Trong bài dự thi gửi Cuộc thi “50 năm Thành phố trong tôi”, Nguyễn Đình Võ Hoàng kể lại hành trình trưởng thành từ ngày rời quê hương miền biển vào TPHCM, như một lời tri ân dành cho thành phố đã cho mình cơ hội lớn lên.
Trước thềm Lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “50 năm Thành phố trong tôi”, nhiều tác phẩm để lại dấu ấn bằng những câu chuyện chân thực về hành trình gắn bó với TPHCM. Mỗi bài viết là một lát cắt khác nhau về thành phố sau 50 năm mang tên Bác.
Trong số đó, bài dự thi của Nguyễn Đình Võ Hoàng, sinh viên năm hai ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng, Trường Đại học Giao thông Vận tải TPHCM, gây ấn tượng khi kể lại hành trình trưởng thành của một chàng trai xứ biển, từ những ngày đầu bỡ ngỡ đến khi tìm thấy cơ hội, tình bạn và khát vọng cống hiến tại thành phố này.
Từ chàng trai xứ biển đến hành trình trưởng thành tại TPHCM
Chia sẻ với phóng viên Dân trí, Võ Hoàng cho biết bản thân luôn yêu thích những sân chơi tìm hiểu về lịch sử, truyền thống và các giá trị của quê hương, đất nước. Với nam sinh, tham gia một cuộc thi không chỉ là dịp thử sức, mà còn là cơ hội để đọc nhiều hơn, tìm hiểu sâu hơn và nhìn lại những câu chuyện ý nghĩa về nơi mình đang sống.
“Tôi nhận ra rằng những câu chuyện về thành phố không chỉ nằm trong những sự kiện lớn, mà còn nằm trong hành trình trưởng thành của từng con người. Vì vậy, đến với cuộc thi lần này, tôi muốn một lần nữa kể lại câu chuyện của mình – một người trẻ từ vùng biển miền Trung đến TPHCM học tập, trải nghiệm và từng bước tìm thấy sự trưởng thành của bản thân trong thành phố này”, Hoàng chia sẻ.
Trong bài viết, Hoàng đưa người đọc trở về Núi Thành (nay thuộc TP Đà Nẵng), nơi tuổi thơ gắn với tiếng sóng biển và sự kiên nhẫn của những người dân miền biển. Năm 2024, cậu rời quê, mang theo chiếc vali, nhiều kỳ vọng và cả nỗi lo của một người trẻ lần đầu sống xa nhà.
Những ngày đầu giữa thành phố đông đúc, Hoàng từng cảm thấy mình nhỏ bé giữa môi trường có quá nhiều người giỏi và nhiều cơ hội. Tuy nhiên, thay vì chùn bước, nam sinh lựa chọn thử sức qua các hoạt động Đoàn – Hội, các cuộc thi học thuật và chương trình tình nguyện.
“Tôi tin rằng một thành phố không chỉ được tạo nên bởi những tòa nhà hay những con đường, mà còn bởi những con người đang lớn lên cùng nó”, Hoàng nói.
Trong bài dự thi, Hoàng cũng trải lòng về những lần chưa đạt kết quả tốt. Năm nhất đại học, Hoàng dừng chân ở Top 10 cuộc thi về logistics năm 2025 và Top 10 The cuộc thi về CEO tương lai 2025.
Điều nam sinh nhớ nhất là đêm sau cuộc thi về logistics mùa đầu tiên.
“Tôi ngồi trên sân thượng nhà trọ và nhìn xuống những con đường vẫn sáng đèn của TPHCM. Xe vẫn chạy, hàng quán vẫn mở, thành phố vẫn tiếp tục nhịp sống của mình. Tôi nhận ra thành phố không dừng lại vì một lần thất bại của mình, nhưng chính điều đó cũng nhắc tôi rằng bản thân không được phép dừng lại”, Hoàng nhớ lại.
Khoảnh khắc ấy sau này được đưa vào bài dự thi như một trong những ký ức đáng nhớ nhất của tuổi trẻ.
“Tôi hiểu rằng TPHCM không hứa mọi thứ sẽ dễ dàng, nhưng thành phố luôn cho những người trẻ cơ hội để bắt đầu lại nếu họ đủ cố gắng”, nam sinh trải lòng.
Chính suy nghĩ ấy đã thôi thúc Hoàng tiếp tục trở lại về logistics ấy vào năm 2026. Những ngày làm việc đến khuya cùng đồng đội, những lần tranh luận để hoàn thiện ý tưởng và nỗ lực không ngừng đã trở thành dấu mốc đáng nhớ trên hành trình trưởng thành của cậu.
“Món quà thành phố dành cho người trẻ là cảm giác không đơn độc”
Không chỉ viết về học tập hay những cuộc thi, Hoàng còn dành nhiều trang viết để kể về những người bạn, thầy cô và môi trường Đoàn – Hội đã đồng hành cùng mình trong suốt những năm học đại học.
Theo nam sinh, khi mới đến TPHCM, cậu từng nghĩ đây là một thành phố vội vã và có phần xa lạ. Thế nhưng, càng sống lâu, Hoàng càng nhận ra phía sau nhịp sống hối hả ấy là rất nhiều sự tử tế.
“Thông qua các hoạt động Đoàn – Hội, các chiến dịch tình nguyện và nhiều hoạt động dành cho sinh viên, tôi gặp được những người bạn, những anh chị, thầy cô luôn sẵn sàng hỗ trợ và đồng hành cùng mình”, Hoàng chia sẻ.
Nam sinh cho rằng điều khiến cậu gắn bó với TPHCM không chỉ là cơ hội học tập hay phát triển bản thân, mà còn là cảm giác được thuộc về một cộng đồng.
“Có lẽ món quà lớn nhất thành phố dành cho những người trẻ xa quê không chỉ là cơ hội mà là cảm giác mình không đơn độc. TPHCM đã cho tôi những người đồng đội, và những môi trường để tôi được thử sức, được sai, được sửa và trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình”, Hoàng bày tỏ.
Khép lại bài dự thi, chàng trai 20 tuổi gửi lời cảm ơn đến thành phố đã trở thành một phần thanh xuân của mình.
“Cảm ơn TPHCM vì đã cho những người trẻ như tôi một nơi để bắt đầu, để thử thách bản thân và để trưởng thành. Tôi không biết tương lai mình sẽ ở lại hay rời đi, nhưng tôi chắc chắn rằng dù ở đâu, TPHCM vẫn sẽ là một phần thanh xuân rất đặc biệt trong cuộc đời tôi”, Hoàng chia sẻ.
Lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “50 năm Thành phố trong tôi 1976 – 2026” sẽ diễn ra:
Thời gian: 8h00 – 10h30, thứ Năm, ngày 9/7/2026.
Địa điểm: Hội trường Beethoven, Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng (215 Điện Biên Phủ, phường Gia Định, Thành phố Hồ Chí Minh).
Theo đó, các ngành Y khoa và Răng - Hàm - Mặt có mức điểm sàn cao nhất là 22. Xếp thứ hai về mức điểm sàn là các ngành Y học cổ truyền và Dược học, với 20 điểm. Các ngành còn lại có mức điểm sàn là 18.
Điểm sàn theo phương thức điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông để tuyển sinh các chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực sức khỏe trình độ đại học năm 2026 đối với thí sinh ở khu vực 3 có mức điểm tối thiểu (không nhân hệ số) của tất cả các tổ hợp gồm 3 bài thi/môn thi theo thang điểm 30, không tính điểm cộng, không phân biệt kết quả thi của thí sinh học chương trình phổ thông cũ và mới như sau:
Điểm sàn khối ngành sức khỏe và giáo viên hàng năm do Bộ GG&ĐT cung cấp. Năm ngoái, ngưỡng xét tuyển vào các ngành Y khoa và Răng - Hàm - Mặt là 20,5 điểm; ngành Dược học và Y học cổ truyền là 19 điểm. Các ngành Điều dưỡng, Y học dự phòng, Hộ sinh, Kỹ thuật xét nghiệm y học, Kỹ thuật hình ảnh y học, Kỹ thuật phục hồi chức năng, Kỹ thuật phục hình răng có điểm sàn là 17 điểm.
Bộ GD-ĐT vừa ban hành công văn gửi UBND các tỉnh, thành hướng dẫn đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục công lập phù hợp với chính quyền địa phương 2 cấp.
Theo công văn, Bộ GD-ĐT định hướng chuyển trọng tâm từ giảm đầu mối cơ học sang tái cấu trúc mạng lưới cơ sở giáo dục dựa trên quy mô dân số và phân bố dân cư.
Đợt sắp xếp lần này nhằm tăng hiệu quả đầu tư và nâng cao chất lượng giáo dục, chuyển dịch mạnh mẽ từ tư duy "quản lý giáo dục" sang "quản trị phát triển giáo dục".
Các nguyên tắc Bộ GD-ĐT đặt ra gồm: không thực hiện sắp xếp một cách cơ học chỉ nhằm giảm đầu mối; không sáp nhập trường mầm non với trường phổ thông; không sáp nhập trường phổ thông với các trung tâm giáo dục thường xuyên (GDTX), giáo dục nghề nghiệp - GDTX;
Không sắp xếp cơ sở giáo dục chuyên biệt với các trường phổ thông đại trà; bảo đảm quyền học tập, tạo điều kiện thuận lợi hơn cho học sinh đến trường và không làm phát sinh rào cản địa lý hay chi phí; bảo đảm mỗi đơn vị hành chính cấp xã có tối thiểu 1 trường mầm non và 1 trường phổ thông.
Không để học sinh do hoàn cảnh khó khăn mà bỏ học, không được đến trường. Việc sáp nhập cũng không được làm ảnh hưởng đến công tác huy động học sinh ra lớp.
Bộ GD-ĐT đặt mục tiêu phấn đấu giảm ít nhất 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có với mục đích giảm biên chế quản lý giáo dục, tăng biên chế trực tiếp giảng dạy.
Về lộ trình, Bộ GD-ĐT chỉ đạo triển khai thí điểm sáp nhập đầu mối quản lý cơ sở giáo dục trên cùng địa bàn từ 1.7, tập trung vận hành 2 mô hình cơ bản: trường (hoặc trung tâm GDTX) một cấp học quy mô lớn có một trường chính và các phân hiệu hoặc điểm trường; trường phổ thông nhiều cấp học quy mô lớn (có thể thực hiện tại một địa điểm hoặc nhiều địa điểm khác nhau, gồm một trường chính cùng các phân hiệu nhiều cấp học).
Điểm chung của 2 mô hình này là cơ cấu nhân sự sẽ dùng chung một bộ phận hành chính - nhân sự. Tùy vào khoảng cách địa lý và quy mô, mỗi phân hiệu có thể được bố trí một phó hiệu trưởng phụ trách.
Giai đoạn thí điểm dự kiến hoàn thành trước ngày 30.8 để kịp thời vận hành ngay từ đầu năm học 2026 - 2027. Sau đó, toàn hệ thống sẽ tiếp tục sáp nhập từ 30.3.2027 và tiến tới hoàn thành toàn diện việc sắp xếp, tinh gọn đầu mối trước ngày 30.4.2027.
Theo Bộ GD-ĐT, việc cấu trúc lại mạng lưới giáo dục này không chỉ để tinh gọn bộ máy, mà còn hướng tới mục tiêu xa hơn của ngành giáo dục: đến năm 2030 đạt phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3, 4 tuổi và bảo đảm có ít nhất 85% người trong độ tuổi hoàn thành THPT hoặc tương đương.
Ngày 3/7, trường Đại học Luật TP HCM vinh danh và khen thưởng 4 tân tiến sĩ. Họ đã hoàn thành chương trình nghiên cứu sinh chuyên ngành Luật, Tài chính - Ngân hàng, Quản trị tại trường hoặc cơ sở khác.
Theo chính sách của trường, giảng viên đang công tác hoặc nhân sự mới được thưởng 180 triệu đồng mỗi người ngay khi đạt được học vị tiến sĩ. Với phó giáo sư và giáo sư, mức thưởng tương ứng là 360 và 500 triệu đồng.
Theo TS Lê Trường Sơn, Hiệu trưởng, đây là hành động cụ thể cho thấy sự quan tâm và đầu tư lâu dài của Đại học Luật TP HCM với đội ngũ giảng viên. Ông cho biết việc thúc đẩy tỷ lệ giảng viên trình độ tiến sĩ không chỉ nhằm đáp ứng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo mà còn để tăng sức cạnh tranh và khẳng định vị thế học thuật của nhà trường.
Hiện, Đại học Luật TP HCM có 397 giảng viên, 165 người trong số này có trình độ tiến sĩ trở lên, tỷ lệ 42%. 51 giảng viên khác đang là nghiên cứu sinh.
Theo chuẩn cơ sở giáo dục đại học, các trường phải có 40% giảng viên trình độ tiến sĩ khiến nhiều đơn vị rốt ráo thu hút nhân sự hoặc đẩy mạnh đào tạo, bắt buộc giảng viên đạt học vị này.
Tuy nhiên, mức thưởng nói trên của trường Đại học Luật TP HCM với giảng viên làm tiến sĩ là hiếm. Hầu hết trường hỗ trợ để thu hút nhân sự mới đã có sẵn học vị này, hoặc đạt chuẩn giáo sư, phó giáo sư.
Hồi tháng 3, Đại học Kinh tế TP HCM công bố thưởng 150-500 triệu đồng để thu hút tiến sĩ, phó giáo sư, giáo sư hoặc hỗ trợ tối đa 150 triệu đồng cho nhân sự cơ hữu chủ động nâng cấp học hàm, học vị. Đại học Sài Gòn cũng có chính sách tương tự với mức 100-300 triệu đồng.
Hàng loạt trường khác như Công thương, Công nghiệp TP HCM, Tài chính - Marketing, Kinh tế - Luật treo thưởng 150-500 triệu đồng với nhân sự đạt chuẩn phó giáo sư, giáo sư.
