Em Hồ Tô Minh Hoàng, lớp 9.1 Trường THCS Vũng Tàu (phường Vũng Tàu), cho biết đề thi tiếng Anh quá dễ. Dù đề thi làm 90 phút nhưng Hoàng cho hay chỉ mất hơn 20 phút để hoàn thành bài thi.
Trong kỳ thi lớp 10 năm học 2026 – 2027, Hoàng chọn thi chuyên môn toán. Hoàng nói có chị gái đang học chuyên toán tại Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn nên em cũng cố gắng thi để đậu vào trường cùng học với chị.
Cũng nhận định đề thi tiếng Anh khá dễ, em Trần Minh Trí, học sinh lớp 9.4 Trường THCS Nguyễn Gia Thiều (phường Phước Thắng), cho biết mình dễ dàng đạt hơn điểm 9, có thể là điểm 10.
Theo Trí, trong đề thi tiếng Anh, có dạng bài đọc là hơi khó nhưng cũng không để cho em tốn nhiều công sức để hoàn thành. Trí cho biết chỉ hơn 30 phút đã làm xong bài thi.
Học sinh lớp 9.1 Trường THCS Thắng Nhất (phường Rạch Dừa) Hoàng Nam Phong cũng cho biết chỉ mất hơn 30 phút để hoàn thành bài thi môn tiếng Anh. Phong nói em cũng dễ dàng kiếm điểm 9 hoặc hơn điểm này ở môn tiếng Anh.
Đây là lần đầu tiên sau sáp nhập, học sinh khu vực Bà Rịa-Vũng Tàu (cũ) làm đề thi lớp 10 môn ngữ văn theo định dạng của TP.HCM. Theo đó, toàn bộ học sinh không phân biệt khu vực 1 (TP.HCM cũ), khu vực 2 (Bình Dương cũ) hay khu vực 3 (Bà Rịa-Vũng Tàu cũ) đều thực hiện theo đề thi chung do Hội đồng biên soạn đề thi của Sở GD-ĐT đảm trách.
Nội dung đề thi biên soạn theo định hướng kiểm tra năng lực vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tế. Riêng mức độ các câu hỏi mang tính chất phân hóa, sở sẽ tính toán cho phù hợp với tình hình thực tế sau sáp nhập.
Tin Gốc: Thanh Niên
Giáo Dục
Bộ GD-ĐT đang kiểm tra điểm thi tốt nghiệp THPT môn toán của Tuyên Quang

Bộ GD-ĐT vừa cho biết, qua rà soát kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Bộ GD-ĐT nhận thấy kết quả thi môn toán của tỉnh Tuyên Quang có một số điểm cần kiểm tra, làm rõ.
Do đó, ngày 2.7, đoàn công tác của Bộ GD-ĐT đã về làm việc, phối hợp với các cơ quan chức năng và tỉnh Tuyên Quang để kiểm tra, rà soát kết quả theo đúng Quy chế thi tốt nghiệp THPT và quy trình tổ chức kỳ thi.
"Việc kiểm tra, rà soát đang được thực hiện khẩn trương trên tinh thần khách quan, nghiêm túc, toàn diện, bảo đảm đánh giá đúng bản chất sự việc; trường hợp phát hiện vi phạm (nếu có) sẽ được xử lý theo đúng quy định, đúng thẩm quyền theo phân cấp trong tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT", Bộ GD-ĐT nêu.
Khi có kết quả kiểm tra, rà soát, Bộ GD-ĐT khẳng định sẽ kịp thời thông tin để các cơ quan báo chí và nhân dân được biết.
Sau khi công bố kết quả thi tốt nghiệp THPT, mạng xã hội đang lan truyền nhiều thông tin liên quan số lượng điểm 10 toán thi tốt nghiệp THPT "cao bất thường" tại Trường THPT chuyên Tuyên Quang. Thông tin chia sẻ cho hay, số lượng học sinh lớp 12 tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay của trường là hơn 320 học sinh, nhưng số lượng được điểm 10 toán vượt con số 140 học sinh, chiếm gần 1/2 số học sinh toàn khóa.
Cũng theo thông tin chia sẻ trên mạng xã hội, tra cứu điểm thi trên dữ liệu của Bộ GD-ĐT cho thấy, ngoài số lượng lớn điểm 10 môn toán, phổ điểm trung bình của Trường THPT chuyên Tuyên Quang cũng ở mức rất cao khi có rất nhiều điểm 9 - 9.5, thậm chí cao hơn nhiều so với các trường top tại các thành phố lớn.
Một chủ tài khoản trên mạng xã hội cho hay, cả tỉnh Tuyên Quang có 154 điểm 10 môn toán. Đáng chú ý, có tới 147 thí sinh của Trường THPT chuyên Tuyên Quang đạt điểm tuyệt đối, chiếm hơn 95% số điểm 10 của toàn tỉnh, tập trung với mật độ rất cao trong dải số báo danh liên tiếp.
Ngoài ra, chủ tài khoản mạng xã hội cũng nêu, theo số liệu thống kê, điểm trung bình môn toán tốt nghiệp của hơn 320 học sinh Trường THPT chuyên Tuyên Quang khoảng 9,58, cao hơn điểm toán nhiều trường chuyên ở Hà Nội khoảng từ 1 điểm.
Trao đổi với Thanh Niên sáng nay 3.7, ông Vũ Đình Hưng, Giám đốc Sở GD-ĐT Tuyên Quang, cho biết đã nắm được thông tin này.
"Sở GD-ĐT Tuyên Quang đang phối hợp với Bộ GD-ĐT để xác minh làm rõ và sẽ thông tin khi có kết quả", ông Hưng cho hay.
Tin Gốc: Thanh Niên

Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội ngày 25/5 trao quyết định bổ nhiệm ban giám hiệu các trường trực thuộc nhiệm kỳ 5 năm, kể từ ngày 1/6. Trong đó, 4 trường có hiệu trưởng mới.
Tại trường Đại học Ngoại ngữ, TS Đỗ Tuấn Minh, 56 tuổi, quê Phú Thọ, trở lại vị trí hiệu trưởng sau 3 năm làm Chủ tịch hội đồng trường. Ông Minh là cựu sinh viên khoa Anh Văn khóa 1988-1993 của trường Đại học Ngoại ngữ. Sau khi tốt nghiệp, ông ở lại dạy môn Ngôn ngữ Anh, rồi làm tiến sĩ.
Từ năm 2016 đến 2023, ông giữ vị trí hiệu trưởng. Trong thời gian này, ông từng viết bức thư dài 14 trang giấy, chia sẻ vất vả với giảng viên và bảy tỏ mong muốn thầy cô giảm tải, giảm yêu cầu và kỳ vọng với sinh viên. Từ 2023 đến 2025, ông là Bí thư, Chủ tịch Hội đồng trường.
Tương tự, PGS. TS Nguyễn Trúc Lê, 50 tuổi, quê Hà Tĩnh, trở lại vị trí hiệu trưởng trường Đại học Kinh tế, sau thời gian làm Chủ tịch hội đồng trường.
Ông Lê tốt nghiệp thạc sĩ Kinh tế chuyên ngành Ngoại thương tại trường Đại học Tổng hợp Gdansk, Ba Lan, lấy bằng tiến sĩ Kinh tế tại trường Kinh tế - Đại học Tổng hợp Kingston, London, Anh.
Tân hiệu trưởng làm giảng viên trường Đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội, từ năm 2009, rồi trải qua nhiều chức vụ như Phó chủ nhiệm khoa Kinh tế Chính trị, Phó hiệu trưởng. Ông được bổ nhiệm Hiệu trưởng năm 2017 và 5 năm sau thành Chủ tịch Hội đồng trường.
Trước khi tham gia sâu vào lĩnh vực giáo dục đại học, ông Lê nhiều năm kinh nghiệm trong quản lý và điều hành doanh nghiệp tại Việt Nam và quốc tế; tham gia đào tạo, tư vấn cho các Bộ, ban, ngành, các doanh nghiệp lớn như Vietnam Airlines, PVPower, BIDV, Vietcombank.
Đợt này, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội đã điều động và bổ nhiệm PGS. TS Nguyễn Tiến Vinh, 52 tuổi, quê Hưng Yên (tỉnh Thái Bình cũ), Viện trưởng Viện Trần Nhân Tông, giữ chức Hiệu trưởng trường Đại học Luật.
Ông Vinh tốt nghiệp cử nhân năm 1995 tại Khoa Luật của Đại học Tổng hợp Hà Nội, lấy bằng thạc sĩ Luật quốc tế tại Đại học Libre de Bruxelles, Bỉ. Ông bảo vệ luận án tiến sĩ về Luật học và chính trị học tại Đại học Paris 7, Denis Diderot, Pháp.
PGS Vinh công tác tại Khoa Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội (nay là trường Đại học Luật) từ năm 1997 đến năm 2019, giữ tới chức chủ nhiệm Bộ môn Luật quốc tế. Sau đó, ông được bổ nhiệm Phó trưởng Ban tổ chức cán bộ của Đại học Quốc gia Hà Nội. Cuối năm 2022, ông trở thành Viện trưởng Viện Trần Nhân Tông.
Tại trường Đại học Giáo dục, PGS. TS Trần Thành Nam, 46 tuổi, được bổ nhiệm Hiệu trưởng. Ông tốt nghiệp thạc sĩ Tâm lý học của trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, sau đó lấy bằng tiến sĩ chuyên ngành Tâm lý học lâm sàng tại Đại học Vanderbilt, Mỹ. Ông được phong hàm phó giáo sư năm 2017.
Ông Nam là gương mặt quen thuộc trong các chương trình tư vấn chính sách, tư vấn cho học sinh, sinh viên trên truyền thông. Ông từng trải qua nhiều vị trí tại VNU như giảng viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, trường Đại học Giáo dục, Phó viện trưởng Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục. Từ năm 2023 đến nay, ông là Phó hiệu trưởng trường Đại học Giáo dục.
Ngoài ra, ông là chuyên gia tư vấn tâm lý, thực hành trị liệu với hơn 15 năm kinh nghiệm.
Các hiệu trưởng được bổ nhiệm lại dịp này gồm GS. TS Lê Thanh Sơn ở trường Đại học Khoa học Tự nhiên; GS. TS Hoàng Anh Tuấn ở trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn; GS. TS Chử Đức Trình, trường Đại học Công nghệ.
Luật Giáo dục đại học quy định kể từ ngày 1/1, hội đồng trường công lập kết thúc hoạt động. Các Bí thư kiêm Chủ tịch hội đồng trường không còn chức vụ liên quan đến hội đồng trường.
Hai tháng qua, nhiều bí thư đảng ủy của các trường được bổ nhiệm giữ chức vụ hiệu trưởng, như tại Đại học Kinh tế quốc dân, Học viện Ngân hàng. Các cơ sở giáo dục công lập phải hoàn thành việc kiện toàn, bổ nhiệm hiệu trưởng và phó hiệu trưởng chậm nhất ngày 1/7.
Tin Gốc: Vnexpress
Giáo Dục
Hiệu trưởng lên tiếng về trường chiếm gần nửa số điểm 10 môn toán của tỉnh

Trước thông tin một phòng thi tại Hà Tĩnh có 16/22 thí sinh đạt điểm 10 môn toán thu hút sự quan tâm của dư luận những ngày qua, trao đổi với phóng viên Dân trí, ông Hoàng Bá Hùng, Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Hà Tĩnh, cho biết nhà trường đã chủ động rà soát kết quả thi và phổ điểm của học sinh.
"Kết quả này không có gì bất ngờ. Đề thi toán năm nay bám sát chương trình giáo dục phổ thông, "mềm" hơn so với năm trước", ông Hùng nói.
Theo ông Hùng, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay, Trường THPT chuyên Hà Tĩnh có 79 bài thi đạt điểm 10 môn toán, chiếm gần một nửa trong tổng số 167 điểm 10 của toàn tỉnh.
Phần lớn điểm 10 tập trung ở 2 lớp chuyên toán và các lớp chuyên khối khoa học tự nhiên như vật lý, tin học, sinh học. Trong khi đó, các lớp chuyên ngữ văn, lịch sử, địa lý có ít bài thi đạt điểm cao môn toán hơn.
Lý giải kết quả này, ông Hùng cho rằng có nhiều yếu tố tác động. Theo ông, việc Bộ Giáo dục và Đào tạo đổi mới phương thức tuyển sinh đại học khiến điểm thi tốt nghiệp THPT trở thành tiêu chí quan trọng trong nhiều phương án xét tuyển.
Nếu trước đây học sinh có thể sử dụng học bạ, chứng chỉ IELTS, SAT hoặc kết quả đánh giá năng lực, đánh giá tư duy để tăng cơ hội trúng tuyển, năm nay các em phải đầu tư nhiều hơn cho kỳ thi tốt nghiệp để hướng tới các trường tốp đầu như Đại học Bách khoa Hà Nội, Ngoại thương, Kinh tế quốc dân hay Đại học y Hà Nội...
"Điều này khiến học sinh không thể chủ quan mà phải nỗ lực hơn để có cơ hội vào đúng trường, đúng ngành mong muốn", ông Hùng phân tích.
Bên cạnh đó, xu hướng chuyển đổi số và nhu cầu nhân lực trong lĩnh vực khoa học - công nghệ cũng khiến nhiều học sinh thay đổi định hướng xét tuyển và chọn ngành học. Không ít em từ khối C00 (ngữ văn, địa lý, lịch sử) chuyển sang các tổ hợp có môn toán như khối D00 (ngữ văn, toán, tiếng Anh). Trong khi ngoài tổ hợp C00, hầu hết tổ hợp xét tuyển đại học hiện nay đều có môn toán nên học sinh dành nhiều thời gian đầu tư cho môn học này.
Một nguyên nhân khác là nhà trường đã điều chỉnh cách tổ chức ôn tập sau khi quy định về dạy thêm, học thêm thay đổi. Thay vì ôn luyện ngoài giờ như trước, trường đưa nội dung ôn thi tốt nghiệp vào kế hoạch dạy học chính khóa, đồng thời bố trí giáo viên lớp 12 giảm tiết ở các khối khác để tập trung cho học sinh cuối cấp.
"Công tác ôn tập được triển khai bài bản ngay từ đầu năm học, hiệu quả hơn. Cùng với đó, phụ huynh cũng đồng hành rất tích cực, tạo điều kiện để học sinh tập trung cho kỳ thi", ông Hùng cho hay.
Theo vị hiệu trưởng, với chất lượng đầu vào và quá trình đào tạo của trường, việc học sinh đạt nhiều điểm 10 môn toán là điều bình thường.
Liên quan đến những ý kiến băn khoăn về phòng thi có nhiều điểm 10, ông Hùng cho biết phòng thi này có 24 thí sinh, trong đó 2 em được miễn thi, 19 học sinh của Trường THPT chuyên Hà Tĩnh và 3 học sinh đến từ trường khác dự thi. Phần lớn thí sinh là học sinh các lớp chuyên toán, chuyên vật lý và chuyên sinh học.
Đây đều là những học sinh có điểm đầu vào lớp 10 rất cao, nhiều em từng đạt giải học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp quốc gia và duy trì thành tích học tập nổi bật trong suốt 3 năm THPT.
Nhà trường đã đối chiếu phổ điểm, rà soát kết quả học tập và quá trình ôn luyện của từng học sinh. "Kết quả rà soát không cho thấy dấu hiệu bất thường. Nếu nhìn tổng thể sẽ thấy điểm cao tập trung ở nhóm học sinh chuyên các môn khoa học tự nhiên, phù hợp với năng lực và quá trình học tập của các em", ông Hùng khẳng định.
Ông cũng cho rằng nếu chỉ nhìn vào một phòng thi hoặc một con số riêng lẻ sẽ dễ dẫn đến đánh giá phiến diện. Các cơ quan chức năng vẫn có thể tiếp tục rà soát khi cần thiết, song ở góc độ nhà trường, kết quả hiện nay phản ánh đúng năng lực học sinh, sự nỗ lực của giáo viên và sự đồng hành của phụ huynh.
Tin Gốc: Dân Trí

