Với khóa 2026, HUTECH áp dụng chính sách học phí minh bạch, công khai trước khóa học và cam kết không tăng trong toàn khóa. Mức học phí được giữ ổn định trong thời gian đào tạo theo chương trình chuẩn của từng chương trình đào tạo, giúp phụ huynh và thí sinh nắm rõ tổng chi phí học tập ngay từ thời điểm lựa chọn trường.
Mỗi năm học, Nhà trường tổ chức 4 đợt thu học phí theo mức đã công bố. Việc chia học phí thành các đợt đóng góp phần giảm áp lực tài chính tại từng thời điểm, đồng thời giúp gia đình thuận lợi hơn trong việc cân đối kế hoạch dài hạn.
Chính sách học phí ổn định góp phần giảm áp lực tài chính, đồng thời tạo nền tảng để người học hoạch định hành trình đại học một cách chủ động, nhất là với những ngành có thời gian đào tạo dài như Y khoa, Dược học, Kiến trúc, Thú y,…
Đối với nhóm ngành Khoa học Sức khỏe, gồm Y khoa, Dược học, Điều dưỡng và Kỹ thuật xét nghiệm y học, HUTECH dành học bổng 30% học phí toàn khóa cho thí sinh trúng tuyển.
Để được xét tặng học bổng, thí sinh cần đăng ký xét học bổng và gửi minh chứng kết quả học tập THPT về HUTECH đến ngày 15/7/2026, đồng thời trúng tuyển vào Trường theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Bên cạnh đó, HUTECH có học bổng y tế trị giá 35% học phí toàn khóa dành cho con, em của cán bộ, nhân viên y tế đang làm việc tại các bệnh viện, cơ sở y tế trên cả nước. Các học bổng khối Khoa học Sức khỏe không áp dụng điều kiện duy trì qua từng học kỳ hoặc năm học.
Đối với các ngành/chương trình đào tạo cử nhân, kỹ sư và nhóm ngành khác, HUTECH trao Học bổng tuyển sinh 2026 với các mức 25%, 50% và 100% học phí toàn khóa cho thí sinh có thành tích học tập tốt ở bậc THPT.
Học bổng xét dựa trên kết quả học bạ THPT theo một trong ba tiêu chí: tổng điểm trung bình 3 môn lớp 11; tổng điểm trung bình 3 môn học kỳ 1 lớp 12; hoặc tổng điểm trung bình 3 môn lớp 12.
Thí sinh đạt tổng điểm từ 20 đến dưới 26 được xét học bổng 25% học phí toàn khóa. Thí sinh đạt tổng điểm từ 26 đến dưới 29 được xét học bổng 50% học phí toàn khóa. Thí sinh đạt tổng điểm từ 29 đến 30 được xét học bổng 100% học phí toàn khóa.
Ngoài các chính sách trên, HUTECH còn triển khai Học bổng Tài năng Tân sinh viên, Học bổng Tiếp sức trị giá 50%, 75% hoặc 100% học phí toàn khóa, Học bổng Giáo dục trị giá 30% học phí toàn khóa, Học bổng Gia đình trị giá 5% học phí toàn khóa cùng nhiều học bổng tài trợ từ doanh nghiệp và trường đại học đối tác.
Thời gian nhận đăng ký học bổng đến ngày 15/7/2026.
Chính sách học phí và học bổng chỉ thật sự phát huy giá trị khi đặt trong một môi trường đào tạo có định hướng rõ ràng. Năm 2026, HUTECH tuyển sinh 63 ngành đào tạo ở nhiều lĩnh vực, với 4 phương thức xét tuyển: xét tuyển kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026; xét tuyển học bạ THPT theo tổ hợp xét tuyển của 6 học kỳ; xét tuyển kết quả Kỳ thi đánh giá đầu vào đại học V-SAT 2026; xét tuyển kết quả Kỳ thi Đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM 2026.
Tại HUTECH, chương trình đào tạo được xây dựng theo hướng gắn với thực tiễn, hiện đại. Sinh viên được tăng cường thực hành trong phòng thí nghiệm, xưởng thực hành, dự án học kỳ doanh nghiệp và các sân chơi học thuật chuyên ngành. Những trải nghiệm này giúp người học chuyển hóa kiến thức trên giảng đường thành năng lực nghề nghiệp, từng bước làm quen với yêu cầu thực tế của thị trường lao động.
Cùng với hệ thống phòng học, trung tâm thí nghiệm, xưởng thực hành, xưởng hoạ thất theo từng lĩnh vực, HUTECH mở rộng cơ hội để sinh viên tiếp cận doanh nghiệp qua các tọa đàm nghề nghiệp, hoạt động kiến tập – thực tập, dự án học kỳ doanh nghiệp và ngày hội việc làm. Những trải nghiệm này giúp người học sớm nhận diện yêu cầu nghề nghiệp, rèn tác phong chuyên môn và chủ động xây dựng lộ trình phát triển sau tốt nghiệp.
Hồi tháng 1, Zhang từ chức giáo sư bậc một (associate professor) tại Đại học Yale, Mỹ, để gia nhập Khoa Khoa học Sự sống và Y học thuộc Đại học Khoa học và Công nghệ Trung Quốc tại Hợp Phì, An Huy.
Chỉ một tháng sau, công trình nghiên cứu mà anh là tác giả chính được công bố trên tạp chí danh giá Nature, đánh dấu bước đột phá về công nghệ phân tích và hình ảnh hiển vi điện tử độ phân giải cao.
Nghiên cứu này được giới chuyên môn đánh giá là "chìa khóa" để hiểu về sự sống, phát triển các công nghệ chẩn đoán, điều trị mới và cải thiện quản lý sức khỏe con người.
Với Zhang Kai, việc trở về Trung Quốc là lựa chọn tất yếu để thực hiện tham vọng xây dựng ngân hàng dữ liệu cấu trúc tế bào siêu quy mô với độ chính xác chưa từng có.
"Tại Mỹ, một học giả người Hoa gần như không thể đảm nhận vai trò dẫn dắt dự án này", Zhang chia sẻ với tờ China Science Daily hôm 26/3.
Hành trình của Zhang Kai bắt đầu từ hơn 20 năm trước tại một vùng nông thôn nghèo ở tỉnh Thiểm Tây. Năm 2004, anh trúng tuyển Học viện Công nghệ Cáp Nhĩ Tân (HIT), rồi học cao học tại Viện Vật lý sinh học thuộc Viện Hàn lâm Khoa học Trung Quốc (CAS), nơi anh bén duyên với kính hiển vi điện tử siêu lạnh (cryo-EM).
Cryo-EM là kỹ thuật chẩn đoán hình ảnh cho phép nhà nghiên cứu quan sát cấu trúc của các đại phân tử sinh học. Khác với những phương pháp sinh học truyền thống chủ yếu dựa vào thí nghiệm, cryo-EM là sự kết hợp hữu cơ giữa thí nghiệm, lý thuyết và tính toán.
Ngay từ khi còn trẻ, Zhang đã nuôi tham vọng "viễn tưởng" là có thể nhìn thấy trực tiếp cấu trúc nguyên tử của các phức hợp chuỗi hô hấp bên trong ti thể - vốn được coi là "nhà máy năng lượng" của tế bào.
Sau khi nhận bằng tiến sĩ tại CAS năm 2013, Zhang làm nghiên cứu sinh sau tiến sĩ tại Phòng thí nghiệm Sinh học phân tử thuộc Hội đồng Nghiên cứu y khoa ở Cambridge (Anh). Năm 2019, anh bắt đầu vị trí giáo sư bậc một tại Đại học Yale, sau đó liên tục công bố nhiều công trình trên các tạp chí khoa học hàng đầu thế giới như Science, Nature và Cell.
Năm 2024, Zhang cùng cộng sự công bố một nghiên cứu được các phản biện đánh giá là "công trình tiên phong" trên Nature.
Trước đây, việc nghiên cứu protein thường phải trải qua quá trình tinh chế từ ti thể, sau đó mới quan sát qua kính hiển vi. Tuy nhiên, trong cơ thể sống, protein luôn vận động và tương tác không ngừng. Việc quan sát tĩnh không thể phản ánh đúng trạng thái thực của chúng.
Zhang và các đồng nghiệp đã tìm ra cách quan sát protein ngay khi chúng đang "vận động" trong cơ thể.
"Nếu trước đây việc này giống như chụp ảnh có sắp đặt trong studio, thì nay chúng ta đã có thể chụp ảnh khoảnh khắc", Zhu Jiapeng, cộng sự của Zhang tại Đại học Y dược Trung Quốc Nam Kinh, ví von.
Việc ghi lại những hình ảnh tự nhiên này giúp dữ liệu về protein chân thực và chính xác hơn, phục vụ đắc lực cho các phân tích khoa học sau này.
Trong bài báo mới nhất xuất bản hồi tháng 2, Zhang cũng đã bác bỏ "giả thuyết lắp ráp tế bào chất" vốn tồn tại hơn một thập kỷ qua. Nghiên cứu của anh chỉ ra rằng các vi ống đóng góp tới 97% hiệu quả lắp ráp, trong khi các protein kết nối chỉ đóng vai trò thứ yếu.
Việc Zhang Kai rời Yale khi đang ở độ chín của sự nghiệp khiến nhiều người bất ngờ. Sự trở về của anh tiếp nối làn sóng dịch chuyển của nhiều nhà khoa học từ phương Tây về châu Á trong khoảng hai năm gần đây.
Theo thông báo sáng 24/5 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, 6 học sinh đạt huy chương bạc gồm Nguyễn Nhật Minh (lớp 11, THPT chuyên Khoa học tự nhiên), Tạ Ngọc Minh (lớp 12, THPT chuyên Bắc Ninh), Vũ Nguyên Nguyên (lớp 11, trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam), Nguyễn Thị Bích Ngọc (lớp 12, THPT chuyên Lê Hồng Phong, Ninh Bình), Phan Tuấn Dũng (lớp 12, THPT chuyên Hùng Vương, Phú Thọ), Bùi Anh Tú (THPT chuyên Biên Hòa, Ninh Bình).
Hai huy chương đồng thuộc về Lê Duy Khánh và Mai Văn Khánh, cùng học lớp 11, trường THPT chuyên Lan Sơn, Thanh Hóa.
Bộ cho biết Việt Nam đứng thứ 8 trên tổng 28 đoàn dự thi và thuộc nhóm 5 đoàn có 100% thí sinh đạt giải, cùng Hàn Quốc, Trung Quốc, Đài Loan (Trung Quốc) và Nga.
Dù giảm ba hạng so với năm ngoái và không có huy chương vàng, Bộ đánh giá đây vẫn là kết quả "rất đáng ghi nhận" trong bối cảnh kỳ thi có mức độ cạnh tranh cao, nhiều đội mạnh. 5/8 học sinh đang học lớp 11 đạt giải sẽ góp phần tạo nguồn thí sinh chất lượng cho kỳ thi Olympic Vật lý quốc tế (IPhO) năm nay và năm sau.
"Kết quả này thể hiện sự nỗ lực, bản lĩnh và tinh thần quyết tâm của các học sinh; đồng thời cho thấy sự hiệu quả của công tác phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng", bộ nhận định.
Olympic Vật lý châu Á (APhO) diễn ra từ ngày 17 đến 24/5 tại Hàn Quốc. Hơn 200 học sinh đến từ 28 đoàn tham gia.
APhO 2026 có hai ngày thi chính thức, lần lượt thi lý thuyết và thực nghiệm với thời gian làm bài là 5 tiếng mỗi ngày. Phần lý thuyết gồm ba bài, đề cập đến cơ học của các hệ dẫn, nhiễu xạ tia X trong nghiên cứu cấu trúc vật liệu, cộng hưởng từ trong trường ngoài.
Phần thực hành tập trung vào thiết kế và khai thác hệ đo, yêu cầu thí sinh vận dụng nhiều kỹ năng như đo đạc, xử lý số liệu, phân tích sai số, thiết kế thí nghiệm, nhận diện sai số và xây dựng phương pháp đo tin cậy.
Bộ đánh giá đề thi có tính phân loại cao, đòi hỏi thí sinh nắm vững kiến thức nền tảng, có năng lực mô hình hóa, xử lý toán học và vận dụng kiến thức vào các tình huống thực tiễn.
Lễ bế mạc APhO diễn ra hôm nay, theo giờ địa phương.
Nhận định về đề thi tốt nghiệp THPT môn lịch sử năm nay, thạc sĩ Nguyễn Viết Đăng Du, tổ trưởng tổ lịch sử Trường THPT Lê Quý Đôn (P.Xuân Hòa, TP.HCM), cho hay cấu trúc bám sát định dạng mới, cân đối giữa lịch sử Việt Nam và thế giới nhưng thiên về Việt Nam hiện đại. Như vậy để bám rất sát định hướng thi tốt nghiệp theo Chương trình GDPT 2018.
Đề thi tốt nghiệp THPT môn lịch sử có tính mới thể hiện qua việc tăng câu hỏi nhận thức, bài học kinh nghiệm, liên hệ thực tiễn là dạng đánh giá năng lực nhận thức lịch sử của học sinh. Tuy nhiên vẫn còn khá nhiều câu hỏi tái hiện kiến thức. Như vậy dù đề có điểm mới nhưng không có tính đột phá.
Về độ phân hóa, giáo viên lịch sử trên cho rằng mức vừa phải, phù hợp mục tiêu xét tốt nghiệp nhưng chưa thật sự xuất sắc để tuyển sinh các trường đại học tốp đầu do thiếu các câu vận dụng cao.
Theo thầy Nguyễn Viết Đăng Du, với đề thi lịch sử kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay, thí sinh học chắc theo sách giáo khoa và tham khảo đề minh họa của các năm trước sẽ dễ dàng đạt từ 7-8 điểm. Phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn lịch sử tập trung từ 5 đến 7 điểm.
