Đợt 1 kỳ thi đánh giá năng lực đợt ĐH Quốc gia TP.HCM sẽ được tổ chức vào sáng mai 5.4, tại 57 đơn vị thuộc 15 tỉnh, thành phố gồm: Huế, Đà Nẵng, Quảng Ngãi, Gia Lai, Đắk Lắk, Khánh Hòa, Lâm Đồng, TP.HCM, Đồng Nai, Tây Ninh, Đồng Tháp, Vĩnh Long, An Giang, Cần Thơ và Cà Mau.
Tiến sĩ Nguyễn Quốc Chính, Giám đốc Trung tâm Khảo thí và đánh giá chất lượng đào tạo (ĐH Quốc gia TP.HCM), cho biết quy định đầu tiên thí sinh cần lưu ý khi tham dự kỳ thi đánh giá năng lực liên quan đến yếu tố thời gian.
Theo quy định của hội đồng thi, thí sinh cần có mặt tại phòng thi đúng thời gian quy định trong giấy báo dự thi để làm thủ tục dự thi. Khi đi thi, thí sinh cần mang theo và xuất trình đầy đủ các giấy tờ theo quy định ghi trong giấy báo dự thi, gồm có: giấy tờ tùy thân hợp lệ và giấy báo dự thi.
Giấy tờ tùy thân hợp lệ là bản chính, còn hạn sử dụng của Thẻ Căn cước/Căn cước công dân đã sử dụng để đăng ký dự thi có thông tin cá nhân, số căn cước trùng khớp với thông tin đã đăng ký dự thi hoặc hộ chiếu đối với thí sinh không có quốc tịch Việt Nam.
Trường hợp thí sinh không có giấy tờ tùy thân hợp lệ nêu trên, thí sinh phải có mặt tại phòng hội đồng của điểm thi trước giờ gọi thí sinh vào phòng thi ít nhất 30 phút, xuất trình giấy báo dự thi và Căn cước điện tử trên VNeID (có thông tin cá nhân, số căn cước trùng khớp thông tin đã đăng ký dự thi) để được kiểm tra, giải quyết. Nếu thí sinh đến sau 7 giờ 45 phút sẽ không được giải quyết dự thi.
Nhưng trong vòng 7 ngày sau ngày thi, thí sinh phải nộp bản chính giấy xác nhận của chính quyền địa phương nếu bị mất giấy tờ tùy thân hoặc bản sao y chứng thực Thẻ căn cước/hộ chiếu (thời gian chứng thực trong 7 ngày kể từ ngày thi) về Trung tâm Khảo thí và Đánh giá Chất lượng Đào tạo để được cấp kết quả thi. Thí sinh không đáp ứng các yêu cầu tại điểm b hoặc c khoản này sẽ không được tham gia kỳ thi”, tiến sĩ Chính lưu ý.
Trường hợp thí sinh không mang theo giấy báo dự thi, thí sinh phải có mặt tại Phòng hội đồng trước giờ gọi thí sinh vào phòng thi ít nhất 30 phút để làm các thủ tục cần thiết. Nếu thấy có những sai sót về họ tên (họ, tên đệm, tên), ngày sinh (ngày, tháng, năm sinh), số căn cước, thí sinh phải có mặt tại Phòng hội đồng trước giờ tập trung thí sinh tối thiểu 30 phút để được kiểm tra, xử lý. Đối với các thông tin cá nhân khác bị sai sót, thí sinh tự điều chỉnh trên trang thông tin của kỳ thi trong vòng 3 ngày sau ngày thi.
“Thí sinh cần chấp hành hiệu lệnh của ban coi thi và hướng dẫn của cán bộ coi thi. Thí sinh đến cửa phòng thi sau khi có hiệu lệnh bắt đầu tính giờ làm bài 15 phút, tức sau 8 giờ 45 phút sẽ không được dự thi.
Theo quy định của Hội đồng thi kỳ thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2026 ĐH Quốc gia TP.HCM, thí sinh lưu ý nhiều điều không được làm trong phòng thi.
Trước khi làm bài thi, phải ghi đúng, đầy đủ số báo danh, mã đề thi và thông tin cá nhân vào đề thi, Phiếu trả lời trắc nghiệm và giấy nháp. Trong đó, trên phiếu trả lời trắc nghiệm, thí sinh điền chính xác và đủ thông tin vào các mục trống, chỉ được viết bằng một loại mực cùng màu, không được dùng mực màu đỏ.
Nếu phát hiện thấy đề thi bị lỗi, mã đề thi không thống nhất giữa các trang, thiếu trang, rách, hỏng, nhoè, mờ hay các lỗi khác phải báo cáo ngay với cán bộ coi thi trong phòng thì, chậm nhất 15 phút sau khi phát đề. Sau khi kiểm tra đề thi, phải úp đề thi, để đề thi dưới tờ phiếu trả lời trắc nghiệm; không được xem nội dung đề thi khi cán bộ coi thi chưa cho phép.
Phải làm bài thi trên phiếu trả lời trắc nghiệm được in sẵn và được cán bộ coi thi phát. Không được đánh dấu hoặc làm ký hiệu riêng. Chỉ được tô bằng bút chì đen các ô số báo danh, ô mã đề thi và ô trả lời. Trong trường hợp tô nhầm hoặc muốn thay đổi câu trả lời, phải tẩy sạch chỉ ở ô cũ, rồi tô ô mà mình lựa chọn. Chỉ được sử dụng giấy nháp của kỳ thi do cán bộ coi thi phát; không được viết, vẽ lên giấy báo dự thi hay các vật dụng, giấy tờ không do cán bộ coi thi phát.
Thí sinh không được trao đổi, quay cóp hoặc có những cử chỉ, hành động gian lận và làm mất trật tự phòng thi. Muốn phát biểu phải giơ tay để báo cáo cán bộ coi thi. Khi được phép nói, thí sinh đứng trình bày công khai với cán bộ coi thi ý kiến của mình. Không được hút thuốc lá, ăn uống gây ồn ào, mất trật tự trong phòng thi.
Bảo quản bài thi nguyên vẹn, không để người khác lợi dụng. Nếu phát hiện có người khác xâm hại đến bài thi của mình phải báo cáo ngay cho cán bộ coi thi để xử lý. Thí sinh không được nộp bài thi trước khi hết giờ làm bài;
Thí sinh không được rời khỏi phòng thi trong suốt thời gian làm bài thi. Trong trường hợp cần thiết, chỉ được ra khỏi phòng thi khi được phép của cán bộ coi thi và phải chịu sự giám sát của cán bộ giám sát.
Nếu vi phạm quy định, thí sinh có thể bị lập biên bản, xử lý vi phạm từ mức khiển trách, cảnh cáo, đình chỉ thi, trừ điểm bài thi và hủy bỏ kết quả thi. Với các hành vi vi phạm có dấu hiệu hình sự, Hội đồng thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM lập hồ sơ gửi cơ quan có thẩm quyền xem xét truy cứu trách nhiệm hình sự theo quy định.
Các quyết định bổ nhiệm ký ngày 2-6 và có thời hạn 5 năm. Trước đó, GS.TS Trần Ngọc Hải và TS Lê Văn Lâm là Phó hiệu trưởng Đại học Cần Thơ.
Quá trình công tác, từ tháng 10-1991 đến tháng 4-2006, ông Trần Ngọc Hải là giảng viên khoa thủy sản thuộc Trường đại học Cần Thơ. Sau đó từ tháng 6-2012, ông giữ chức vụ Phó trưởng khoa thủy sản Trường đại học Cần Thơ; đến tháng 4-2021 được bổ nhiệm giữ chức vụ Phó hiệu trưởng Trường đại học Cần Thơ.
Ông Trần Ngọc Hải có học vị tiến sĩ vào năm 2006, chuyên ngành nuôi trồng thủy sản và quản lý nguồn lợi thủy sinh, tại Học viện Công nghệ Châu Á (AIT), Thái Lan. Ông Hải được công nhận đạt chuẩn chức danh giáo sư vào năm 2018 và tiếp tục giữ chức Phó hiệu trưởng nhà trường.
Phó giám đốc Trần Ngọc Hải được giao phụ trách các lĩnh vực: nghiên cứu khoa học, phát triển các nhóm nghiên cứu; xuất bản thông tin khoa học và công nghệ; đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp…
Ông Lê Văn Lâm tốt nghiệp tiến sĩ ngành khoa học máy tính tại Đại học Victoria, Wellington, New Zealand. Quá trình công tác trước đó ông từng là Trưởng phòng hợp tác quốc tế, và từ tháng 7-2024 được bổ nhiệm giữ chức vụ Phó hiệu trưởng Trường đại học Cần Thơ. Lĩnh vực nghiên cứu chính là khoa học máy tính, khoa học thông tin.
Phó giám đốc Lê Văn Lâm được giao phụ trách các lĩnh vực: đào tạo sau đại học, đào tạo quốc tế, phát triển quan hệ đối ngoại, trao đổi sinh viên với nước ngoài; phát triển chương trình, dự án đầu tư, nghiên cứu khoa học với đối tác quốc tế…
Hệ thống được chia thành nhiều nhóm chức năng dành cho học sinh, giáo viên và bộ phận quản trị, chính thức đưa vào vận hành tại Trường THPT Thủ Đức từ đầu năm học 2025-2026. Sau một năm triển khai, phần mềm mang lại nhiều tín hiệu tích cực, góp phần thay đổi đáng kể cách thức vận hành các hoạt động của nhà trường.
Theo cô Nguyễn Thị Thanh Trúc, Hiệu trưởng Trường THPT Thủ Đức, trước đây khi cần rút học bạ, xin xác nhận giấy tờ hoặc thực hiện các thủ tục hành chính, phụ huynh và học sinh phải trực tiếp đến trường nhiều lần để nộp hồ sơ, bổ sung giấy tờ, chờ phản hồi rồi quay lại nhận kết quả. Toàn bộ quá trình có khi kéo dài hàng tuần.
"Tuy nhiên, khi vận hành phần mềm, toàn bộ quy trình được thực hiện trực tuyến, thời gian rút ngắn chỉ còn vài ngày", cô Trúc cho biết.
Không chỉ giải quyết các thủ tục hành chính, phần mềm Quản lý công việc trực tuyến còn đưa toàn bộ hoạt động quản lý, quản trị của nhà trường lên môi trường số theo quy trình khép kín. Từ đăng ký môn học đến đánh giá thi đua, đánh giá quý, đánh giá chuẩn hiệu trưởng, hiệu phó, chuẩn giáo viên... đều được thực hiện trên cùng một hệ thống, tăng tính công khai, minh bạch.
Chia sẻ về lý do xây dựng phần mềm, thầy Nguyễn Hải Đăng, Tổ trưởng Tổ Tin học, cho biết trước đây các thủ tục hành chính, đăng ký học, đánh giá giáo viên... chủ yếu được thực hiện thủ công hoặc thông qua các biểu mẫu trực tuyến đơn lẻ. Điều này khiến việc quản lý gặp nhiều khó khăn, thiếu tính liên thông, minh bạch và tốn nhiều thời gian tổng hợp dữ liệu. Trong khi đó, chuyển đổi số đang trở thành yêu cầu tất yếu của ngành giáo dục.
"Tôi tự hỏi tại sao mình không thử xây dựng một phần mềm để giảm tải những thủ tục giấy tờ không đáng có. Vậy là phần mềm Quản lý công việc trực tuyến ra đời sau nhiều đêm mày mò. Ban đầu chỉ là chức năng giải quyết thủ tục hành chính cho phụ huynh, học sinh, sau đó dần được phát triển thêm, tích hợp nhiều chức năng thay vì sử dụng nhiều nền tảng riêng lẻ...", thầy Đăng kể.
Đối với học sinh, phần mềm hỗ trợ nhiều nội dung như đăng ký tuyển sinh lớp 10, đăng ký nhóm môn học lựa chọn, ngoại ngữ tự chọn, đăng ký học sinh giỏi, đăng ký tham gia sự kiện và các hoạt động trải nghiệm.
Với các thủ tục hành chính, phụ huynh và học sinh chỉ cần đăng nhập, điền thông tin, gửi yêu cầu và theo dõi tiến độ xử lý hồ sơ trực tuyến ngay trên hệ thống mà không phải đến trường nhiều lần như trước.
Đối với giáo viên và bộ phận quản lý, phần mềm tích hợp các nội dung như đánh giá thi đua quý, đánh giá chuẩn nghề nghiệp, chuẩn hiệu trưởng, hiệu phó, quản lý quy trình phê duyệt và lưu trữ dữ liệu.
Theo thầy Đỗ Vũ Ngọc Trung, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Thủ Đức, một trong những chức năng của phần mềm được đánh cao nhất là tính năng đánh giá quý.
Ở các năm học trước, mỗi đợt đánh giá quý, giáo viên phải điền hàng chục tiêu chí. Sau đó, tổ trưởng chuyên môn tổng hợp bằng tay, ban giám hiệu tiếp tục rà soát, ký duyệt nên mất rất nhiều thời gian.
Với 117 giáo viên của toàn trường, quy trình này có khi kéo dài từ 2 đến 3 tuần và tiêu tốn hàng trăm gram giấy. Không chỉ tốn thời gian, việc thực hiện thủ công còn gây áp lực trong công tác lưu trữ, tra cứu dữ liệu và thiếu tính minh bạch.
"Khi chuyển sang môi trường số, toàn bộ quy trình được thực hiện khép kín trên hệ thống. Giáo viên nộp trực tuyến, tổ trưởng xem và phản hồi ngay trên hệ thống. Dữ liệu sau đó tiếp tục chuyển lên ban giám hiệu phê duyệt. Toàn bộ quá trình hoàn tất chỉ trong 2-3 ngày. Quan trọng hơn là giáo viên có thể theo dõi toàn bộ tiến trình xử lý, tăng tính minh bạch, công khai", thầy Trung nhấn mạnh.
Để mạnh dạn hoàn thiện phần mềm và đưa vào vận hành ngay trong năm học 2025-2026, theo thầy Nguyễn Hải Đăng, "trợ lực" lớn nhất đến từ Nghị quyết 57 về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Hiệu trưởng đã đặt hàng, trao quyền và tạo điều kiện để giáo viên đổi mới, sáng tạo, phát triển phần mềm.
"Từ quá trình hoàn thiện, tôi thấy Nghị quyết 57 không phải những gì xa vời, to tát mà đơn giản là mỗi giáo viên đều có thể góp sức thay đổi môi trường số, giúp đơn giản hóa và giảm thiểu hồ sơ giấy tờ", thầy Đăng nhìn nhận.
Hiện nay, thầy Đăng tiếp tục phát triển thêm các mô-đun liên quan đến kế toán, quản lý lương và thống kê dữ liệu nhằm hướng tới xây dựng hệ thống quản trị trường học đồng bộ hơn, đáp ứng yêu cầu của mô hình trường học trong giai đoạn mới.
Cô Nguyễn Thị Thanh Trúc nhìn nhận, Nghị quyết 57 là trợ lực chính sách quan trọng để nhà trường thay đổi toàn diện quy trình quản lý, vận hành, đồng thời xác định số hóa là mục tiêu trọng tâm nhằm định hình văn hóa nhà trường trong giai đoạn mới.
"Trường sẵn sàng đặt hàng giáo viên về các sản phẩm chuyển đổi số cũng như khen thưởng đột xuất đối với những giáo viên có sự đột phá trong lĩnh vực này. Đến nay, gần như chỉ với "một cú chạm", mọi thủ tục hành chính và quản trị của trường đều được giải quyết đơn giản, nhanh chóng và thuận tiện", cô Trúc chia sẻ.
Chiều 11/6, lãnh đạo UBND xã Tuyên Hoá, tỉnh Quảng Trị, cho biết lực lượng công an và đoàn thanh niên đã hỗ trợ một nữ sinh không may gặp tai nạn trước buổi thi tốt nghiệp THPT.
Sáng cùng ngày, em Nguyễn Thị Quỳnh Như (lớp 12A6, Trường THPT Lê Trực, xã Tuyên Hoá) đi xe đạp điện đến điểm thi không may bị tai nạn.
Nhận thông tin, Công an xã Tuyên Hoá và đoàn viên, thanh niên xã này đã đến hiện trường, cùng người dân đưa em Như vào cơ sở y tế.
Nữ thí sinh được bác sĩ xử lý vết thương và khâu 8 mũi ở vùng mặt. Sau khi bác sĩ kiểm tra kỹ, nhận thấy sức khoẻ Như tạm ổn định, lực lượng công an phối hợp Đoàn thanh niên xã Tuyên Hoá đã dùng xe chuyên dụng, chở nữ sinh đến điểm thi.
“Rất may Như chỉ bị thương nhẹ phần mềm, được bác sĩ xử lý kịp thời. Em được đưa đến điểm thi kịp thời gian quy định. Chúng tôi cũng động viên em cố gắng để hoàn thành tốt kỳ thi”, chị Đặng Thị Kim Huệ, Bí thư Đoàn xã Tuyên Hoá, chia sẻ.
Tại điểm thi Trường THPT Trần Hưng Đạo (xã Sen Ngư, tỉnh Quảng Trị) cũng ghi nhận một nữ sinh vừa phẫu thuật xong vẫn cố gắng tham gia kỳ thi.
Theo thông tin từ đại diện điểm thi Trường THPT Trần Hưng Đạo, em Phạm Lê Na mổ ruột thừa ngày 10/6. Tuy nhiên, ngày 11/6, em vẫn quyết tâm đến trường thi để không bỏ lỡ kỳ thi quan trọng.
Còn tại điểm thi Trường phổ thông liên cấp Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị, một nữ thí sinh cũng phải đến trường thi bằng xe lăn do bị gãy chân trước đó.
Tại điểm thi, nữ sinh nói trên được đoàn viên trong đội hình tiếp sức mùa thi hỗ trợ đẩy xe lăn, đưa đến phòng thi an toàn.
Cũng tại tỉnh Quảng Trị, vào sáng 11/6, Công an xã Lao Bảo đã sử dụng xe chuyên dụng, đến tận nhà đón một nam sinh ngủ quên đến điểm thi.
