ngữ văn tiếp tục nằm trong nhóm lớp chuyên có điểm chuẩn cao nhất ở hầu hết các trường chuyên.
Một giáo viên dạy sinh học tại trường THPT chuyên Lê Hồng Phong cho hay, chỉ tiêu lớp chuyên sinh bằng năm trước, mức độ yêu cầu của đề thi môn chuyên cũng tương tự. Điểm chuẩn lớp chuyên tăng có thể xuất phát từ độ khó của 3 môn bắt buộc toán, ngữ văn, tiếng Anh năm nay nhẹ nhàng hơn năm trước nên những thí sinh dự thi chuyên đạt kết quả cao hơn.
Đồng thời, sự chênh lệch mức điểm chuẩn giữa các trường chuyên trên địa bàn TP.HCM cho thấy sức hút tuyển sinh vẫn tập trung chủ yếu ở 2 trường chuyên hàng đầu của TP là THPT chuyên Lê Hồng Phong và THPT Trần Đại Nghĩa.
Tương tự, điểm chuẩn lớp 10 tiếng Anh tích hợp cũng nằm trong xu hướng tăng của năm nay.
Cụ thể, trong số 10 trường tuyển sinh lớp 10 tiếng Anh tích hợp thì Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai (P.Xuân Hòa), có điểm chuẩn nguyện vọng 1 cao nhất là 34,25 điểm.
Tuy nhiên theo các giáo viên có kinh nghiệm tư vấn nguyện vọng vào lớp 10, dù điểm chuẩn cao nhất nhưng độ cạnh tranh của Trường Nguyễn Thị Minh Khai thấp hơn Trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa (P.Sài Gòn), Bùi Thị Xuân (P.Bến Thành), Nguyễn Thượng Hiền (P.Tân Sơn Nhất) rất nhiều.
Cụ thể, Trường Nguyễn Thị Minh Khai chỉ tiêu tuyển sinh là 1 lớp 35 học sinh còn Trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa là 3 lớp với 105 học sinh, Bùi Thị Xuân là 2 lớp với 70 học sinh và Nguyễn Thượng Hiền là 3 lớp với 105 học sinh. Độ chênh lệch về chỉ tiêu khác biệt khá lớn nhưng điểm chuẩn lại bám sát nhau cho thấy những trường có chỉ tiêu nhiều, độ cạnh tranh cao hơn.
Những thí sinh trúng tuyển lớp 10 vào các trường THPT chuyên, sử dụng tài khoản của mình truy cập vào trang ts10.hcm.edu.vn để xác nhận nhập học trực tuyến từ ngày 19.6 đến trước 16 giờ ngày 23.6.
Nếu không xác nhận nhập học, thí sinh trúng tuyển lớp 10 chuyên, tích hợp sẽ bị xóa tên trên hệ thống và sẽ chuyển sang xét tuyển nguyện vọng lớp 10 thường.
Được biết, Trường Phổ thông Năng khiếu ĐH Quốc gia TP.HCM cũng thông báo nếu thí sinh trúng tuyển đã quyết định xác nhận nhập học vào trường này thì không xác nhận vào trường THPT khác bằng cả hình thức trực tiếp và trực tuyến.
Vì vậy những thí sinh trúng tuyển đồng thời Trường Phổ thông Năng khiếu và 4 trường THPT chuyên của TP.HCM là chuyên Lê Hồng Phong, Trần Đại Nghĩa, Hùng Vương (khu vực 2), Lê Quý Đôn (khu vực 3) sẽ phải chọn nhập học 1 trong 5 trường trên. Sau khi xác nhận nhập học vào trường nào thì hệ thống sẽ khóa mục xác nhận của học sinh này trên hệ thống ở những trường còn lại.
Trong vòng từ 7 đến 10 ngày sắp tới, Sở GD-ĐT TP.HCM sẽ công bố điểm chuẩn lớp 10 đại trà vào 176 trường THPT công lập.
