Đề tiếng Anh lớp 10 TP.HCM: Học sinh thi trường chuyên nói dễ dàng đạt điểm 9

Sáng nay 23.5, hơn 42.000 thí sinh tại thành phố Đà Nẵng hoàn thành môn thi đầu tiên của kỳ tuyển sinh lớp 10 THPT công lập năm học 2026 - 2027. Nhiều thí sinh đánh giá đề thi môn ngữ văn bám sát chương trình học, có tính phân loại và chú trọng khả năng vận dụng, liên hệ thực tế.

Ghi nhận của PV Thanh Niên tại điểm thi Trường THPT Phan Châu Trinh (phường Hải Châu), ngay sau khi kết thúc thời gian làm bài, nhiều học sinh tranh thủ trao đổi đáp án cùng bạn bè.

Em Mai Văn Võ, học sinh Trường THCS Lê Độ, cho biết khá bất ngờ vì đề thi năm nay "dễ thở" hơn so với dự đoán.

"Cá nhân em thấy đề môn văn năm nay khá vừa sức cho học sinh. Phần đọc hiểu dễ nắm bắt, câu hỏi rõ ràng nên tụi em không bị rối khi làm bài", Võ chia sẻ.

Phần đọc hiểu sử dụng ngữ liệu từ tác phẩm "Hòn ngọc Minh Châu". Nhiều thí sinh nhận xét văn bản có nội dung thú vị, tuy có yếu tố bất ngờ nhưng vẫn dễ tiếp cận, tạo thuận lợi trong quá trình làm bài.

"Đề năm nay có một chi tiết khá bất ngờ ở phần nghị luận văn học. Ban đầu nội dung chủ yếu nói về con sò nhưng ở cuối lại liên hệ đến người lính nên em phải suy nghĩ thêm để triển khai bài", em Hùng Quốc Bảo, học sinh Trường THCS Lê Độ, cho biết.

Theo các thí sinh, đề thi không đánh đố nhưng vẫn đảm bảo tính phân hóa, đặc biệt ở phần nghị luận xã hội với nội dung bàn về cách người trẻ khẳng định bản thân trong cuộc sống hiện nay.

"Đây là phần em thấy áp lực nhất vì vấn đề khá mở, có nhiều hướng phân tích nên phải dành thời gian suy nghĩ và lập ý. Tuy nhiên, nếu học sinh có kỹ năng làm bài thì vẫn có thể triển khai tốt", Mai Văn Võ nói.

Không chỉ riêng Võ, nhiều thí sinh cũng nhận định đề thi năm nay có xu hướng gắn với đời sống thực tế, khuyến khích học sinh bày tỏ chính kiến thay vì học thuộc lòng máy móc.

Em Phạm Quỳnh Minh Hằng, học sinh Trường THCS Nguyễn Văn Cừ, cho rằng nội dung nghị luận xã hội khá gần gũi với đời sống giới trẻ hiện nay khi đề cập đến sự tự tin và cách khẳng định bản thân trong cuộc sống.

Theo Minh Hằng, nhiều bạn trẻ vẫn còn tâm lý e ngại, thiếu tự tin trong việc thể hiện quan điểm và năng lực của mình trước mọi người.

"Em nghĩ việc tự tin sẽ giúp mình có thêm cơ hội kết nối với mọi người, dám trải nghiệm và thể hiện năng lực của bản thân. Nếu thiếu sự tự tin thì khả năng giao tiếp và hòa nhập cộng đồng cũng bị hạn chế. Với em, sự tự tin không chỉ cần thiết trong học tập mà còn là lợi thế quan trọng trong công việc và cuộc sống sau này", nữ sinh Minh Hằng bày tỏ.

Trong khi đó, với những học sinh đăng ký nguyện vọng vào các trường THPT tốp đầu, áp lực cạnh tranh vẫn hiện rõ sau buổi thi đầu tiên. Một số em cho biết bị áp lực thời gian ở phần viết nghị luận, đặc biệt khi phải vừa đảm bảo nội dung vừa hoàn thiện bố cục bài viết.

Đề thi môn ngữ văn kỳ thi tuyển sinh lớp 10 tại thành phố Đà Nẵng

ẢNH: CAM THẢO

Thầy Nguyễn Đình Hòa, giáo viên ngữ văn Trường THPT Trần Phú, nhận định đề thi môn văn năm nay có nội dung gần gũi, phù hợp với học sinh trong bối cảnh thành phố Đà Nẵng mới có sự đa dạng về điều kiện học tập cũng như đặc điểm vùng miền.

Theo thầy Hòa, phần đọc hiểu sử dụng ngữ liệu là một tác phẩm truyện mang nội dung quen thuộc với lứa tuổi học sinh, có cách kể chuyện nhẹ nhàng nhưng vẫn gửi gắm nhiều thông điệp ý nghĩa. Hệ thống câu hỏi được xây dựng theo hướng vừa sức, giúp đa số học sinh có thể tiếp cận và làm bài, đồng thời vẫn tạo được sự phân hóa thông qua những yêu cầu về cảm thụ văn học và khả năng sử dụng ngôn ngữ. Đối với phần viết đoạn văn, đề thi yêu cầu phân tích nhân vật người lính cũ với dung lượng gọn, rõ trọng tâm.

Thầy Hòa cho rằng đây không phải dạng đề quá khó vì đoạn trích đã gợi mở khá đầy đủ các đặc điểm của nhân vật để học sinh bám vào triển khai bài viết. Tuy vậy, để đạt điểm cao, thí sinh cần biết kết hợp hài hòa giữa phân tích nội dung, nghệ thuật và thể hiện khả năng diễn đạt mạch lạc, giàu cảm xúc.

Buổi chiều, các thí sinh tiếp tục thi môn ngoại ngữ trong 60 phút. Sáng mai (24.5), thí sinh sẽ thi môn toán với thời gian làm bài 120 phút. Riêng sáng 25.5, thí sinh đăng ký vào trường chuyên sẽ dự thi môn chuyên với thời gian làm bài 150 phút.

Theo số liệu của Sở GD-ĐT tạo thành phố Đà Nẵng, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026 – 2027 có 43.567 thí sinh đăng ký dự thi. Toàn thành phố có 956 học sinh được tuyển thẳng, trong đó 51 em đạt giải ở các kỳ thi cấp quốc gia, 523 học sinh khuyết tật, 379 em học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú THCS và một học sinh thiểu số ít người.

Tổng chỉ tiêu vào các trường công lập là 38.690 học sinh, 1.215 chỉ tiêu tại các trung tâm giáo dục thường xuyên. Với tỷ lệ này, dự kiến khoảng 91% thí sinh sẽ có cơ hội học tập tại các cơ sở giáo dục công lập.

Tin Gốc: Thanh Niên

Theo Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), tính đến 8h ngày 28-4, cả nước có 1.017.482 thí sinh đăng ký dự thi. Trong đó, thí sinh là học sinh lớp 12 năm học 2025-2026 là 969.141 (chiếm 95,25%). Thí sinh tự do có 48.341 (chiếm 4,75%). Số thí sinh được miễn thi ngoại ngữ là 6.331 (chiếm 0,62%).

Kỳ thi năm nay thí sinh tiếp tục được hướng dẫn đăng ký dự thi trực tuyến, có 1.004.398 thí sinh đã đăng ký dự thi trực tuyến (chiếm 98,71%), chỉ còn 13.084 thí sinh đăng ký dự thi trực tiếp (chiếm 1,29%).

Theo Cục Quản lý chất lượng giáo dục, thí sinh có quyền điều chỉnh thông tin đăng ký dự thi đến 17h ngày 5-5.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 cơ bản giữ ổn định như năm 2025. Nhưng có một số điểm mới, cụ thể:

Mở rộng danh mục chứng chỉ ngoại ngữ được miễn thi môn này trong xét tốt nghiệp THPT. Trong đó bổ sung chứng chỉ tiếng Hàn TOPIK cấp độ 3 trở lên. Các năm trước, danh mục này chỉ gồm các loại chứng chỉ tiếng Anh, Nga, Pháp, Trung Quốc, Đức, Nhật, dù tiếng Hàn cũng là một trong các môn thi.

Với nhóm chứng chỉ tiếng Anh, Bộ chấp nhận thêm Versant English Placement Test (VEPT) với yêu cầu tối thiểu 43 điểm.

Kỳ thi năm nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo tích hợp giấy báo dự thi và thẻ dự thi thành một loại là "Giấy báo dự thi", tích hợp giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời và giấy chứng nhận kết quả thi thành "Giấy chứng nhận kết quả thi". Các giấy này do trường phổ thông nơi thí sinh đăng ký cấp.

Kỳ thi năm nay cũng có điều chỉnh về thời gian thu nhận đơn phúc khảo. Theo đó, chỉ còn 5 ngày thay vì 10 ngày như trước. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc này nhằm thông báo kết quả sớm hơn, thuận tiện cho công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng.

Quy trình chấm phúc khảo cũng có điều chỉnh, bổ sung quy định. Cụ thể, nếu bài thi bị thay đổi điểm từ 0,25 trở lên, người chấm phúc khảo và người chấm ban đầu phải đối thoại trực tiếp. Trước đây, bài thi lệch 0,5 điểm mới cần đối thoại.

Về quy định ưu tiên cũng được điều chỉnh để phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp và đồng nhất với nhóm được ưu tiên trong tuyển sinh đại học, cao đẳng.

Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức thi. Theo đó sẽ tối ưu hóa việc truyền dữ liệu giữa các hội đồng thi và Bộ thông qua hệ thống quản lý thi, giảm bớt các công việc thủ công như gửi đĩa CD qua đường bưu điện, tăng tốc độ xử lý.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 dự kiến diễn ra trong hai ngày 11và 12-6, sớm hai tuần so với các năm trước.

Mỗi thí sinh chưa tốt nghiệp THPT sẽ bắt buộc dự thi 4 môn gồm toán, ngữ văn và 2 môn thi tự chọn trong các môn thi: vật lý, hóa học, sinh học, tin học, công nghệ, lịch sử, địa lý, giáo dục kinh tế và pháp luật.

Tin Gốc: Tuổi Trẻ

Năm 2026 đánh dấu thời điểm đặc biệt với Trường ĐH Nha Trang khi nhà trường cùng lúc hướng đến 2 cột mốc quan trọng: kỷ niệm 50 năm phát triển tại Khánh Hòa (1976 - 2026) vào ngày 4.10 và 67 năm ngày truyền thống nhà trường vào ngày 1.8.

Hai cột mốc lịch sử song hành mang ý nghĩa đặc biệt đối với một cơ sở đào tạo được xem là cái nôi của ngành thủy sản Việt Nam. Một dấu mốc ghi nhận sự hình thành cơ sở đào tạo chuyên ngành thủy sản đầu tiên của cả nước, dấu mốc còn lại phản ánh hành trình nửa thế kỷ đồng hành cùng vùng đất Khánh Hòa để phát triển và khẳng định vị thế.

Từ một khoa nhỏ thuộc Học viện Nông lâm Hà Nội, từng đặt tại Hải Phòng, trường đã trải qua nhiều giai đoạn phát triển trước khi chuyển vào miền Trung. Năm 1976, trường chuyển trụ sở đến Nha Trang và mang tên Trường ĐH Hải sản. Đến tháng 8.1981, trường đổi tên thành Trường ĐH Thủy sản và từ năm 2006 chính thức mang tên Trường ĐH Nha Trang theo quyết định của Chính phủ.

Sau nửa thế kỷ gắn bó với Khánh Hòa, nhà trường phát triển thành cơ sở đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực, đa cấp học có uy tín, đồng thời giữ vai trò nổi bật trong lĩnh vực khoa học công nghệ biển và thủy sản tại Việt Nam. Không chỉ đào tạo hàng vạn sinh viên, trường còn là địa chỉ nghiên cứu, chuyển giao công nghệ biển có sức ảnh hưởng trong và ngoài nước.

Để đánh dấu cột mốc lịch sử, Trường ĐH Nha Trang xây dựng chuỗi hoạt động xuyên suốt năm 2026, kết hợp giữa học thuật, văn hóa, thể thao và hợp tác quốc tế.

Từ tháng 2, nhà trường công bố kế hoạch chiến lược và cơ cấu tổ chức mới giai đoạn 2025 - 2030, định hình mô hình phát triển tự chủ và hội nhập. Tháng 3, trường đăng cai Giải bóng đá Thanh Niên Sinh viên Việt Nam và Quốc tế năm 2026, đồng thời tổ chức hội thảo quốc tế "Phòng ngừa rác thải biển và thực hành bền vững hướng tới nền kinh tế tuần hoàn" (MARLISPACE 2026).

Đến tháng 6.2026, nhà trường dự kiến ra mắt Quỹ phát triển khoa học và công nghệ, đồng thời công bố định hướng nghiên cứu chiến lược giai đoạn 2026 - 2030 với 3 trọng tâm gồm khoa học và công nghệ biển, chuỗi giá trị thủy sản và kinh tế biển.

Nửa cuối năm, nhiều sự kiện được nâng tầm khu vực và quốc tế. Hội thảo quốc tế về nuôi trồng thủy sản lồng bè tại châu Á (CAA8), diễn ra từ ngày 16 - 18.7, dự kiến quy tụ nhiều chuyên gia đầu ngành. Ngày 1.8, Gala Cựu sinh viên và chương trình gặp mặt mạng lưới doanh nghiệp sẽ kết nối các thế hệ cựu sinh viên với sinh viên hiện tại thông qua các cơ hội hợp tác, tuyển dụng và phát triển nghề nghiệp.

Từ đầu tháng 7 đến ngày 10.10, triển lãm tư liệu và thành tựu 50 năm phát triển tại Khánh Hòa được tổ chức trong khuôn viên trường, tái hiện chặng đường hình thành và phát triển bằng tư liệu, hiện vật và những câu chuyện của nhiều thế hệ. Cùng với đó, nhà trường triển khai chỉnh trang, nâng cấp cơ sở vật chất và bảo tồn các giá trị kiến trúc lịch sử.

Ngày 3.10.2026, Trường ĐH Nha Trang sẽ tổ chức hội thảo quốc tế về khoa học biển, đồng thời ra mắt Diễn đàn Kinh tế biển và xuất bản số đặc biệt trên tạp chí khoa học quốc tế Regional Studies in Marine Science thuộc danh mục Q1/Q2 WoS. Theo định hướng của trường, đây là bước đi nhằm mở rộng vai trò từ đào tạo nguồn nhân lực sang tham mưu và đề xuất giải pháp phát triển kinh tế biển bền vững cho khu vực Nam Trung bộ, Tây nguyên và cả nước.

Lễ kỷ niệm chính thức diễn ra vào ngày 4.10.2026 với sự tham gia của nhiều thế hệ giảng viên, sinh viên, cựu sinh viên và đại biểu từ nhiều địa phương.

Bước vào năm kỷ niệm, Trường ĐH Nha Trang hiện có 3 trường chuyên ngành, 20 khoa và viện với khoảng 16.000 sinh viên trong và ngoài nước. Nhà trường đang đào tạo 71 chương trình đại học, gồm 6 chương trình đặt hàng doanh nghiệp và 7 chương trình đặc biệt; đồng thời có 15 chương trình thạc sĩ và 8 chương trình tiến sĩ.

Đội ngũ giảng viên trên 450 người, hơn 40% có trình độ tiến sĩ; hơn 18% trong số đó đạt học hàm giáo sư, phó giáo sư.

Trong giai đoạn 2020 - 2025, trường thực hiện 19 nhiệm vụ cấp quốc gia, 47 nhiệm vụ cấp bộ và cấp tỉnh, cùng nhiều đề tài hợp tác quốc tế. Nhà trường công bố 982 bài báo khoa học trong nước và 710 bài báo quốc tế thuộc danh mục WoS, Scopus.

Nhiều nghiên cứu được ứng dụng trực tiếp vào thực tiễn như quy trình sinh sản nhân tạo và nuôi thương phẩm các loài hải sản có giá trị kinh tế cao, đồng thời thương mại hóa hơn 20 dòng sản phẩm từ nước mắm, yến sào, collagen đến các chế phẩm sinh học giá trị gia tăng cao.

Viện Nghiên cứu chế tạo tàu thủy của trường cũng là một trong số ít đơn vị trong khối đại học thương mại hóa thành công các sản phẩm công nghiệp từ vật liệu composite, góp phần hiện đại hóa nghề cá cho ngư dân và thúc đẩy kinh tế biển phát triển.

Tính đến năm 2026, Trường ĐH Nha Trang đã 3 lần được công nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục quốc gia vào các năm 2009, 2018 và 2023. Nhà trường đồng thời đạt xếp hạng tổng thể 5 sao theo định hướng đổi mới sáng tạo của Viện Đổi mới sáng tạo UPM với số điểm 763/1.000. Hơn 80% chương trình đào tạo hiện đã được kiểm định và đáp ứng tiêu chuẩn của Bộ GD-ĐT.

Với những đóng góp cho giáo dục đại học và sự phát triển kinh tế biển của đất nước, Trường ĐH Nha Trang đã được Đảng và Nhà nước trao tặng danh hiệu Anh hùng Lao động thời kỳ đổi mới cùng nhiều phần thưởng, huân chương cao quý khác.

Hướng tới tầm nhìn năm 2045, Trường ĐH Nha Trang đặt mục tiêu duy trì vị thế trong nhóm đại học hàng đầu Việt Nam và từng bước vươn lên nhóm đầu châu Á trong lĩnh vực khoa học công nghệ biển và thủy sản. Chuỗi sự kiện năm 2026 được xem như một điểm khởi đầu mới cho hành trình hiện thực hóa khát vọng đó.

Tin Gốc: Thanh Niên