Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, chỉ có 9 thí sinh đạt 9,75 điểm, không có điểm 10. Và Phúc là 1 trong 9 thí sinh có điểm môn ngữ văn cao nhất. Nam sinh đạt 9,75 điểm môn ngữ văn chia sẻ điều khiến em hạnh phúc nhất không chỉ là số điểm gần như tuyệt đối, mà còn là hành trình vượt qua sự tự ti để yêu môn học này.
Khi tra cứu điểm thi và nhìn thấy con số 9,75, Phúc cho biết đã không giấu được sự bất ngờ. “Em bất ngờ lắm. Khi mở điểm lên thấy 9,75, em không tin mình có thể làm được như vậy”, nam sinh nói.
Ít ai biết rằng, trước đây ngữ văn không phải là môn học thế mạnh của Phúc. Nam sinh người Đồng Tháp thừa nhận cách diễn đạt của mình khá thực tế, chưa có nhiều sự mềm mại, giàu hình ảnh như mong muốn.
“Ban đầu em học không tốt môn ngữ văn. Cách nói chuyện, cách viết của em cũng không hoa mỹ. Trong suốt quá trình học, em được thầy cô và bạn bè giúp rất nhiều, từ cách trình bày, định hướng trả lời câu hỏi đến cách diễn đạt để bài viết thuyết phục hơn”, Phúc chia sẻ.
Theo nam sinh, kết quả hôm nay đến từ nhiều yếu tố: sự nỗ lực của bản thân, sự đồng hành của thầy cô, bạn bè và cả một chút may mắn.
Khác với nhiều thí sinh dành hàng giờ để luyện đề liên tục, Phúc chọn cách học phù hợp với bản thân. “Em không luyện đề với cường độ quá cao. Em dành nhiều thời gian đọc lại những bài mình đã viết, xem mình nên sửa câu nào, bổ sung ý nào, rút kinh nghiệm ở đâu. Với phần đọc hiểu, em học lại toàn bộ lý thuyết và tham khảo thêm đề của các trường”, Phúc cho hay.
Đánh giá về đề thi ngữ văn năm nay, Phúc nhận định đề có tính phân hóa, đặc biệt ở phần nghị luận xã hội. Trong khi đó, phần nghị luận văn học lại là nội dung em tâm đắc nhất.
“Em khá thích phân tích thơ. Tác phẩm của tác giả Nguyễn Đình Thi em cũng đã đọc nhiều nên có sự kết nối. Em còn liên hệ được với một tác phẩm khác và cảm thấy thông điệp của bài thơ rất lay động. Có lẽ điều đó giúp bài làm của em tốt hơn”, Phúc nói.
Ở câu nghị luận xã hội có ngữ liệu liên quan đến Steve Jobs, Phúc cho biết em không dành quá nhiều dung lượng để phân tích nhân vật này. “Em biết Steve Jobs là ai, nhưng em không xoáy sâu vào nhân vật. Em tập trung vào mấu chốt mà đề yêu cầu là các giải pháp, biện pháp. Em liên hệ thực tế đến những chương trình hỗ trợ người trẻ theo đuổi công nghệ và định hướng để giới trẻ đóng góp cho sự phát triển khoa học kỹ thuật của đất nước”, nam sinh chia sẻ.
Theo Phúc, điều quan trọng nhất khi làm bài nghị luận không phải là kể thật nhiều kiến thức bên lề mà phải bám sát yêu cầu của đề.
Ngoài kết quả gần như tuyệt đối, Phúc còn sở hữu bảng thành tích đáng nể: học sinh xuất sắc nhất trường khối 10, học sinh xuất sắc nhất Trường THPT Vĩnh Bình năm học 2025 – 2026; ba năm liên tiếp đạt giải học sinh giỏi tiếng Anh cấp tỉnh, có điểm IELTS 7.5, đạt 8,5 điểm môn tiếng Anh trong kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt của Trường ĐH Sư phạm TP.HCM.
Phúc cho biết thêm ngữ văn đã giúp mình cân bằng cảm xúc và nhìn cuộc sống nhiều màu sắc hơn. “Học văn không chỉ để đạt điểm cao. Môn học này giúp em tự tin hơn khi giao tiếp, trình bày quan điểm mạch lạc hơn. Em có sở trường về tiếng Anh nên đôi khi mọi thứ khá khô khan. Học văn giúp cuộc sống của em có thêm sự thi vị, giúp mình vui vẻ và cảm nhận mọi thứ sâu sắc hơn”, Phúc nói và chia sẻ về ước mơ: “Em mong muốn trở thành giáo viên tiếng Anh”.
Gửi lời nhắn đến các sĩ tử khóa sau, Thiên Phúc chỉ nói ngắn gọn nhưng đầy quyết tâm: “Có thể sẽ có lúc nghi ngờ bản thân, có lúc tự ti, nhưng đừng bao giờ bỏ cuộc. Chưa giỏi cũng được, tự ti cũng được, nhưng đừng vội buông bỏ ước mơ”.
Bà Trần Thị Thanh Tuyền, Phó hiệu trưởng Trường THPT Vĩnh Bình, nhận xét: “Ngô Nguyễn Thiên Phúc là một trong những học sinh nổi bật nhất của Trường THPT Vĩnh Bình trong nhiều năm qua. Phúc học rất giỏi. Nếu xét trong suốt 3 năm THPT thì em đều là học sinh nổi bật. Đặc biệt, năm lớp 12, Phúc là học sinh xuất sắc nhất toàn trường, chứ không chỉ đứng đầu khối. Không chỉ đạt thành tích học tập ấn tượng, Phúc còn là học sinh năng động, tự tin và sở hữu nhiều kỹ năng nổi bật”.
Bà Tuyền cho biết thêm: “Điểm mạnh của em không chỉ ở môn ngữ văn mà còn ở môn tiếng Anh. Phúc rất năng động, có kỹ năng giao tiếp xã hội tốt, khả năng sử dụng ngôn ngữ cũng rất tốt. Đây là một học sinh toàn diện và luôn tạo được ấn tượng tích cực với thầy cô, bạn bè”.
Ban Thường vụ Thành đoàn Đà Nẵng tổ chức chương trình kỷ niệm 85 năm Ngày thành lập Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh (15.5.1941 – 15.5.2026) và tuyên dương các giải thưởng của Đội cấp thành phố năm học 2025 – 2026.
Chương trình diễn ra vào tối 15.5 nhằm ôn lại truyền thống vẻ vang của tổ chức Đội qua 85 năm lớn lên cùng đất nước; đồng thời khẳng định vai trò, vị thế của Đội Thiếu niên tiền phong (TNTP) Hồ Chí Minh trong công tác chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng và phát huy quyền tham gia của trẻ em trong giai đoạn hiện nay.
Tại chương trình, Ban tổ chức đã tuyên dương, khen thưởng nhiều tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong công tác Đội và phong trào thiếu nhi. Trong đó, có 2 giáo viên Tổng phụ trách Đội đạt giải thưởng "Cánh én hồng" năm 2026 và 3 đội viên đạt giải thưởng Kim Đồng năm học 2025 – 2026 do Hội đồng Đội T.Ư trao tặng.
Ngoài ra, các giải thưởng cấp thành phố năm học 2025 – 2026 cũng được trao cho nhiều tập thể, cá nhân tiêu biểu, gồm: 36 liên đội đạt giải thưởng "Liên đội xuất sắc – Nghìn việc tốt"; 10 mô hình hoạt động Đội tiêu biểu và 20 cá nhân đạt Giải thưởng 15.5 cấp thành phố; 20 đội viên xuất sắc được tuyên dương danh hiệu "Đội viên 5 tốt" cấp thành phố cùng nhiều tập thể, cá nhân có thành tích nổi bật trong đợt thi đua cao điểm chào mừng 85 năm Ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh.
Trong không gian trang trọng của chương trình, Thành đoàn, Hội đồng Đội thành phố cũng trao bảng tượng trưng công trình măng non cấp thành phố "Không gian đọc sách và sinh hoạt Đội" với tổng trị giá 100 triệu đồng cho 2 liên đội tại xã Trà My và xã Bà Nà. Công trình nhằm góp phần nâng cao điều kiện học tập, sinh hoạt và phát triển văn hóa đọc cho thiếu nhi ở địa bàn còn nhiều khó khăn.
Phát biểu tại buổi lễ, anh Lê Kim Thường, Phó bí thư Thành đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội thành phố Đà Nẵng, nhấn mạnh Đà Nẵng đang bước vào giai đoạn phát triển mới với nhiều khát vọng mới sau quá trình hợp nhất, sáp nhập.
Theo anh, một Đà Nẵng mới không chỉ rộng hơn về không gian mà còn phải lớn hơn trong khát vọng phát triển, và khát vọng ấy cần được bắt đầu từ chính thế hệ thiếu nhi hôm nay.
Trong thời gian qua, các cấp bộ Đội trên địa bàn thành phố đã triển khai nhiều phong trào, hoạt động ý nghĩa chào mừng 85 mùa hoa Đội lớn lên cùng đất nước. Nổi bật là việc thành lập và duy trì hiệu quả Hội đồng trẻ em hai cấp; tổ chức các hoạt động giáo dục truyền thống như mô hình "Chúng con luôn bên Mẹ", cuộc thi "Gìn giữ ký ức lịch sử"; đồng thời phát triển nhiều sân chơi trí tuệ như đấu trường Robotics, Tin học trẻ, các cuộc thi tiếng Anh và kỹ năng theo tiêu chuẩn quốc tế...
Cùng với đó, công tác chăm lo cho thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn, thiếu nhi vùng sâu, vùng xa tiếp tục được chú trọng thông qua các hoạt động hỗ trợ học tập, giáo dục kỹ năng, trao học bổng, xây dựng sân chơi và tiếp sức đến trường với tinh thần không để em nhỏ nào bị bỏ lại phía sau.
Anh Thường cho hay, các phong trào và hoạt động của Đội thời gian qua đã tạo sức lan tỏa mạnh mẽ, góp phần xây dựng lớp măng non Đà Nẵng giàu lý tưởng cách mạng, tự tin, năng động, sáng tạo và hội nhập...
Theo Tiến, kiến thức cơ bản là phần trọng tâm nhất: "Đề thi nào cũng xoay quanh những kiến thức cơ bản cả. Các bạn có thể xem lại những mẫu đề cũ, dù của nhiều năm trước và nhiều dạng đề khác nhau đi chăng nữa vẫn sẽ xoay quanh các kiến thức cơ bản. Chính vì thế, kiến thức cơ bản là yếu tố chính quyết định 70 - 80% điểm số thi tốt nghiệp THPT".
Khi nắm vững được kiến thức cơ bản, Tiến cho rằng việc đạt khoảng 7, 8 điểm là nằm trong tầm tay và rất dễ dàng.
Để nắm vững phần kiến thức cơ bản, theo Tiến trong quá trình học suốt 3 năm THPT cũng như ôn luyện, đều phải thật kỹ.
"Tuyệt đối không được "à ơi" trong quá trình ôn luyện mà phải ôn thật kỹ, nắm chắc được những gì mình đã ôn. Khi đã nắm được kiến thức cơ bản, các câu từ 7 điểm trở xuống rất là dễ làm được và chúng ta sẽ có nhiều thời gian dành cho các câu khó để nâng được số điểm của bản thân lên 9, 10", Tiến khẳng định.
Đặc biệt, Tiến cho biết việc nắm được kiến thức nền tảng còn giúp thí sinh không mất điểm oan vào những câu dễ, câu không đáng sai. Nếu để mất điểm ở những câu dễ thì những câu hỏi khó sẽ không thể bù đắp lại được.
Việc thành thạo lý thuyết nền tảng không chỉ giúp tránh được những sai sót đáng tiếc ở các câu hỏi dễ mà còn tiết kiệm thời gian để tập trung giải quyết các nội dung nâng cao.
Cũng theo Tiến, thí sinh nào cũng cần có chiến lược ôn luyện thật kỹ. "Nếu trước đây chưa ôn luyện đủ thì mình khuyên các bạn ôn luyện từ bây giờ vẫn còn kịp. Bởi vì khi chắc được lý thuyết cơ bản mới có thể phát triển lên được lý thuyết nâng cao, lúc đó mới có cơ hội lấy được điểm 8 trở lên", Tiến nói và đặc biệt lưu ý thí sinh đừng tin vào may rủi mà đánh cược tương lai của mình.
"Nếu các bạn không chắc lý thuyết mà chỉ mong dựa vào may mắn thì mãi mãi xác suất chỉ là 50 : 50. Sẽ không bao giờ có thể gọi là chắc chắn 100% hay 99% chúng ta sẽ được điểm cao. Mình muốn nhấn mạnh lại với các bạn rằng việc ôn luyện chắc kiến thức nền tảng sẽ là bước đầu tiên để chúng ta có thể đạt được điểm 7, 8 và 9 trở lên", Tiến chia sẻ rất cặn kẽ để mong thí sinh có thể hiểu rõ tầm quan trọng của kiến thức cơ bản đối với kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Trong giai đoạn ôn thi cam go này, Tiến nhắn gửi đến thí sinh: "Hãy tin vào bản thân, cố gắng hết sức trong khả năng của mình và đừng quá áp lực. Kỳ thi quan trọng nhưng không quyết định tất cả, điều quan trọng là các bạn đã nỗ lực hết mình và không bỏ cuộc. Cuối cùng hãy để kỳ thi này chứng minh mọi cố gắng đã qua của bản thân thật xứng đáng".
Nhựt Hòa cho biết, sau nhiều năm gắn bó với nông nghiệp, anh quyết định chọn cho mình hướng đi khác biệt, đưa cây chà là vốn xa lạ với người miền Tây về trồng ở vùng đất biên giới, thuộc phường Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp để phát triển du lịch sinh thái.
Thời điểm bắt tay thực hiện, thách thức lớn nhất đối với anh Hòa là kỹ thuật chăm sóc và tìm cho được nguồn cây giống chất lượng, thích nghi với thổ nhưỡng địa phương. "Trồng một giống cây mới đồng nghĩa với việc chấp nhận rủi ro, nhưng nếu không thử nghiệm sẽ không biết cây có phù hợp hay không. Điều quan trọng nhất là mình phải kiên trì học hỏi và quan sát thực tế để điều chỉnh kỹ thuật", anh Hòa chia sẻ.
Với diện tích đất gần 7.000 m2, Hòa bố trí mật độ trồng hợp lý để cây có không gian sinh trưởng tốt. Bên cạnh hệ thống mương dẫn nước, anh đầu tư thêm hệ thống tưới nhỏ giọt nhằm duy trì độ ẩm cần thiết, hạn chế tình trạng ngập úng làm ảnh hưởng đến sự phát triển của cây.
Anh Hòa cho biết, khác với nhiều loại cây ăn trái phổ biến ở miền Tây, chà là chỉ đậu trái khi được hỗ trợ thụ phấn và đây là công đoạn vất vả nhất của người trồng. Ngoài diện tích chà là cái phục vụ lấy trái, anh phải trồng thêm cây đực để chủ động nguồn phấn hoa và thực hiện việc thụ phấn bằng tay.
Sau 3 năm chăm sóc, những nỗ lực của anh Hòa đã mang lại kết quả bước đầu đáng khích lệ. Hơn 100 gốc chà là bước vào vụ thu hoạch đầu tiên với tỷ lệ đậu trái khoảng 30%, sản lượng ước tính 800 kg. Dù chưa phải là con số như kỳ vọng nhưng đối với anh Hòa - người tiên phong đưa giống cây mới về vùng biên - thì đây là thành quả đáng trân trọng, là cơ sở thực tiễn để anh tiếp tục hoàn thiện quy trình canh tác trong những vụ tiếp theo.
Khu vườn chà là với những chùm trái chín mọng hiện trở thành điểm check-in hấp dẫn. Những ngày cuối tuần, nơi đây nhộn nhịp du khách tham quan, chụp ảnh và thưởng thức chà là tươi tại vườn. Nhiều bạn trẻ còn ghi lại hình ảnh chia sẻ trên mạng xã hội, góp phần quảng bá hình ảnh vùng biên Đồng Tháp năng động và sáng tạo.
Chị Đào Thị Hà, du khách đến từ TP.Cần Thơ, cho biết: "Tôi biết đến vườn chà là này thông qua mạng xã hội nên cùng gia đình đến tham quan. Không gian vườn rất đẹp, những chùm chà là sai trái khiến tôi rất thích thú. Đặc biệt, thưởng thức chà là tươi tại vườn là một trải nghiệm mới mẻ. Tôi hy vọng sẽ có thêm nhiều mô hình du lịch nông nghiệp như thế này để miền Tây có thêm điểm đến hấp dẫn".
Nhận thấy tiềm năng từ mô hình, anh Hòa kỳ vọng phát triển Chala Farm vừa là nơi sản xuất nông nghiệp, vừa là điểm du lịch sinh thái mới mẻ của vùng biên Đồng Tháp. Ngoài bán trái tươi ngay tại vườn, anh Hòa đang hướng đến mục tiêu chế biến sâu nhằm gia tăng giá trị sản phẩm.
Theo anh, việc phụ thuộc hoàn toàn vào đầu ra của trái tươi có thể khiến người trồng đối mặt tình trạng được mùa mất giá. Trong khi đó, tại nhiều quốc gia, chà là có thể chế biến thành nhiều sản phẩm như mứt, siro, bánh kẹo hay rượu vang. "Nếu nghiên cứu phát triển thêm các sản phẩm chế biến từ chà là, mình có thể xây dựng được thương hiệu riêng cho vùng biên. Khi đó, sản phẩm không chỉ phục vụ thị trường trong nước mà còn có cơ hội xuất khẩu", anh Hòa kỳ vọng.
Từ quyết định đưa giống cây ngoại về trồng ở vùng biên, mô hình của anh Hòa đang mở ra hướng đi mới cho nông nghiệp địa phương, đồng thời góp phần đa dạng hóa sản phẩm du lịch, lan tỏa tinh thần dám nghĩ, dám làm của những người trẻ đất sen hồng.
