PGS.TS Phan Hồng Hải – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường đại học Công nghiệp TP.HCM – cho biết nhà trường đã chính thức được công nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục theo tiêu chuẩn của Cơ quan Bảo đảm chất lượng giáo dục đại học Vương quốc Anh (Quality Assurance Agency for Higher Education – QAA).
Kết quả trên được đưa ra sau đợt đánh giá ngoài cấp cơ sở giáo dục theo phương thức International Quality Review (IQR), diễn ra từ ngày 24 đến 26-3-2026.
Trong quá trình đánh giá, đoàn chuyên gia quốc tế đã khảo sát, đối sánh và xem xét toàn diện các hoạt động của nhà trường, từ công tác quản trị, đào tạo, nghiên cứu khoa học đến hệ thống hỗ trợ người học, cơ sở vật chất và cơ chế cải tiến chất lượng.
Theo kết luận của đoàn chuyên gia QAA, Trường đại học Công nghiệp TP.HCM đáp ứng đầy đủ 10/10 tiêu chuẩn của ESG – bộ tiêu chuẩn được sử dụng rộng rãi trong không gian giáo dục đại học châu Âu.
Đáng chú ý, trường không có bất kỳ điều kiện nào được đặt ra sau đánh giá và được ghi nhận thực hành tốt trong quản trị đại học và bảo đảm chất lượng.
“Những năm qua, nhà trường luôn chú trọng xây dựng và khẳng định chất lượng theo các tiêu chuẩn trong nước, xem đây là nền tảng để từng bước hội nhập và đáp ứng các chuẩn mực chất lượng giáo dục đại học của khu vực và quốc tế.
Việc trường đạt chuẩn kiểm định QAA là kết quả tiếp nối của quá trình nâng cao chất lượng liên tục tại trường”, ông Hải nhấn mạnh.
Cũng theo ông Hải, kết quả này tiếp tục khẳng định những nỗ lực của trường trong việc nâng cao chất lượng đào tạo, hoàn thiện hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong và từng bước hội nhập với các chuẩn mực giáo dục đại học quốc tế.
Việc kiểm định QAA tại Trường đại học Công nghiệp TP.HCM được thực hiện trong khuôn khổ dự án thúc đẩy bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục đại học, do Hội đồng Anh phối hợp với Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) triển khai. Đây là một trong số ít cơ sở giáo dục đại học được lựa chọn tham gia khảo sát sơ bộ theo tiêu chuẩn QAA từ năm 2024, trước khi bước vào đánh giá chính thức.
Báo cáo đánh giá của đoàn chuyên gia quốc tế QAA ghi nhận nhiều điểm mạnh nổi bật của trường như quản trị đại học dựa trên dữ liệu và công nghệ số; chương trình đào tạo được thiết kế theo chuẩn đầu ra, đáp ứng nhu cầu thị trường lao động; mô hình giáo dục lấy người học làm trung tâm; hệ thống cơ sở vật chất, phòng thí nghiệm và nguồn lực học tập hiện đại. Bên cạnh đó là chính sách phát triển đội ngũ giảng viên bài bản, đồng bộ cơ chế bảo đảm chất lượng và cải tiến liên tục, gắn kết chặt chẽ với các bên liên quan.
Theo nhà trường, việc học tập trong môi trường giáo dục đạt chuẩn quốc tế giúp sinh viên nâng cao niềm tin vào chất lượng đào tạo, đồng thời được thụ hưởng các chương trình học, phương pháp giảng dạy, dịch vụ hỗ trợ và điều kiện học tập theo những chuẩn mực tiên tiến.
TS Nguyễn Trung Nhân – Trưởng phòng đào tạo nhà trường – cho rằng thị trường lao động hiện nay không chỉ cạnh tranh trong nước mà còn mang tính toàn cầu. Vì vậy việc học tập tại một cơ sở giáo dục được kiểm định bởi tổ chức uy tín quốc tế sẽ giúp sinh viên tự tin hơn về năng lực, nâng cao khả năng thích ứng và hội nhập, đồng thời có thêm cơ hội việc làm và phát triển nghề nghiệp trong môi trường quốc tế.
“Đạt chuẩn kiểm định QAA được xem là dấu mốc mới trong quá trình nâng cao chất lượng đào tạo và hội nhập quốc tế của trường, tạo nền tảng để nhà trường tiếp tục nâng cao trải nghiệm học tập và gia tăng giá trị bằng cấp cho người học”, ông Nhân nói.
Đêm 22-5, Trường đại học Công đoàn đăng tải thông báo tới sinh viên, cho biết việc tổ chức thi đánh giá chuẩn đầu ra ngoại ngữ và tin học của trường đã ghi nhận nhiều ý kiến phản ánh, tâm tư và băn khoăn của sinh viên, phụ huynh cũng như dư luận xã hội.
Theo nhà trường, chuẩn đầu ra ngoại ngữ và tin học là yêu cầu bắt buộc trong chương trình đào tạo đại học theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Các yêu cầu về chuẩn đầu ra của từng ngành đào tạo đã được nhà trường công bố công khai trên Cổng thông tin điện tử của nhà trường và phổ biến tới sinh viên trong quá trình học tập.
Để được công nhận đạt chuẩn đầu ra, sinh viên có thể sử dụng các chứng chỉ ngoại ngữ, tin học theo quy định hoặc tham gia đánh giá do trường tổ chức.
"Tuy nhiên nhà trường nhận thấy công tác thông tin, hướng dẫn và truyền thông nội bộ trong thời gian vừa qua chưa thực sự đồng bộ, dẫn tới việc một bộ phận sinh viên chưa nắm đầy đủ kế hoạch tổ chức đánh giá, gây tâm lý lo lắng và áp lực trong giai đoạn hoàn thiện điều kiện xét tốt nghiệp", thông báo nêu.
Trường đại học Công đoàn cho biết nhận trách nhiệm về những bất cập nêu trên. Đồng thời cho biết sẽ tổ chức đối thoại trực tiếp giữa lãnh đạo trường và sinh viên vào ngày 30-5 để giải đáp các ý kiến, kiến nghị và thông tin đầy đủ về kế hoạch triển khai.
Nhà trường cũng quyết định điều chỉnh thời gian tổ chức đánh giá chuẩn đầu ra ngoại ngữ và tin học sang ngày 6-6 và 7-6, nhằm tạo thêm thời gian để sinh viên chủ động ôn tập, chuẩn bị.
Trước đó nhiều sinh viên năm cuối của Trường đại học Công đoàn chia sẻ bức xúc và cho rằng quy định thi chuẩn đầu ra tiếng Anh, tin học của trường chỉ áp dụng với khóa tuyển sinh từ năm 2024 trở đi. Còn với khóa tuyển sinh từ 2023 trở về trước, khi tuyển sinh nhà trường chỉ yêu cần hoàn thành các học phần tin học, tiếng Anh trong khóa học là đủ điều kiện tốt nghiệp.
Nhận được thông báo thi chứng chỉ tiếng Anh, tin học vào những ngày cận kề đợt xét tốt nghiệp, nhiều sinh viên năm cuối nói bị "đánh úp" và không kịp trở tay.
Sau thành công của hành trình Future Fest kéo dài 6 ngày tại TP.HCM, Bình Dương (cũ) và Hà Nội với 20.000 học sinh từ hơn 315 trường trung học tham gia, Future Fest đã khẳng định vị thế là một "trạm định hướng" uy tín dành cho học sinh, sinh viên Việt Nam. Bước sang Day 7 với chủ đề "Global Live Talks", sự kiện chính thức nâng tầm thành một diễn đàn đối thoại quy mô quốc tế, mở rộng kết nối giữa người học Việt Nam với các môi trường học thuật, doanh nghiệp và chuyên gia toàn cầu.
Được khởi xướng và tổ chức bởi Tập đoàn Giáo dục Văn Lang, Future Fest Day 7 không chỉ nhìn lại chặng đường định hướng nghề nghiệp đã qua mà còn hướng tầm nhìn đến tương lai của giáo dục trong kỷ nguyên số. Đây là nơi những câu hỏi lớn về hành trình học tập suốt đời, xu hướng nghề nghiệp mới và giá trị cốt lõi của con người trước làn sóng AI sẽ được mổ xẻ đa chiều bởi các diễn giả đến từ những môi trường giáo dục tiên tiến trên thế giới.
Điều gì thực sự tạo nên một "môi trường học thuật xuất sắc" tại các đại học trên thế giới? Đó không chỉ là cơ sở vật chất hay khối lượng kiến thức hàn lâm, mà cốt lõi nằm ở văn hóa nghiên cứu, tư duy phản biện, tinh thần liên ngành và một cộng đồng đồng đẳng luôn thúc đẩy nhau phát triển.
Tại Future Fest Day 7, những yếu tố nền tảng hình thành nên các nhà nghiên cứu, nhà sáng tạo và lãnh đạo toàn cầu sẽ được chia sẻ một cách chân thực. Từ đó, chương trình mang đến một góc nhìn quan trọng: Điều tạo nên bước ngoặt trong hành trình trưởng thành của người trẻ Việt Nam đôi khi không chỉ là cơ sở vật chất hay khối lượng kiến thức được truyền đạt. Cốt lõi nằm ở văn hóa học thuật, môi trường học tập, tinh thần khai phóng, khả năng khuyến khích người học thử nghiệm, dám sai, dám làm lại và được nhìn thấy ở tiềm năng riêng của mình.
Những câu chuyện "người thật, việc thật" từ các cựu du học sinh và nghiên cứu sinh xuất sắc đang học tập tại các ngôi trường danh tiếng như: Harvard, MIT, Stanford, Yale, Cambridge... sẽ là minh chứng sống động, giúp học sinh củng cố niềm tin, bẻ gãy tư duy chọn ngành cảm tính để tự định hình lộ trình phát triển riêng.
Dự kiến quy tụ hơn 5.000 học sinh THPT, trong đó hơn 1.000 học sinh xuất sắc trên cả nước cùng hơn 90 diễn giả là các trí thức Việt Nam đã và đang học tập, nghiên cứu và giảng dạy tại những trường đại học và tổ chức nghiên cứu, học thuật danh tiếng trên thế giới, Future Fest Day 7 là một trong những diễn đàn giáo dục trực tuyến tinh hoa có quy mô lớn trong năm. Sự kiện mang đến góc nhìn đa chiều từ các nghiên cứu sinh, giảng viên, học giả, chuyên gia đổi mới sáng tạo và lãnh đạo doanh nghiệp trong nước và quốc tế.
Qua hơn 30 phiên đối thoại chuyên sâu, các bạn trẻ sẽ cùng thảo luận về những chủ đề trọng điểm như tương lai giáo dục trong kỷ nguyên AI, các năng lực cốt lõi để thích ứng với sự thay đổi, tư duy liên ngành của thế kỷ 21 hay hành trình phát triển bản thân trong một thế giới ngày càng kết nối.
Khác với một chương trình livestream thông thường, Future Fest Day 7 - Global Live Talks được thiết kế như một không gian đối thoại toàn cầu, nơi khoảng cách địa lý không còn là rào cản của tri thức. Dù ở bất kỳ đâu, học sinh vẫn có thể trực tiếp lắng nghe, trao đổi và đặt câu hỏi với các học giả, chuyên gia và lãnh đạo doanh nghiệp trên thế giới. Từ đó, mỗi học sinh trở thành một phần của cuộc đối thoại về tương lai học tập, nghề nghiệp và vai trò của mình trong một thế giới đang không ngừng chuyển động.
Không chỉ dừng lại ở một diễn đàn đối thoại, Future Fest Day 7 còn mang đến giải pháp định hướng dài hạn thông qua nền tảng Future Fest Hub, không gian số giúp người trẻ chủ động khám phá tương lai học tập và nghề nghiệp của mình. Đồng thời, Future Fest Hub cũng là nền tảng phát sóng chính thức của Future Fest Day 7 và liên tục cập nhật các cơ hội học tập, học bổng và hoạt động tiếp theo trong hệ sinh thái Future Fest.
Trong bối cảnh AI đang định hình lại cách con người học tập và làm việc, Future Fest Day 7 cùng Future Fest Hub hướng tới trao cho thế hệ trẻ công cụ, tri thức và kết nối cần thiết để chủ động khám phá tiềm năng bản thân, hiểu rõ nhu cầu của thị trường và tự tin định hình lộ trình phát triển trong tương lai.
Khám phá ngành học, nghề nghiệp tương lai và đăng ký tham gia Future Fest Day 7 tại website vietnamfuture-fest.com.
Tổng giá trị giải thưởng lên tới 320 triệu đồng, gồm 3 giải đặc biệt (50 triệu đồng/giải kèm quà tặng, chứng nhận), 7 giải truyền cảm hứng (10 triệu đồng/giải và quà tặng, chứng nhận) và 10 giải khuyến khích (được trao chứng nhận). Ngoài ra, cả 20 thí sinh nêu trên đều nhận một suất thi IELTS miễn phí.
Bên cạnh giải thưởng chính, thí sinh còn được Hội đồng Anh hỗ trợ phát triển chuyên môn, xây thương hiệu cá nhân... trong dài hạn. Mục tiêu là giúp những người làm công tác giảng dạy IELTS tiếp tục nâng chất lượng hỗ trợ, lan tỏa giá trị thiết thực trên môi trường số cũng như xây dựng cộng đồng kết nối cho những giáo viên vững chuyên môn, giỏi sáng tạo.
Hội đồng Anh thông tin đây là lần đầu triển khai giải thưởng cho người dạy chuyên môn chia sẻ kiến thức, nội dung sáng tạo về IELTS tại Việt Nam. "Chúng tôi tin khi các giáo viên IELTS và người làm công tác giảng dạy được ghi nhận và tạo điều kiện để phát huy thế mạnh, họ có thể tạo ra nhiều giá trị tích cực hơn cho cộng đồng", bà Samantha Lea Smith, Giám đốc Khảo thí của Hội đồng Anh tại Việt Nam, chia sẻ.
Theo Hội đồng Anh, trong bối cảnh việc ôn luyện IELTS ngày càng gắn liền với môi trường số, những người làm công tác giảng dạy đang đóng vai trò ngày càng quan trọng trong việc định hướng phương pháp học tập, lan tỏa kiến thức, hỗ trợ thí sinh phát triển năng lực tiếng Anh...
Chương trình gồm 3 vòng, trong đó vòng 1 (từ 26.5 đến 5.7) yêu cầu thí sinh nộp hồ sơ trực tuyến gồm thông tin cá nhân, hoạt động trên mạng xã hội và bài luận ngắn bằng tiếng Anh tối đa 500 từ để chọn ra top 20. Tiếp đó, những cá nhân lọt vào vòng 2 (27.7-30.8) phải quay một hoặc chuỗi video theo chủ đề nhất định do ban tổ chức công bố.
Từ ngày 28.9-4.10, top 10 sẽ vào vòng cuối để chia sẻ sáng kiến hỗ trợ người học phát triển năng lực tiếng Anh toàn diện cùng các kỹ năng thực tiễn trong quá trình ôn IELTS kèm với kế hoạch triển khai cụ thể. Kết quả được công bố vào 29.10.
IELTS là bài thi đánh giá năng lực tiếng Anh được hơn 13.000 tổ chức ở hơn 140 quốc gia, vùng lãnh thổ công nhận cho các mục tiêu khác nhau. Trong mùa tuyển sinh ĐH 2026, gần 100 trường trên cả nước dùng IELTS trong các phương thức xét tuyển, theo Hội đồng Anh.
