Tại phiên họp thường kỳ do UBND thành phố Cần Thơ tổ chức chiều 6-5, một số lãnh đạo đề xuất giải pháp khai thác trụ sở dôi dư để phát triển khu vực tỉnh Hậu Giang và tỉnh Sóc Trăng cũ.
Thiếu tướng Huỳnh Việt Hòa, Giám đốc Công an thành phố Cần Thơ – cho biết sáng nay ông đã có phát biểu trong cuộc họp Ban Thường vụ Thành ủy và đề nghị ngành giáo dục, y tế có đề xuất với lãnh đạo thành phố. Đó là việc tính toán trụ sở dôi dư tại tỉnh Sóc Trăng và Hậu Giang cũ bởi các trường đại học ở Cần Thơ (cũ) sinh viên về đây quá nhiều, còn các trường ở Hậu Giang, Sóc Trăng thì bỏ không, lãng phí.
“Giờ sinh viên học ở đây chi phí cao hơn ở Sóc Trăng và Hậu Giang, tại sao chúng ta không đưa về Trường cao đẳng Cộng đồng của Hậu Giang để học ở đó, một là cha mẹ đi thăm cũng gần, hai là chi phí sinh hoạt thấp, thứ ba là giảm áp lực về giao thông cho thành phố.
Do đó các đồng chí nên có đề xuất với Đảng ủy UBND thành phố có tính toán cái này”, ông Hòa gợi ý.
Ông Hòa cũng đưa ra gợi ý tương tự đối với các bệnh viện.
Theo ông Hòa, sau hợp nhất tỉnh Hậu Giang, tỉnh Sóc Trăng và thành phố Cần Thơ thành thành phố Cần Thơ mới, cuộc sống của người dân Hậu Giang, Sóc Trăng cũng phải được nâng lên. Do đó việc đưa y tế, giáo dục về Hậu Giang và Sóc Trăng cũ là để các dịch vụ khác đi theo, từ đó cuộc sống người dân ở đây mới được nâng lên.
Bà Lê Thị Thanh Lam, Phó trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội thành phố Cần Thơ, cũng bày tỏ “thống nhất cao với ý kiến đồng chí Hòa” và cho biết bà cũng ở thành phố Vị Thanh, tỉnh Hậu Giang cũ, nhiều cử tri ở đây chia sẻ đã hợp nhất hơn 10 tháng nhưng họ không có điều kiện buôn bán để có thu nhập.
“Vừa rồi tôi có nghe thông tin đưa Bệnh viện Đại học Y Dược về là tốt, nhưng tới nay chưa thấy động tĩnh.
Thứ hai là các phòng khoa của trường đại học cũng chưa thấy gì. Các bệnh viện đưa về dưới rất tốt, đặc biệt là giáo dục, ý kiến của đồng chí Hòa rất hay, rất hợp tình”, bà Lam nói.
Ngày 25/5, Công an xã Quỳnh Anh, Nghệ An thông tin đơn vị đã hỗ trợ đưa em T.V.T. (SN 2011), học sinh Trường THCS Quỳnh Thanh (xã Quỳnh Anh) đến điểm thi đúng thời gian quy định.
Ngay sau khi nhận được tin báo về việc T. ngủ quên, lực lượng Công an xã Quỳnh Anh đang làm nhiệm vụ bảo đảm an ninh trật tự, an toàn giao thông tại điểm thi đã nhanh chóng phối hợp với Đoàn Thanh niên xã sử dụng ô tô đến tận nhà đón em T. tới địa điểm dự thi.
Nhờ sự hỗ trợ kịp thời của các lực lượng chức năng, nam sinh đã có mặt tại điểm thi đúng giờ, không bỏ lỡ môn thi đầu tiên.
Năm nay, cùng với các thí sinh trên toàn tỉnh Nghệ An, 938 học sinh trên địa bàn xã Quỳnh Anh tham gia kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT. Trong thời gian diễn ra kỳ thi, lực lượng công an địa phương được huy động thực hiện nhiệm vụ bảo đảm an ninh trật tự, an toàn giao thông, phòng cháy chữa cháy, cứu nạn cứu hộ và bảo đảm an toàn thông tin trên không gian mạng.
Sự việc nam sinh T. được Công an xã Quỳnh Anh hỗ trợ kịp thời đã góp phần giúp kỳ thi diễn ra thuận lợi, thể hiện tinh thần trách nhiệm của các lực lượng làm nhiệm vụ trong công tác đồng hành, hỗ trợ thí sinh.
Kỳ thi vào lớp 10 của Hà Nội diễn ra ngày 30-31/5 với hơn 124.000 thí sinh - đông nhất cả nước, và cũng cao kỷ lục. Tỷ lệ đỗ khoảng 66%. Chiều nay, thí sinh tiếp tục thi môn Ngoại ngữ (chủ yếu là tiếng Anh) trong 60 phút; sáng 31/5 thi Toán.
Những em đăng ký vào lớp chuyên (Toán, Lý, Hóa, Sinh, Sử, Địa lý, Tiếng Anh, Pháp, Nga, Trung, Đức, Nhật, Hàn) sẽ thi thêm vào ngày 1/6.
Điểm xét tuyển vào trường không chuyên là tổng ba môn, không nhân hệ số; còn trường chuyên là tổng bốn môn, với môn chuyên nhân hệ số hai.
Điểm thi, điểm chuẩn lớp 10 công lập ở Hà Nội dự kiến được công bố từ ngày 19 đến 22/6.
Theo đó, ngoài yêu cầu có bằng đại học phù hợp với chuyên ngành, giáo viên phải có chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp, tùy bậc học (tiểu học, THCS, THPT).
Đây là yêu cầu bắt buộc, với cả giáo viên văn hóa và các môn Nghệ thuật, Giáo dục thể chất, Ngoại ngữ, Tin học, Công nghệ, Tiếng dân tộc thiểu số.
Chứng chỉ mới sẽ thay cho chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo hạng I, II, III hoặc theo bậc tiểu học, THCS, THPT hiện nay. Song, những thầy cô được cấp chứng chỉ cũ trước ngày 31/12/2026 sẽ được xác định tương đương, không cần thi mới.
Trường hợp chưa có mà mới được tuyển dụng, tiếp nhận hoặc thay đổi vị trí việc làm sau ngày Thông tư có hiệu lực, giáo viên phải học và có chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp. Chương trình học do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định, kéo dài không quá 6 tuần, theo Nghị định 93 của Chính phủ.
Hiện cả nước có khoảng 1,05 triệu giáo viên mầm non, phổ thông hưởng lương từ ngân sách, từ 4,91 đến 15,87 triệu đồng mỗi tháng, chưa gồm phụ cấp.
Trước đây, chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp được chia theo hạng giáo viên (I, II, III). Mỗi lần xét thăng hạng, tăng lương, thầy cô phải học và thi một chứng chỉ tương ứng, chi phí phổ biến khoảng 4-6 triệu đồng. Tuy nhiên, từ tháng 5/2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định chỉ còn một chứng chỉ chung với tất cả giáo viên, theo cấp (mầm non, tiểu học, THCS, THPT).
