Năm nay số lượng học sinh lớp 9 ở TP.HCM tăng 42.734 so với năm học trước. Áp lực để có một chỗ học lớp 10 công lập rất cao nhưng nếu có ‘chiến lược’ khôn ngoan, cơ hội vẫn rộng mở.
Theo Sở GD-ĐT TP.HCM, năm học 2026-2027 hầu hết các trường THPT công lập trên địa bàn TP đều tăng chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 so với năm trước. Trước khi đăng ký nguyện vọng lớp 10, học sinh cần nắm kỹ đặc điểm của từng khu vực, nhất là tình hình dân cư cũng như tổng số phòng học dành cho học sinh lớp 10 trong các trường công lập.
Song song với việc tăng học sinh thì năm nay TP.HCM có 30 trường tăng chỉ tiêu 1 lớp/trường so với năm trước (mỗi lớp có sĩ số 35-45 học sinh tùy trường); 29 trường tăng chỉ tiêu 2 lớp/ trường; gần 30 trường tăng 3 lớp/trường; gần 40 trường tăng từ 4-6 lớp/trường.
Ngay cả các trường top đầu cũng tăng chỉ tiêu như Trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa tăng 180 học sinh; THPT Nguyễn Thị Minh Khai tăng 155; THPT Trần Phú và Nguyễn Hữu Cầu đều tăng 135; THPT Phú Nhuận tăng 100; THPT Lê Quý Đôn tăng 35 học sinh…
Ngoài ra rất nhiều trường tăng chỉ tiêu với số lượng lớn (từ 225 học sinh trở lên) rải đều ở hai khu vực. Khu vực 1 (TP.HCM cũ) có các trường THPT: Trưng Vương, Tân Phong, Nguyễn An Ninh, Trần Quang Khải, Võ Trường Toản, Trần Văn Giàu, Thanh Đa, Lê Minh Xuân, Đa Phước, Thủ Thiêm, Giồng Ông Tố, Nguyễn Văn Tăng, Quang Trung, Hồ Thị Bi, Lý Thường Kiệt, Phước Kiển…
Khu vực 2 (Bình Dương cũ) có các trường THPT Bình Phú, Trịnh Hoài Đức, Thái Hòa, Huỳnh Văn Nghệ, Nguyễn Huệ, Tây Sơn…
Khu vực 3 (Bà Rịa – Vũng Tàu cũ), các trường tăng chỉ tiêu không nhiều như khu vực 1 và 2, trường tăng chỉ tiêu nhiều nhất khu vực 3 là THPT Trần Quang Khải với 198 học sinh, kế đó là các trường Nguyễn Bỉnh Khiêm 155, Long Hải – Phước Tỉnh, Minh Đạm đều tăng 153, Bưng Riềng, Phước Bửu cùng tăng 150 học sinh…
Theo các giáo viên chủ nhiệm lớp 9 ở khu vực 1, phụ huynh và học sinh không nên lấy căn cứ điểm chuẩn vào lớp 10 năm trước để chọn nguyện vọng.
Cô Phan Thị Nhàn, giáo viên lớp 9 ở khu vực 1, phân tích: “Lứa học sinh lớp 9 của năm trước tuổi Dần. Do quan niệm của người Việt Nam thường e ngại sinh con vào năm Dần nên tỉ lệ sinh ở năm này thấp. Từ đó tổng số thí sinh dự thi lớp 10 năm trước giảm rất nhiều. Kéo theo điểm chuẩn vào lớp 10 năm học 2025-2026 của đa số các trường đều giảm sâu.
Nếu lấy căn cứ điểm chuẩn vào lớp 10 năm học 2025-2026 để đăng ký nguyện vọng e rằng sẽ “xôi hỏng bỏng không”. Thế nên phụ huynh và học sinh nên tham khảo điểm chuẩn của ba năm gần nhất mới đánh giá đúng tình hình”.
Trong khi đó, một cán bộ Sở GD-ĐT thông tin: “Số học sinh lớp 9 tăng cao không có nghĩa là tất cả các phường, xã đều tăng mà chỉ tập trung ở một số địa phương có khu công nghiệp, khu chế xuất, những địa phương này dân số tăng cơ học là chủ yếu.
Ở khu vực 1 thì những nơi chịu áp lực về chỗ học là quận Tân Bình, Tân Phú, Bình Tân, 12, Gò Vấp, Hóc Môn, Thủ Đức (cũ). Khu vực 2 tập trung ở Dĩ An, Thủ Dầu Một, Bến Cát, Thuận An, Tân Uyên (cũ)…
“Với bối cảnh như trên, học sinh nên cân nhắc để đặt nguyện vọng ở những trường vùng giáp ranh. Vì các địa phương có ít dân nhập cư thì số học sinh lớp 9 tăng không nhiều, áp lực chỗ học cũng không cao, đường vào lớp 10 sẽ “dễ thở” hơn.
Ví dụ học sinh ở quận Bình Tân cũ có thể đăng ký vào các trường ở quận 5, 6, 11 cũ (khu vực 1), học sinh ở quận Tân Bình cũ có thể đặt nguyện vọng vào các trường ở quận Phú Nhuận, 3, 10, 11…, miễn là đường đi học từ nhà tới trường THPT không quá 10km.
Theo quy định của Sở GD-ĐT, nếu đoạn đường đi quá 10km thì nhà trường THCS sẽ mời phụ huynh làm bản cam kết: khi đậu lớp 10 sẽ nhập học chứ không được đổi nguyện vọng” – thầy Vũ Văn Hiền, giáo viên môn toán ở khu vực 1, đưa ra lời khuyên.
Theo ghi nhận của Tuổi Trẻ, với bối cảnh như năm nay nhiều giáo viên đã khuyên học sinh nên chọn nguyện vọng thấp hơn so với năng lực của mình cho an toàn.
“Nếu phụ huynh có điều kiện cho con học ở trường tư thì hãy để con thử sức, cho con chọn nguyện vọng mạo hiểm, còn không thì nên chọn phương án “chắc ăn”. Tức là học sinh xuất sắc hãy chọn trường top đầu, còn học sinh giỏi mà chọn trường top đầu là hơi phiêu lưu.
Tôi thường khuyên phụ huynh nếu kinh tế gia đình chỉ có thể cho con học trường công thì nguyện vọng 1 hãy chọn trường vừa sức với năng lực của con, còn nguyện vọng 2 và 3 phải hạ thấp hơn từ 2-3 bậc so với năng lực của học sinh” – thầy Nguyễn Ngọc Phương, giáo viên chủ nhiệm lớp 9 ở khu vực 1, chia sẻ.
Ở phần đầu của ngày hội tuyển sinh vào lớp 10, thầy Dương Văn Thư, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Thị Diệu, phường Xuân Hòa (quận 3 cũ), TP.HCM, cho biết:
"Năm học 2026-2027 nhà trường đề xuất với Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM xin tuyển 17 lớp 10 với 765 học sinh. Tất cả học sinh sẽ học 2 buổi/ngày, đồng thời nhà trường đáp ứng được tất cả nhu cầu của phụ huynh muốn cho con em nghỉ trưa và ăn bán trú tại trường.
Các học sinh sẽ học từ thứ hai đến thứ sáu, sáng thứ bảy là hoạt động của câu lạc bộ học thuật, năng khiếu, thể dục thể thao, hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp…
Song song với việc bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh có năng khiếu thể thao, nghiên cứu khoa học kỹ thuật…, chúng tôi còn mở lớp bổ trợ kiến thức ở nhiều môn học khác nhau cho những học sinh chưa đạt. Những lớp bổ trợ này hoàn toàn miễn phí" - thầy Thư nhấn mạnh.
Bước sang phần 2 của Ngày hội tuyển sinh lớp 10, các phụ huynh và học sinh lớp 9 đã không ngừng "ồ", "à" khi đi tham quan cơ sở vật chất và trải nghiệm các hoạt động STEM ở sân trường.
Một điều đặc biệt là mặc dù tọa lạc trên đường Trần Quốc Toản (quận 3 cũ) - nằm ngay trung tâm thành phố nhưng rất ít phụ huynh, học sinh lớp 9 biết đến Trường Nguyễn Thị Diệu.
Chị Bùi Thị Mỹ, phụ huynh lớp 9 ở phường Cầu Kiệu, chia sẻ: "Đó giờ tôi không hề biết ở ngay đường Trần Quốc Toản lại có trường THPT công lập. Chỉ đến khi cô chủ nhiệm lớp 9 của con gợi ý tôi mới biết và tham gia ngày hội này.
Tôi ngạc nhiên hơn khi tận mắt chứng kiến tất cả các phòng học đều được trang bị màn hình, máy chiếu, máy lạnh mát rượi… Con trai tôi thì thích thú khi đi tham quan nhà thể dục thể thao đa năng của trường. Khi nghe giới thiệu môn bóng bàn có vận động viên từng đoạt huy chương bạc giải vô địch bóng bàn Đông Nam Á phụ trách, cháu rất vui và phấn khởi".
Tương tự, chị Nguyễn Mỹ Phụng, phụ huynh ở phường Bình Thạnh, cười rất tươi khi bày tỏ: "Tôi rất mừng khi được một người bạn hướng dẫn đến tham quan Trường THPT Nguyễn Thị Diệu. Bởi đây là trường công lập có điểm chuẩn đầu vào phù hợp với năng lực học tập của con gái tôi mà lại nằm ngay trung tâm thành phố. Học sinh trường công lập ở TP.HCM được miễn học phí nên tôi mong mỏi con mình được học ở trường công lập".
Năm học 2025-2026, Trường THPT Nguyễn Thị Diệu có 10 học sinh đoạt giải học sinh giỏi cấp thành phố; 4 dự án đoạt giải cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp thành phố. Năm học 2024-2025, trường có 488/541 học sinh lớp 12 trúng tuyển vào đại học, đạt tỉ lệ 90,2%.
Một số hình ảnh của Ngày hội tuyển sinh lớp 10 ở Trường THPT Nguyễn Thị Diệu:
Hai mức điểm sàn được áp dụng cho thí sinh xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp, học bạ độc lập, hoặc kết hợp với chứng chỉ ngoại ngữ.
Điểm sàn 24/30 áp dụng với tổ hợp A00; còn các tổ hợp A01 (Toán, Lý, Tiếng Anh), D01-06 (Toán, Văn, Tiếng Anh/ Nga/ Pháp/ Trung) và D07 (Toán, Hóa, Tiếng Anh) và cơ sở Quảng Ninh cùng lấy 23. Các ngưỡng này bằng năm 2025.
Năm nay, Đại học Ngoại thương tuyển hơn 4.500 sinh viên theo bốn phương thức: xét tuyển thẳng, xét học bạ với học sinh chuyên hoặc đạt giải cấp tỉnh, dùng điểm thi tốt nghiệp, xét chứng chỉ đánh giá năng lực trong nước (HSA, TSA, V-ACT) và quốc tế (SAT, ACT, A-Level).
Trường mở 10 ngành mới và phát triển 3 ngành hiện có, như Khoa học dữ liệu (chương trình Khoa học dữ liệu cho đổi mới sáng tạo trong kinh tế và kinh doanh), Trí tuệ nhân tạo (Trí tuệ nhân tạo cho đổi mới sáng tạo trong kinh tế và kinh doanh), Công nghệ tài chính (Công nghệ tài chính và Tài chính bền vững)...
Học phí năm 2026 của trường Đại học Ngoại thương từ 28 đến 88 triệu đồng, tăng 2-5 triệu so với năm ngoái.
Từ ngày 2/7, thí sinh bắt đầu đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng trên hệ thống của Bộ, kéo dài đến 17h ngày 14/7. Trước khi đăng ký nguyện vọng, thí sinh truy cập trang Tra cứu đại học củaVnExpress để xem biến động điểm chuẩn các năm theo ngành, trường hay học phí.
Sáng 10.4, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị tập huấn công tác kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Tại hội nghị, GS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT), lưu ý, ở kỳ thi tốt nghiệp THPT năm ngoái, việc coi thi vẫn còn một số nơi chủ quan hoặc vi phạm quy chế thi.
Theo ông Chương, quy mô của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tương tự năm 2025, tức trên 1 triệu thí sinh dự thi. Tuy nhiên, nếu như năm trước có 2 loại đề thi, 2 quy chế thi ứng với 2 chương trình giáo dục phổ thông 2006 và 2018, thì năm nay chỉ còn 1 đề thi, 1 quy chế.
Theo kế hoạch, ngày 24.4, thí sinh bắt đầu đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026, thời gian kéo dài cho đến hết ngày 5.5.
Bộ GD-ĐT sẽ tổ chức cho học sinh lớp 12 thử đăng ký dự thi trực tuyến trên Hệ thống quản lý thi từ ngày 17.4 đến hết ngày 21.4.
Ông Chương cũng nêu Quy chế thi tốt nghiệp THPT năm nay được Bộ GD-ĐT ban hành có những điều chỉnh so với năm ngoái.
Trong đó, sửa các quy định liên quan đến thanh tra, kiểm tra kỳ thi. Kỳ thi chủ yếu thực hiện kiểm tra nghiêm túc ở tất cả các khâu.
Tăng cường phân cấp để đảm bảo phù hợp với các quy định mới cũng như giảm áp lực cho các sở GD-ĐT, giao quyền cấp bằng tốt nghiệp THPT cho hiệu trưởng các trường thay vì giám đốc sở GD-ĐT như trước.
Quy chế mới giảm một nửa số giấy tờ cần thiết với thí sinh trước và sau kỳ thi tốt nghiệp. Cụ thể, quy chế điều chỉnh theo hướng tích hợp giấy báo dự thi và thẻ dự thi thành một loại là "Giấy báo dự thi"; giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời và giấy chứng nhận kết quả thi thành "Giấy chứng nhận kết quả thi", do trường phổ thông nơi thí sinh đăng ký cấp.
Bộ mở rộng danh mục chứng chỉ ngoại ngữ được miễn thi môn này trong xét tốt nghiệp THPT, trong đó bổ sung chứng chỉ tiếng Hàn TOPIK cấp độ 3 trở lên. Những năm trước, danh mục này chỉ gồm các loại chứng chỉ tiếng Anh, Nga, Pháp, Trung Quốc, Đức, Nhật, dù tiếng Hàn cũng là một trong các môn thi. Với nhóm chứng chỉ tiếng Anh, chấp nhận thêm Versant English Placement Test (VEPT) với yêu cầu tối thiểu 43 điểm.
Thời gian thu nhận đơn phúc khảo chỉ còn 5 ngày thay vì 10 ngày như trước. Theo Bộ, việc này nhằm thông báo kết quả sớm hơn, thuận tiện cho công tác tuyển sinh ĐH, CĐ. Thay đổi quy trình chấm phúc khảo. Nếu bài thi bị thay đổi điểm từ 0,25 trở lên, người chấm phúc khảo và người chấm ban đầu phải đối thoại trực tiếp. Trước đây, bài thi lệch 0,5 điểm mới cần đối thoại.
Diện ưu tiên được điều chỉnh thay vì theo nơi ở thường trú bằng nơi thí sinh học THPT. Điều này phù hợp với mô hình chính quyền địa phương 2 cấp và đồng nhất với nhóm được ưu tiên trong tuyển sinh ĐH, CĐ để các cơ quan thuận lợi rà soát. Theo đó, thí sinh được cộng 0,25 - 0,75 điểm tùy theo khu vực ưu tiên.
Kỳ thi năm nay tiếp tục tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức thi; gồm tối ưu hóa việc truyền dữ liệu giữa các hội đồng thi và Bộ thông qua hệ thống quản lý thi, giảm bớt các công việc thủ công như gửi đĩa CD qua đường bưu điện, tăng tốc độ xử lý.
Cục trưởng Huỳnh Văn Chương cũng thông tin trong tháng 4 - 5 này sẽ thử nghiệm thi trên máy tính với quy mô rộng.
Qua đó, Bộ sẽ hoàn thiện và trình Chính phủ Đề án thi trên máy tính; xây dựng hệ thống văn bản pháp quy liên quan đến tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính.
Bộ GD-ĐT đề nghị các sở GD-ĐT chủ động tham mưu cho UBND tỉnh xây dựng các chương trình để triển khai đầu tư cơ sở vật chất cho các trường để phục vụ công tác thi tốt nghiệp THPT trên máy tính đồng thời phục vụ công tác dạy học, kiểm tra đánh giá thường xuyên.
