Khám phá ngôi làng đá 500 tuổi kỳ bí, hoang sơ bên bờ biển Đắk Lắk

Theo Trung tâm Dự báo khí tượng thủy văn quốc gia, ngày 27/5, nhiều khu vực ở Bắc Bộ và miền Trung tiếp tục ghi nhận nắng nóng gay gắt, có nơi đặc biệt gay gắt. Đáng chú ý, khu vực đồng bằng Bắc Bộ, Phú Thọ và Bắc Trung Bộ xuất hiện mức nhiệt phổ biến từ 38-40 độ C, nhiều nơi vượt ngưỡng 40 độ.

Một số điểm đo ghi nhận nhiệt độ rất cao như: Mai Châu (Phú Thọ) 40,3 độ C, Láng (Tp.Hà Nội) 40,5 độ C, Hồi Xuân (Thanh Hóa) 40,2 độ C, Con Cuông (Nghệ An) lên tới 41,2 độ C và Hương Khê (Hà Tĩnh) 40,5 độ C. Độ ẩm không khí giảm thấp chỉ còn khoảng 45-50%, khiến cảm giác oi bức, ngột ngạt tăng mạnh.

Theo dự báo, trong ngày 28/5, khu vực Bắc Bộ (trừ Lai Châu và Điện Biên) vẫn duy trì nắng nóng, có nơi nắng nóng gay gắt với nhiệt độ cao nhất từ 35-37 độ C, cục bộ trên 38 độ C. Từ Thanh Hóa đến Tp.Huế tiếp tục là vùng chịu ảnh hưởng nặng nề nhất với nền nhiệt phổ biến 37-39 độ C, có nơi trên 39 độ C.

Duyên hải Nam Trung Bộ cũng xuất hiện nắng nóng diện rộng với nhiệt độ phổ biến từ 36-38 độ C. Các chuyên gia khí tượng nhận định đây là một trong những đợt nắng nóng mạnh nhất từ đầu mùa hè năm nay.

Tuy nhiên, thời tiết sắp có sự chuyển biến rõ rệt. Dự báo từ ngày 29/5, nắng nóng diện rộng ở Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ sẽ kết thúc. Đến ngày 30/5, khu vực từ Quảng Trị đến Tp.Đà Nẵng và phía Đông các tỉnh từ Quảng Ngãi đến Đắk Lắk cũng dần giảm nhiệt.

Sau chuỗi ngày oi bức kéo dài, mưa dông được dự báo xuất hiện tại nhiều địa phương. Dù giúp hạ nhiệt nhanh, các chuyên gia cảnh báo thời điểm giao mùa nóng - lạnh rất dễ xuất hiện hiện tượng thời tiết cực đoan như lốc xoáy, sét, mưa đá và gió giật mạnh.

Đêm 27 và rạng sáng 28/5, nhiều nơi ở Bắc Bộ và Thanh Hóa đã xuất hiện mưa rào và dông rải rác, cục bộ có nơi mưa to. Một số khu vực ghi nhận lượng mưa khá lớn như: Km22 (Sơn La) 84,4 mm, Tiền Phong 3 (Phú Thọ) 84 mm và Phú Lệ 1 (Thanh Hóa) 55,4 mm.

Dự báo chiều tối và đêm 28/5, Bắc Bộ và Thanh Hóa tiếp tục có mưa rào và dông với lượng mưa phổ biến 15-30 mm, có nơi trên 70 mm. Khu vực Tây Nguyên và Nam Bộ cũng xuất hiện mưa dông rải rác, cục bộ có nơi mưa rất to.

Cơ quan khí tượng cảnh báo mưa lớn cục bộ có thể gây ngập úng tại vùng trũng thấp, đồng thời làm tăng nguy cơ lũ quét trên sông suối nhỏ và sạt lở đất ở khu vực đồi núi. Các hiện tượng lốc, sét và gió giật mạnh trong cơn dông cũng có thể gây hư hại nhà cửa, công trình giao thông và ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp.

Bên cạnh đó, nắng nóng kéo dài nhiều ngày liên tiếp khiến nguy cơ cháy nổ, hỏa hoạn tại khu dân cư và cháy rừng tăng cao do nhu cầu sử dụng điện tăng mạnh. Các chuyên gia khuyến cáo người dân hạn chế ra ngoài vào thời điểm nắng gắt, bổ sung đủ nước và theo dõi sát các bản tin thời tiết để chủ động phòng tránh hiện tượng cực đoan.

Theo cơ quan khí tượng, nhiệt độ cảm nhận thực tế ngoài trời có thể cao hơn 2-4 độ C so với nhiệt độ dự báo do ảnh hưởng của bề mặt hấp nhiệt như bê tông, đường nhựa và mật độ xây dựng dày đặc tại đô thị.

Tin Gốc: Người Đưa Tin

Năm học 2026-2027 đánh dấu bước chuyển quan trọng của ngành giáo dục khi lần đầu tiên học sinh trên cả nước sử dụng thống nhất một bộ sách giáo khoa (SGK). Những ngày gần đây, nhiều địa phương đồng loạt triển khai kế hoạch tập huấn, bồi dưỡng giáo viên để chuẩn bị cho năm học mới.

Tuy nhiên, cùng với quá trình triển khai, không ít ý kiến cho rằng việc tập huấn tập trung đang gây áp lực về thời gian, ảnh hưởng đến kỳ nghỉ hè của giáo viên. Một số nơi còn bị phản ánh tổ chức mang tính hình thức, nội dung chưa thật sự sát thực tế giảng dạy.

Dù vậy, ở góc độ chuyên môn, nhiều giáo viên lâu năm cho rằng tập huấn SGK là yêu cầu không thể thiếu nếu muốn triển khai hiệu quả chương trình mới. Điều cần bàn không phải là "có nên tập huấn hay không", mà là tập huấn theo cách nào để đem lại hiệu quả thực chất.

SGK không chỉ đơn thuần là tài liệu tham khảo hay học liệu bổ sung. Đây là học liệu chính thức gắn với mục tiêu chương trình, hệ thống bài học, phương pháp tổ chức hoạt động và định hướng kiểm tra, đánh giá học sinh. Vì vậy, khi thay đổi bộ sách hoặc triển khai một chương trình thống nhất trên toàn quốc, giáo viên bắt buộc phải được tiếp cận đầy đủ nội dung, cấu trúc và tinh thần của SGK mới.

Trong các đợt tập huấn trước đây theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên từng phải dạy song song nhiều bộ sách khác nhau. Có thời điểm lớp 6, lớp 7 sử dụng bộ Cánh Diều, trong khi lớp 8, lớp 9 học bộ Kết nối tri thức với cuộc sống. Điều này khiến giáo viên phải liên tục cập nhật phương pháp và cách tiếp cận nội dung.

Khi cả nước chuyển sang dùng thống nhất một bộ SGK, những giáo viên chưa từng giảng dạy bộ sách này càng cần được bồi dưỡng kỹ lưỡng trước khi bước vào năm học mới.

Thông qua các buổi tập huấn, giáo viên thường được nghe tác giả SGK hoặc chuyên gia chuyên môn giới thiệu về cấu trúc sách, mục tiêu bài học, yêu cầu cần đạt, phương pháp tổ chức dạy học cũng như định hướng kiểm tra đánh giá. Ngoài ra còn có các video tiết dạy minh họa, hoạt động thảo luận chuyên môn để giáo viên hình dung rõ hơn cách triển khai trong thực tế.

Những nội dung này giúp giáo viên hiểu đúng tinh thần của chương trình, tự tin hơn khi xây dựng kế hoạch bài dạy và tổ chức lớp học. Chính vì thế, nhiều sở giáo dục yêu cầu giáo viên bắt buộc tham gia đầy đủ các đợt tập huấn, thậm chí có nơi không phân công giảng dạy đối với giáo viên không tham gia hoặc không đạt yêu cầu đánh giá sau tập huấn. Đây được xem là biện pháp mạnh nhằm đảm bảo chất lượng triển khai SGK mới ngay từ đầu năm học.

Dù việc tập huấn là cần thiết, nhưng thực tế nhiều giáo viên vẫn băn khoăn vì nội dung ở một số nơi còn nặng tính giới thiệu hình thức.

Không ít buổi tập huấn chỉ dừng ở việc giới thiệu cấu trúc sách, số tiết học, hệ thống kênh hình - kênh chữ hay các yêu cầu về phẩm chất, năng lực học sinh. Những nội dung này cần thiết nhưng chưa đủ. Điều giáo viên cần nhất chính là phương pháp tổ chức dạy học cụ thể.

Họ cần được giải đáp những câu hỏi rất thực tế như: Dạy bài này bằng hoạt động nào để học sinh hứng thú? Tổ chức thảo luận nhóm ra sao? Khai thác tư liệu như thế nào để phát triển năng lực học sinh? Kiểm tra, đánh giá theo định hướng mới bằng hình thức nào?

Nếu tập huấn chỉ dừng ở mức "giới thiệu sách", giáo viên rất khó chuyển hóa kiến thức thành chất lượng tiết dạy trên lớp. Một đợt tập huấn hiệu quả phải giúp giáo viên biết cách thiết kế hoạt động học tập, xử lý tình huống trong lớp học và vận dụng linh hoạt SGK vào từng đối tượng học sinh cụ thể.

Một vấn đề khác được nhiều giáo viên nhắc đến là việc tập huấn hiện nay vẫn quá phụ thuộc vào hình thức trực tuyến. Hình thức này có ưu điểm là tiết kiệm kinh phí, triển khai được trên diện rộng và thuận lợi về mặt tổ chức. Tuy nhiên, hiệu quả chuyên môn chưa phải lúc nào cũng đạt như kỳ vọng.

Nhiều giáo viên cho biết, học trực tuyến khó tương tác trực tiếp với báo cáo viên, khó trao đổi sâu về các vấn đề phát sinh trong quá trình giảng dạy thực tế. Không ít buổi tập huấn gặp tình trạng đường truyền chập chờn, nội dung kéo dài khiến người học khó duy trì sự tập trung. Bên cạnh đó, việc quản lý nề nếp học tập cũng chưa thật sự hiệu quả. Có trường hợp giáo viên tham gia cho đủ danh sách nhưng không theo dõi đầy đủ nội dung.

Một số đợt tập huấn còn được tổ chức ngay trong năm học, khi giáo viên vừa dạy chính khóa vừa tham gia bồi dưỡng nên khó toàn tâm toàn ý tiếp thu kiến thức mới. Theo nhiều ý kiến, để nâng cao chất lượng thực chất, hoạt động tập huấn nên được tổ chức trực tiếp vào dịp hè, có lộ trình theo nhiều cấp độ.

Trước tiên là tập huấn đội ngũ giáo viên cốt cán cấp sở, chuyên viên bộ môn và tổ trưởng chuyên môn. Sau đó triển khai theo cụm trường, tổ chuyên môn và tiếp tục sinh hoạt chuyên đề tại từng đơn vị.

Quan trọng hơn, giáo viên cần được trực tiếp xây dựng kế hoạch dạy học, thiết kế bài giảng, dạy minh họa, dự giờ và góp ý lẫn nhau thay vì chỉ nghe giới thiệu lý thuyết. Đó mới là quy trình bồi dưỡng có khả năng tạo ra thay đổi thật sự trong lớp học.

Việc cả nước thống nhất sử dụng một bộ SGK là bước chuyển lớn của ngành giáo dục, đòi hỏi sự chuẩn bị kỹ lưỡng từ cơ quan quản lý đến từng nhà trường, giáo viên. Muốn đổi mới giáo dục đi vào thực chất, trước hết giáo viên phải được chuẩn bị đầy đủ cả về kiến thức lẫn phương pháp giảng dạy.

Một đợt tập huấn hiệu quả không chỉ giúp giáo viên "biết sách", mà quan trọng hơn là giúp họ tự tin tổ chức giờ học, hiểu đúng tinh thần chương trình và vận dụng linh hoạt vào thực tế lớp học.

Tin Gốc: Người Đưa Tin

Dù chưa chính thức phát sóng, Gia nghiệp có Dương Tử đóng chính đã ghi nhận những chỉ số truyền thông đáng chú ý. Tính đến tối 11/05, dự án đạt hơn 1,5 triệu lượt đặt trước trên nền tảng trực tuyến. Trên các mạng xã hội Weibo và Douyin, các chủ đề liên quan đến bộ phim thu hút hàng trăm triệu lượt đọc và xem.

Gia nghiệp có thời lượng 42 tập, do Huệ Giai Đống đạo diễn, người từng thực hiện các tác phẩm như: Diên Hi công lược, Bên tóc mai không phải hải đường hồng. Điểm khác biệt của dự án là việc khai thác sâu về văn hóa Huy Châu cùng nghề làm mực Huy Mặc, di sản văn hóa phi vật thể của Trung Quốc.

Lấy bối cảnh triều Minh xoay quanh vụ án "mực tiến vua" chấn động, Gia Nghiệp kể về Lý Trinh (Dương Tử đóng), con gái út của gia tộc sản xuất mực danh tiếng. Sau biến cố khiến nhà họ Lý từ đỉnh cao rơi xuống vực sâu, nàng quyết tâm phá bỏ định kiến "chỉ nam giới mới được thừa kế", từng bước vực dậy cơ nghiệp gia tộc.

Không chỉ là bộ phim cổ trang mang màu sắc thương chiến, Gia Nghiệp còn khai thác sâu hành trình trưởng thành của một người phụ nữ giữa thời phong kiến. Đồng hành cùng Lý Trinh là Lạc Văn Khiêm do Hàn Đông Quân thủ vai. Từ đối đầu gay gắt trên thương trường, cả hai dần trở thành tri kỷ, cùng nhau khôi phục hào quang của dòng mực Huy Châu trứ danh.

Để tăng tính chân thực, đoàn phim đã phục dựng công phu các công đoạn thủ công của nghề làm mực như đốt than lấy hắc ín, pha keo, giã mực và vẽ vàng. Các chi tiết này không chỉ đóng vai trò bối cảnh mà còn gắn liền với diễn biến tâm lý và sự trưởng thành của các nhân vật trong phim.

Bên cạnh nội dung hấp dẫn, diễn xuất và tạo hình của Dương Tử tiếp tục trở thành tâm điểm bàn luận. Chỉ qua loạt hình ảnh đầu tiên, nữ diễn viên đã khiến khán giả tò mò với hành trình "lột xác" của Lý Trinh qua nhiều giai đoạn cuộc đời.

Ở thời thiếu nữ, Dương Tử ghi điểm với vẻ ngoài tươi sáng, đôi mắt cong cong và thần thái trong trẻo. Khi bước vào hành trình chế mực, cô xuất hiện với trang phục giản dị, ánh mắt tập trung cùng phong thái điềm tĩnh của một nghệ nhân thực thụ. Đến giai đoạn trở thành người gánh vác cả gia tộc, nữ diễn viên gây ấn tượng với khí chất mạnh mẽ, ánh nhìn sắc sảo và thần thái của một nữ đương gia đầy bản lĩnh.

Khả năng biến hóa đa dạng trong biểu cảm và khí chất giúp Dương Tử được kỳ vọng tiếp tục có thêm một vai diễn "để đời". Từ hình tượng thiếu nữ ngây thơ đến người phụ nữ trưởng thành, kiêu hãnh, nữ diễn viên được nhận xét mang đến một Lý Trinh vừa mềm mại, đáng yêu nhưng cũng vô cùng kiên cường.

Nữ diễn viên Dương Tử nhận được sự kỳ vọng khi thể hiện hình ảnh nhân vật Lý Trinh qua nhiều giai đoạn, từ một thiếu nữ đến khi trở thành người gánh vác gia tộc. Chia sẻ về vai diễn, nữ diễn viên cho biết cô ấn tượng với tinh thần kiên định và khát vọng tự chủ của nhân vật.

Màn hợp tác giữa Dương Tử và Hàn Đông Quân nhận được nhiều sự quan tâm từ khán giả. Truyền thông đánh giá cả hai tạo nên cảm giác "kỳ phùng địch thủ" trong các phân cảnh thương chiến, trước khi dần trở thành tri kỷ đồng hành. Với Dương Tử là hình ảnh mềm mại nhưng mạnh mẽ nội tâm, còn Hàn Đông Quân mang phong thái điềm tĩnh, trưởng thành, cặp đôi được kỳ vọng sẽ tạo nên phản ứng hóa học mới mẻ trên màn ảnh Hoa ngữ. Gia nghiệp sẽ phát sóng tại Việt Nam trên ứng dụng VieON từ ngày 17/5.

Tin Gốc: Người Đưa Tin