Trường Y và Khoa học sức khỏe của HUTECH được thành lập với định hướng phát huy thế mạnh về công nghệ, chú trọng chất lượng đào tạo và gắn trách nhiệm của cơ sở giáo dục với người học, người bệnh và xã hội.
Các ngành thực hiện tuyển sinh và đào tạo năm 2026 thuộc Trường Y và Khoa học sức khỏe của HUTECH gồm có y khoa (mới mở), dược học, điều dưỡng và kỹ thuật xét nghiệm y học.
Thời gian tới, trường sẽ tiếp tục chuẩn bị đầy đủ điều kiện bảo đảm chất lượng để mở các ngành y học cổ truyền và răng hàm mặt.
PGS-TS-BS Nguyễn Thanh Hiệp, cố vấn cao cấp của Chủ tịch Hội đồng trường HUTECH, đồng thời là Hiệu trưởng Trường Y và Khoa học sức khỏe HUTECH, cho biết: “Với Trường Y và Khoa học sức khỏe, HUTECH bước vào một giai đoạn phát triển mới trong chiến lược đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực. Đây cũng là cam kết dài hạn, nghiêm túc của nhà trường trong việc đóng góp vào sự phát triển nguồn nhân lực y tế có chuyên môn vững vàng, giàu y đức, và năng lực công nghệ và sẵn sàng thích ứng với những thay đổi của y học tương lai”.
Được biết, năm 2026, các ngành y khoa, dược học, điều dưỡng, kỹ thuật xét nghiệm y học của Trường Y và Khoa học sức khỏe HUTECH tuyển sinh theo các phương thức xét kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT, học bạ, điểm thi V-SAT và điểm đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM.
Đồng thời thực hiện xét tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển theo quy định của Bộ GD-ĐT và xét tuyển theo các chứng chỉ quốc tế như SAT, ACT, A-Level, IB theo quy định của trường.
Đối với nhóm ngành khoa học sức khỏe, thí sinh cần đáp ứng thêm các điều kiện theo quy định hiện hành. Riêng các ngành y khoa và dược học, thí sinh cần có học lực cả năm lớp 12 đạt loại tốt/giỏi trở lên hoặc điểm xét tốt nghiệp THPT từ 8,0 trở lên.
Thí sinh trúng tuyển các ngành học này của trường năm 2026 được nhận học bổng 30% học phí toàn khóa.
Ngày 30.5, Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn (ĐH Quốc gia TP.HCM) tổ chức Ngày hội tuyển dụng và Diễn đàn Doanh nghiệp năm 2026, với chủ đề "Giáo dục hợp tác nhằm thúc đẩy giao lưu, trao đổi và tăng cơ hội việc làm cho sinh viên".
Ngày hội thu hút sự tham gia của 52 doanh nghiệp với nhu cầu tuyển dụng hơn 1.290 vị trí việc làm và thực tập thuộc nhiều lĩnh vực. Không chỉ giúp sinh viên tìm việc làm, sự kiện còn góp phần định hình xu hướng phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh thị trường lao động không ngừng chuyển động.
Bên cạnh hoạt động tuyển dụng, diễn đàn Doanh nghiệp 2026 cũng mang đến nhiều góc nhìn thực tiễn về yêu cầu nguồn nhân lực trong bối cảnh hội nhập và chuyển đổi số. Chia sẻ trong diễn đàn, ông Ueda Masaya, Tổng thư ký Hiệp hội Doanh nghiệp Nhật Bản tại TP.HCM, nhấn mạnh tầm quan trọng của "năng lực tổng hợp". Ông Trần Thanh Quyết, Giám đốc điều hành Hiệp hội Doanh nghiệp Ý tại Việt Nam, đề cao việc chuyển hóa kiến thức học thuật thành năng lực làm việc thực tế thông qua các kỹ năng giao tiếp liên văn hóa, điều phối dự án và học tập suốt đời. Trong khi đó, ông Kim Young Hun, Giám đốc Trung tâm Hợp tác CNTT Hàn Quốc tại TP.HCM, giới thiệu mô hình đào tạo "Phiên dịch viên CNTT Hàn - Việt", kết hợp ngoại ngữ, công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI) nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực quốc tế.
Phiên thảo luận bàn tròn diễn ra với sự tham gia của đại diện các hiệp hội doanh nghiệp quốc tế và trong nước. Các diễn giả đã cùng trao đổi về xu hướng phát triển nguồn nhân lực trong kỷ nguyên AI, đặc biệt nhấn mạnh năng lực công nghệ bên cạnh khả năng chuyên môn. Đáng chú ý, theo ông Frank Lee, thành viên Ban Chấp hành, Chủ tịch Tiểu ban Chuyển đổi số Hiệp hội Doanh nghiệp Singapore tại Việt Nam, AI có thể xử lý dữ liệu khổng lồ nhưng không thể thay thế con người trong các hoạt động cần thấu cảm, cảm xúc và tư duy logic dựa trên ngữ cảnh.
Phát biểu tại chương trình, GS-TS Ngô Thị Phương Lan, Hiệu trưởng nhà trường, khẳng định khoa học xã hội và nhân văn không chỉ góp phần kiến tạo con người, văn hóa tổ chức, năng lực quản trị và khả năng thích ứng liên văn hóa mà còn là nền tảng quan trọng cho sự phát triển bền vững của doanh nghiệp. Nhà trường cam kết tiếp tục đổi mới chương trình đào tạo, mở rộng hợp tác toàn diện với cộng đồng doanh nghiệp; đồng thời kỳ vọng những kết nối được thiết lập từ diễn đàn sẽ trở thành các mối quan hệ hợp tác lâu dài, thực chất, cùng chung tay gia tăng cơ hội việc làm cho sinh viên trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
Theo báo cáo của Sở GD-ĐT TP.HCM, tổng số học sinh đăng ký tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 là 151.269 em. Trong quá trình đăng ký tuyển sinh, Sở GD-ĐT ghi nhận 45.263 lượt điều chỉnh nguyện vọng.
Tổng số thí sinh đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 chuyên, tích hợp và chương trình đặc thù là 11.354 em. Trong đó lớp chuyên tiếng Anh có số lượng đăng ký cao nhất với 3.342 thí sinh, tiếp theo là lớp chuyên toán với 2.072 thí sinh và chuyên ngữ văn với 1.368 thí sinh…
Thành phố có 1.515 thí sinh thuộc diện tuyển thẳng vào lớp 10 THPT theo quy định trong đó gồm 100 học sinh thuộc diện tuyển thẳng do đạt thành tích thể thao cấp quốc gia, 3 học sinh dân tộc thiểu số rất ít người và 1.412 học sinh khuyết tật.
Ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, cho biết kỳ thi diễn ra tại 242 điểm thi có tổng số 6.443 phòng thi. Đồng thời Sở GD-ĐT huy động gần 18.000 cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia công tác thi.
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (HNUE) sẽ tổ chức lễ bế giảng và trao bằng cử nhân cho hơn 3.200 sinh viên khóa 72 của trường vào ngày 30/6. Trong số này, 694 em tốt nghiệp loại xuất sắc, chiếm khoảng 21,6%.
Phùng Nguyễn Ngọc Anh, 22 tuổi, quê Phú Thọ, sinh viên lớp Sư phạm Toán chất lượng cao là thủ khoa đầu ra với điểm tổng kết GPA 3.98/4. Điểm các môn chuyên ngành của Ngọc Anh hầu hết trên 9, nhiều môn đạt tuyệt đối.
Bốn sinh viên khác của lớp nằm trong top 8 về điểm GPA đợt tốt nghiệp này, gồm: Bùi Minh Nguyệt và Bùi Đăng Quang (cùng đạt 3.94/4), Vương Thị Tâm (3.95) và Nguyễn Thu Hương (3.96).
Ngoài ra, tập thể này còn có 18 sinh viên tốt nghiệp loại xuất sắc (GPA từ 3.6/4 trở lên), 4 người còn lại đạt loại giỏi (từ 3.2 đến dưới 3.6).
Ngọc Anh cho biết không khí học tập tại lớp tạo động lực để sinh viên cùng nỗ lực đạt thành tích cao.
"Lớp có nhiều bạn từ các trường THPT chuyên, lực học tốt. Các bạn đều có tinh thần xây dựng nên lớp học thường rất sôi nổi", Ngọc Anh nói.
Nhiều năm qua, Sư phạm Toán chất lượng cao luôn trong top đầu về điểm chuẩn ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Lứa sinh viên tốt nghiệp năm nay từng đạt ít nhất 26,25 điểm ở tổ hợp A00 (Toán, Lý, Hóa) để trúng tuyển. Sau khi vào trường, họ còn phải vượt qua kỳ thi tuyển sinh riêng cho lớp này, trừ nhóm được tuyển thẳng với giải quốc gia.
Theo Ngọc Anh, các bạn trong lớp thường chia thành các nhóm học tập, hỗ trợ, giảng bài cho nhau. Nhờ đó, tất cả "cùng tiến".
Bùi Minh Nguyệt cũng cho rằng cách này hiệu quả, bên cạnh sự phấn đấu, tự học của mỗi cá nhân.
"Em được học hỏi từ các bạn rất nhiều điều", Nguyệt nói. "Em vui vì bản thân và tập thể lớp đạt thành tích cao sau 4 năm học dưới mái trường Sư phạm Hà Nội".
Ba sinh viên còn lại trong top 8 tân cử nhân có điểm cao nhất là Nguyễn Thị Hoàng Anh (Sư phạm Tiếng Anh chất lượng cao), Nguyễn Thị Hằng (Sư phạm Ngữ văn chất lượng cao) và Nguyễn Thị Hòa Thái (Sư phạm Toán dạy bằng tiếng Anh). Trong đó, Thái đạt GPA 3.95, còn lại đạt 3.96.
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội là cơ sở giáo dục đại học hàng đầu cả nước về đào tạo giáo viên. Điểm chuẩn các ngành Sư phạm hàng năm luôn dẫn đầu, có ngành trên 29 điểm. Riêng ngành Sư phạm Toán thường lấy trên 26 điểm, riêng năm ngoái lên tới 28,27.
