Quyết định do Giám đốc Đại học Quốc gia TP.HCM ký, bổ nhiệm PGS.TS Trần Lê Quan, tiếp tục giữ chức Hiệu trưởng Trường đại học Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia TP.HCM).
Ông Trần Lê Quan sinh năm 1970, quê Đồng Tháp. Từ năm 1989-1994, ông học đại học và thạc sĩ tại Đại học Kharkiv (Ukraine).
Năm 2002, ông tốt nghiệp tiến sĩ chuyên ngành hóa dược tại Trường đại học Y Dược Toyama (Nhật Bản).
Năm 2005, ông giữ chức vụ Trưởng phòng thí nghiệm phân tích trung tâm, Trường đại học Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia TP.HCM) đến năm 2021.
Từ năm 2007, ông làm Trưởng khoa hóa học Trường đại học Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia TP.HCM).
Năm 2010, TS Trần Lê Quan được bổ nhiệm chức danh phó giáo sư.
Từ năm 2012 đến năm 2021, PGS.TS Trần Lê Quan được bổ nhiệm làm Phó hiệu trưởng Trường đại học Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia TP.HCM) phụ trách trường và Trường phổ thông Năng khiếu từ ngày 15-3-2021.
Tháng 10-2021, Hội đồng Đại học Quốc gia TP.HCM đã bỏ phiếu công nhận chức danh hiệu trưởng Trường đại học Khoa học tự nhiên đối với PGS.TS Trần Lê Quan và ông giữ chức vụ này cho đến nay.
Giám đốc Đại học Quốc gia TP.HCM cũng vừa ban hành quyết định bổ nhiệm lại và bổ nhiệm hai phó hiệu trưởng Trường đại học Khoa học tự nhiên gồm PGS.TS Trần Minh Triết (sinh năm 1979) thời hạn giữ chức vụ là 5 năm kể từ ngày 20-7-2023; và GS.TS Nguyễn Trung Nhân (sinh năm 1974) với thời hạn giữ chức vụ là 5 năm kể từ ngày 7-5-2025.
Tin Gốc: Tuổi Trẻ

Vài ngày trước, Thảo Nguyên, học sinh lớp 12G0, trường THCS-THPT Newton (Hà Nội), nhận thư trúng tuyển từ Đại học Bắc Kinh (Bắc Đại). Trước đó, nữ sinh cũng nhận được cái gật đầu từ hai tên tuổi khác là Thanh Hoa và Phúc Đán. Đây là ba trường tốt nhất Trung Quốc theo bảng xếp hạng đại học thế giới THE 2026.
"Em rất vui vì đây đều là những mục tiêu lớn mà em đã ấp ủ từ lâu", Thảo Nguyên chia sẻ.
Ý định du học Trung Quốc đến với Thảo Nguyên từ năm lớp 10. Ban đầu, cô gái sinh năm 2008 bị thu hút bởi ngôn ngữ và văn hóa qua các chương trình truyền hình. Bước ngoặt đến sau những chuyến du lịch cùng gia đình, Nguyên hứng thú quan sát sự khác biệt về cách vận hành hệ thống pháp luật giữa các nước.
"Em nhận ra mỗi quốc gia đều có cách vận hành riêng. Một hệ thống pháp luật ổn định sẽ tạo nền tảng cho kinh tế và xã hội phát triển, nên muốn tìm hiểu sâu về lĩnh vực này", Nguyên nói.
Nữ sinh chọn Trung Quốc vì đây còn là môi trường học thuật cạnh tranh và năng động bậc nhất hiện nay.
Để hiện thực hóa mục tiêu, Thảo Nguyên vạch ra một lộ trình nghiêm ngặt: dành hai năm đầu THPT để tích lũy hoạt động ngoại khóa; đầu năm lớp 12 sẽ tập trung toàn lực để "săn" các chứng chỉ quốc tế gồm HSK (tiếng Trung), IELTS (tiếng Anh) và thi CSCA (kỳ thi đánh giá năng lực của Trung Quốc).
Để làm chủ hai ngoại ngữ cùng lúc, Nguyên tự tạo môi trường học bằng cách xem phim, nghe podcast. Nữ sinh bật phụ đề song ngữ chéo: xem phim tiếng Trung thì bật phụ đề tiếng Anh và ngược lại để rèn phản xạ. Ngoài ra, em chăm chỉ luyện đề và chữa thật kỹ, kết hợp nắm bắt từ mới.
Nguyên tận dụng mọi khoảng thời gian rảnh để học. Gần thi chứng chỉ nào, em sẽ tập trung ôn nhiều hơn.
Việc học và thi liên tiếp khiến Nguyên áp lực. Để lấy lại tinh thần, em thường tìm đến âm nhạc. Từ nhỏ, Thảo Nguyên đã tham gia biểu diễn và thi đấu dancesport, biết chơi ba loại nhạc cụ gồm piano, violin và guzheng (cổ tranh Trung Quốc).
Theo nữ sinh, quá trình tiếp xúc với nghệ thuật giúp em rèn sự tập trung, kỷ luật và khả năng cân bằng giữa học tập với cuộc sống. Học đàn guzheng còn giúp em hiểu thêm về văn hóa Trung Quốc.
Bài luận cá nhân của Nguyên dài khoảng hai trang A4, tập trung vào hành trình phát triển bản thân, thành tích học tập, hoạt động ngoại khóa và động lực theo đuổi ngành Luật.
Thay vì liệt kê thành tích, Nguyên muốn trường thấy mình có định hướng rõ ràng, có khả năng lãnh đạo và trưởng thành từ những trải nghiệm.
Nữ sinh là trưởng ban tài chính các câu lạc bộ truyền thông, nghệ thuật của trường, tổ chức chương trình thiện nguyện "Trung thu yêu thương" 2024 - hỗ trợ khoảng 100 trẻ em bị ảnh hưởng bởi bão Yagi tại huyện Mỹ Đức (Hà Nội). Trong ba tuần, nhóm quyên góp được hơn 50 triệu đồng cùng sách vở và nhu yếu phẩm.
"Đó là lần đầu em đứng ra sáng lập một dự án nên khá áp lực. Dù vậy, em học được cách tập hợp mọi người, phân chia công việc và chịu trách nhiệm với tập thể", Nguyên nói.
Sau khi vượt qua vòng hồ sơ, Nguyên vào vòng phỏng vấn ở Đại học Thanh Hoa và Phúc Đán. Hội đồng tuyển sinh hỏi em bằng cả tiếng Anh lẫn tiếng Trung, đồng thời kiểm tra tư duy qua các câu hỏi Toán học.
Trong khi đó, Đại học Bắc Kinh bắt buộc thí sinh vượt qua kỳ thi gồm ba môn Toán, tiếng Anh, tiếng Trung. Thí sinh sau đó sẽ bốc thăm chủ đề ngẫu nhiên và phải lập luận, phản biện liên tục với các ứng viên khác.
"Phần thi rất dài, đòi hỏi tốc độ tư duy vĩ mô và khả năng phản biện, chịu áp lực cao", Nguyên nhìn nhận.
Thầy Nguyễn Tiến Hậu, giáo viên chủ nhiệm lớp 12G0, nhận xét học trò hiền lành, hòa đồng và nhiệt tình trong các hoạt động tập thể.
"Thảo Nguyên luôn tự giác và chủ động trong việc học, thường đạt kết quả cao trong các đợt thi của trường", thầy nói.
Hiện, Thảo Nguyên đợi kết quả học bổng, còn phân vân giữa Đại học Thanh Hoa và Bắc Kinh. Về lâu dài, em định hướng theo sâu mảng Luật kinh tế và mong muốn làm việc trong môi trường đa quốc gia.
Tin Gốc: Vnexpress
Giáo Dục
'Long lanh sắc màu' qua ống kính học trò tại triển lãm ảnh Tuổi Xanh 2026

Từ 7h ngày 4-5 đến 8h ngày 8-5, tại sảnh trụ sở Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM (66-68 Lê Thánh Tôn, phường Sài Gòn) diễn ra triển lãm các tác phẩm đoạt giải Hội thi sáng tác ảnh Tuổi Xanh lần thứ XIX năm học 2025 - 2026 và mở cửa đón khách tham quan.
Năm nay, gần 200 thí sinh đã tham gia vòng chung kết với phần thi sáng tác thực tế tại khu vực cảng cá Bình Châu, theo chủ đề "Long lanh sắc màu".
Mỗi thí sinh phải thực hiện bộ ảnh gồm phần bắt buộc ghi lại hành trình trải nghiệm và phần tự chọn khai thác đời sống, con người tại địa điểm thi. Qua đó thể hiện khả năng quan sát, bố cục và kể chuyện bằng hình ảnh.
Dạo một vòng triển lãm, dễ dàng bắt gặp những gam màu đặc trưng của vùng biển: ánh bạc của mẻ cá vừa cập bến, sắc xanh của sóng nước, những mảng màu rực rỡ từ thuyền thúng, lưới chài.
Không gian trưng bày vì thế mang hơi thở vừa gần gũi, vừa sinh động qua góc nhìn trong trẻo của học trò.
Triển lãm được sắp xếp theo từng cụm chủ đề, dẫn dắt người xem đi qua nhiều lớp cảnh và câu chuyện khác nhau.
Có tác phẩm bắt trọn khoảnh khắc ánh mắt của ngư dân, có bộ ảnh khai thác nhịp sinh hoạt tập thể trên bến cá, cũng có những khung hình rộng mở, tận dụng ánh sáng để tạo chiều sâu thị giác.
Nhiều tác phẩm cho thấy sự mạnh dạn trong bố cục và cách kể chuyện bằng hình ảnh.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, triển lãm vừa là dịp giới thiệu các tác phẩm xuất sắc, vừa mang ý nghĩa giáo dục. Sở khuyến khích các trường tổ chức cho học sinh đến tham quan triển lãm năm nay.
Lễ tổng kết và trao giải hội thi dự kiến diễn ra vào lúc 8h ngày 8-5 tại hội trường Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM với sự tham gia của toàn bộ thí sinh vào vòng chung kết.
Tin Gốc: Tuổi Trẻ

Năm 2026 đánh dấu thời điểm đặc biệt với Trường ĐH Nha Trang khi nhà trường cùng lúc hướng đến 2 cột mốc quan trọng: kỷ niệm 50 năm phát triển tại Khánh Hòa (1976 - 2026) vào ngày 4.10 và 67 năm ngày truyền thống nhà trường vào ngày 1.8.
Hai cột mốc lịch sử song hành mang ý nghĩa đặc biệt đối với một cơ sở đào tạo được xem là cái nôi của ngành thủy sản Việt Nam. Một dấu mốc ghi nhận sự hình thành cơ sở đào tạo chuyên ngành thủy sản đầu tiên của cả nước, dấu mốc còn lại phản ánh hành trình nửa thế kỷ đồng hành cùng vùng đất Khánh Hòa để phát triển và khẳng định vị thế.
Từ một khoa nhỏ thuộc Học viện Nông lâm Hà Nội, từng đặt tại Hải Phòng, trường đã trải qua nhiều giai đoạn phát triển trước khi chuyển vào miền Trung. Năm 1976, trường chuyển trụ sở đến Nha Trang và mang tên Trường ĐH Hải sản. Đến tháng 8.1981, trường đổi tên thành Trường ĐH Thủy sản và từ năm 2006 chính thức mang tên Trường ĐH Nha Trang theo quyết định của Chính phủ.
Sau nửa thế kỷ gắn bó với Khánh Hòa, nhà trường phát triển thành cơ sở đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực, đa cấp học có uy tín, đồng thời giữ vai trò nổi bật trong lĩnh vực khoa học công nghệ biển và thủy sản tại Việt Nam. Không chỉ đào tạo hàng vạn sinh viên, trường còn là địa chỉ nghiên cứu, chuyển giao công nghệ biển có sức ảnh hưởng trong và ngoài nước.
Để đánh dấu cột mốc lịch sử, Trường ĐH Nha Trang xây dựng chuỗi hoạt động xuyên suốt năm 2026, kết hợp giữa học thuật, văn hóa, thể thao và hợp tác quốc tế.
Từ tháng 2, nhà trường công bố kế hoạch chiến lược và cơ cấu tổ chức mới giai đoạn 2025 - 2030, định hình mô hình phát triển tự chủ và hội nhập. Tháng 3, trường đăng cai Giải bóng đá Thanh Niên Sinh viên Việt Nam và Quốc tế năm 2026, đồng thời tổ chức hội thảo quốc tế "Phòng ngừa rác thải biển và thực hành bền vững hướng tới nền kinh tế tuần hoàn" (MARLISPACE 2026).
Đến tháng 6.2026, nhà trường dự kiến ra mắt Quỹ phát triển khoa học và công nghệ, đồng thời công bố định hướng nghiên cứu chiến lược giai đoạn 2026 - 2030 với 3 trọng tâm gồm khoa học và công nghệ biển, chuỗi giá trị thủy sản và kinh tế biển.
Nửa cuối năm, nhiều sự kiện được nâng tầm khu vực và quốc tế. Hội thảo quốc tế về nuôi trồng thủy sản lồng bè tại châu Á (CAA8), diễn ra từ ngày 16 - 18.7, dự kiến quy tụ nhiều chuyên gia đầu ngành. Ngày 1.8, Gala Cựu sinh viên và chương trình gặp mặt mạng lưới doanh nghiệp sẽ kết nối các thế hệ cựu sinh viên với sinh viên hiện tại thông qua các cơ hội hợp tác, tuyển dụng và phát triển nghề nghiệp.
Từ đầu tháng 7 đến ngày 10.10, triển lãm tư liệu và thành tựu 50 năm phát triển tại Khánh Hòa được tổ chức trong khuôn viên trường, tái hiện chặng đường hình thành và phát triển bằng tư liệu, hiện vật và những câu chuyện của nhiều thế hệ. Cùng với đó, nhà trường triển khai chỉnh trang, nâng cấp cơ sở vật chất và bảo tồn các giá trị kiến trúc lịch sử.
Ngày 3.10.2026, Trường ĐH Nha Trang sẽ tổ chức hội thảo quốc tế về khoa học biển, đồng thời ra mắt Diễn đàn Kinh tế biển và xuất bản số đặc biệt trên tạp chí khoa học quốc tế Regional Studies in Marine Science thuộc danh mục Q1/Q2 WoS. Theo định hướng của trường, đây là bước đi nhằm mở rộng vai trò từ đào tạo nguồn nhân lực sang tham mưu và đề xuất giải pháp phát triển kinh tế biển bền vững cho khu vực Nam Trung bộ, Tây nguyên và cả nước.
Lễ kỷ niệm chính thức diễn ra vào ngày 4.10.2026 với sự tham gia của nhiều thế hệ giảng viên, sinh viên, cựu sinh viên và đại biểu từ nhiều địa phương.
Bước vào năm kỷ niệm, Trường ĐH Nha Trang hiện có 3 trường chuyên ngành, 20 khoa và viện với khoảng 16.000 sinh viên trong và ngoài nước. Nhà trường đang đào tạo 71 chương trình đại học, gồm 6 chương trình đặt hàng doanh nghiệp và 7 chương trình đặc biệt; đồng thời có 15 chương trình thạc sĩ và 8 chương trình tiến sĩ.
Đội ngũ giảng viên trên 450 người, hơn 40% có trình độ tiến sĩ; hơn 18% trong số đó đạt học hàm giáo sư, phó giáo sư.
Trong giai đoạn 2020 - 2025, trường thực hiện 19 nhiệm vụ cấp quốc gia, 47 nhiệm vụ cấp bộ và cấp tỉnh, cùng nhiều đề tài hợp tác quốc tế. Nhà trường công bố 982 bài báo khoa học trong nước và 710 bài báo quốc tế thuộc danh mục WoS, Scopus.
Nhiều nghiên cứu được ứng dụng trực tiếp vào thực tiễn như quy trình sinh sản nhân tạo và nuôi thương phẩm các loài hải sản có giá trị kinh tế cao, đồng thời thương mại hóa hơn 20 dòng sản phẩm từ nước mắm, yến sào, collagen đến các chế phẩm sinh học giá trị gia tăng cao.
Viện Nghiên cứu chế tạo tàu thủy của trường cũng là một trong số ít đơn vị trong khối đại học thương mại hóa thành công các sản phẩm công nghiệp từ vật liệu composite, góp phần hiện đại hóa nghề cá cho ngư dân và thúc đẩy kinh tế biển phát triển.
Tính đến năm 2026, Trường ĐH Nha Trang đã 3 lần được công nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục quốc gia vào các năm 2009, 2018 và 2023. Nhà trường đồng thời đạt xếp hạng tổng thể 5 sao theo định hướng đổi mới sáng tạo của Viện Đổi mới sáng tạo UPM với số điểm 763/1.000. Hơn 80% chương trình đào tạo hiện đã được kiểm định và đáp ứng tiêu chuẩn của Bộ GD-ĐT.
Với những đóng góp cho giáo dục đại học và sự phát triển kinh tế biển của đất nước, Trường ĐH Nha Trang đã được Đảng và Nhà nước trao tặng danh hiệu Anh hùng Lao động thời kỳ đổi mới cùng nhiều phần thưởng, huân chương cao quý khác.
Hướng tới tầm nhìn năm 2045, Trường ĐH Nha Trang đặt mục tiêu duy trì vị thế trong nhóm đại học hàng đầu Việt Nam và từng bước vươn lên nhóm đầu châu Á trong lĩnh vực khoa học công nghệ biển và thủy sản. Chuỗi sự kiện năm 2026 được xem như một điểm khởi đầu mới cho hành trình hiện thực hóa khát vọng đó.
Tin Gốc: Thanh Niên

