Bí thư Thành ủy TP.HCM Trần Lưu Quang ôm đàn hát tặng thanh niên

Những ngày gần đây, khu vực hoa cỏ lau tại công viên Văn hóa Gò Vấp (P.An Nhơn, TP.HCM) trở thành điểm đến của người dân nhất là giới trẻ tham quan, chụp ảnh tận hưởng không gian xanh mát giữa lòng TP.HCM.

Theo ghi nhận của người viết, sau khoảng 9 giờ, khu vực hoa cỏ lau bắt đầu nhộn nhịp khi người dân nhất là giới trẻ tập trung chụp ảnh. Hơn nữa, mỗi khi mọi người đi ngang qua khu vực hoa cỏ lau đều đắm đuối ngắm nhìn những bông cỏ lau mềm mại đung đưa theo gió. Không chỉ thu hút giới trẻ, còn có phụ huynh dẫn con em đến vui chơi và chụp ảnh hòa mình vào không gian xanh mát.

Trong lúc các bạn trẻ tạo dáng giữa không gian ngập tràn hoa cỏ lau để có được những tấm ảnh ưng ý bỗng đúng lúc làn gió nhẹ lướt qua, cỏ lau đồng loạt lay động, góp phần làm cho khung hình sinh động hơn bao giờ hết.

Vốn công viên là địa điểm tập thể dục, vui chơi quen thuộc của người dân, công viên Văn hóa Gò Vấp nay càng thêm nổi bật khi được phủ bởi sắc trắng của hoa cỏ lau một góc công viên tạo nên khung cảnh thơ mộng.

Nguyễn Thị Thu Thảo, sinh viên Trường CĐ Kinh tế đối ngoại, cho biết đã lên kế hoạch từ một tuần trước để cùng bạn bè đến chụp ảnh tại khu vực cỏ lau trắng. "Mình biết đến công viên này qua mạng xã hội. Khung cảnh ở đây tạo ấn tượng với mình nên đã rủ bạn bè cùng đến để lưu lại những bức ảnh đẹp", Thảo bộc bạch.

Dù có mặt từ sáng sớm, Thảo cho biết khu vực cỏ lau đã khá đông người đến tham quan, chụp ảnh. "Mình đến từ sớm nhưng đã thấy nhiều bạn trẻ và các gia đình đưa con em đến vui chơi, chụp hình", Thảo nói.

Đang đứng chụp hình cùng bạn bè, Nguyễn Thanh Khang, sinh viên Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM, chia sẻ biết đến hoa cỏ lau có tại công viên Văn hóa Gò Vấp thông qua mạng xã hội nên quyết định đến để chụp ảnh. "Đây là công viên duy nhất có hoa cỏ lau vì các công viên khác chưa có loài hoa này nên tụi mình rủ nhau đến không gian bông hoa cỏ lau để săn ảnh đẹp cùng nhóm bạn", Khang nói.

Theo Khang, công viên này rất yên tĩnh vì tựa như một khu rừng nhỏ giữa lòng đô thị. Hơn nữa, bản thân cũng thường xuyên đến đây để vẽ tranh.

Trong khi đó, Phạm Mãi Mãi (18 tuổi), làm việc tại Công ty J&T khu công nghiệp tân đông hiệp B ở P.Bình Dương, TP.HCM, cho biết trong thời gian nghĩ phép nên đã tranh thủ thời gian lái xe máy từ P.Bình Dương đến TP.HCM để đi thăm bạn bè và hẹn nhau đến công viên Văn hóa Gò Vấp dã ngoại và chụp ảnh. "Khi đến đây, mình rất thích không gian xanh mát và cảm giác gần gũi với thiên nhiên. Trộm vía mình đến công viên này trúng trong ngày thời tiết đẹp, với khung cảnh ở đây rất thích hợp để chụp ảnh", Mãi nói.

Theo Mãi, điều khiến bản thân ấn tượng nhất là không gian rộng rãi, thoáng đãng cùng bầu không khí trong lành của công viên.

Tin Gốc: Thanh Niên

Trước khi nhận học bổng toàn phần tiến sĩ, Trần Quốc Khánh đã đạt được những thành tựu: tốt nghiệp cử nhân Trường ĐH Công nghệ thông tin TP.HCM (UIT) và chuẩn bị hoàn thành chương trình thạc sĩ tại Trường ĐH Khoa học tự nhiên TP.HCM (HCMUS), đồng thời làm việc nghiên cứu chuyên sâu tại AISIA Research Lab và trợ giảng ở UIT.

Quyết định ra quốc tế học tiếp không phải bước đi ngẫu nhiên. Khánh nhận thấy Việt Nam đang có bước tiến ấn tượng về trí tuệ nhân tạo (AI), nhưng phần lớn các công nghệ nền tảng vẫn được tối ưu cho tiếng Anh. Trong khi đó, việc xây dựng những mô hình có khả năng thấu hiểu tiếng Việt, tuân thủ luật pháp, văn hóa bản địa và đảm bảo an toàn vẫn là một bài toán cần sự đầu tư khổng lồ.

"Mình muốn đi để học hỏi cách quốc tế xây dựng nền tảng, với khát vọng sau này có thể mang những tư duy đó về, góp phần tự chủ công nghệ AI lõi cho nước nhà", chàng trai 26 tuổi bày tỏ.

Quá trình ứng tuyển diễn ra trong nhiều tháng, với sự cạnh tranh rất lớn từ các ứng viên xuất sắc trên toàn thế giới. "Ban ngày, bước lên bục giảng hay đến lab, mình vẫn phải là một người hướng dẫn đầy năng lượng, là điểm tựa tinh thần vững chắc cho các bạn sinh viên, nhưng khi đối diện với dự án cá nhân, mình cũng không khỏi tự đấu tranh với sự hoài nghi về năng lực của chính mình", Khánh tâm sự.

Nhớ lại khoảnh khắc biết tin đậu học bổng sau 5 tháng chờ đợi mòn mỏi, Khánh bộc bạch: "Thành thật mà nói, cảm xúc đầu tiên của mình là sự bình an và trút bỏ được một gánh nặng tâm lý rất lớn. Cơ hội này mang một ý nghĩa rất đặc biệt. Nó không chỉ ghi nhận nỗ lực của cá nhân mà mang theo niềm tin và hy vọng của rất nhiều người đã kiên nhẫn đồng hành cùng mình".

Để chinh phục hội đồng giáo sư khắt khe của NUS, Trần Quốc Khánh cho rằng thành tích học tập, công bố quốc tế hay ngoại ngữ chỉ là những "điều kiện cần": "Điều kiện đủ và mang tính quyết định nhất, theo mình, là sự kiên định và sự phù hợp về tầm nhìn. Sự đồng điệu về lý tưởng nghiên cứu với giáo sư hướng dẫn quan trọng và bền vững hơn bất kỳ một bảng điểm đẹp nào".

Về điểm nhấn quan trọng trong hồ sơ, Khánh chia sẻ chính là dự án VietCheckMed, được thông qua tại Hội nghị Trí tuệ nhân tạo thế giới AAAI 2026.

Dự án xuất phát từ thực trạng tràn lan các quảng cáo y tế sai sự thật trên mạng xã hội, như "cam kết chữa bách bệnh" hay "thần dược gia truyền", gây ra những hệ lụy khôn lường cho người bệnh. Với vai trò đồng tác giả, Khánh cùng nhóm nghiên cứu đã phát triển VietCheckMed thành một hệ thống tự động đối chiếu các lời quảng cáo y tế với kho dữ liệu luật pháp và các nghị định của Việt Nam.

Thử thách lớn nhất, theo Khánh, là khắc phục hiện tượng các mô hình AI hiện nay hay "tự bịa ra thông tin". "Đóng góp cụ thể của mình nằm ở việc hỗ trợ thiết kế các giải pháp kỹ thuật, buộc AI phải suy luận dựa trên bằng chứng và logic pháp lý rõ ràng, xác thực", Khánh nói.

Chính từ dự án này, Khánh xác định rõ hướng đi sắp tới là trustworthy AI (AI đáng tin cậy): "Mình muốn nghiên cứu cách để đảm bảo các hệ thống AI trong tương lai, đặc biệt là trong các lĩnh vực đòi hỏi sự tuyệt đối minh bạch như y tế, pháp luật, có khả năng giải thích và an toàn cho người sử dụng".

Tấm vé vào trường top thế giới không chỉ là kết quả cá nhân mà là "trái ngọt" của hành trình nỗ lực mà Khánh đi cùng rất nhiều người luôn yêu thương và ủng hộ. Khánh dành sự tri ân sâu sắc đến những người thầy, cô tâm huyết: Tiến sĩ Nguyễn Văn Kiệt - người thầy phát hiện và hướng dẫn từ những ngày đầu chập chững bước vào con đường nghiên cứu, PGS.TS Nguyễn Thanh Bình - người giúp cậu tự tin bứt phá những giới hạn của bản thân, PGS.TS Nguyễn Lưu Thùy Ngân, người giúp Khánh học sự điềm tĩnh và sắc bén trong tư duy học thuật và thầy Tuấn Anh với những lời khuyên nền tảng quý giá.

Là người trực tiếp làm việc cùng Quốc Khánh tại AISIA Lab, viết thư giới thiệu cho Khánh ứng tuyển học bổng, đồng thời hướng dẫn cậu thực hiện luận văn thạc sĩ, PGS.TS Nguyễn Thanh Bình đánh giá: "Khánh có năng lực học thuật tốt, tinh thần cầu tiến và đặc biệt nghiêm túc với định hướng nghiên cứu khoa học. Điều tôi đánh giá cao ở Khánh không chỉ là khả năng tiếp thu kiến thức nhanh mà còn là sự kiên trì khi theo đuổi các bài toán khó và thái độ làm việc rất nghiêm túc trong nghiên cứu".

Theo PGS.TS Bình, việc một bạn trẻ Việt Nam nhận được học bổng toàn phần tại NUS có ý nghĩa rất lớn. "Đây là sự ghi nhận cho năng lực học tập, nghiên cứu và khả năng cạnh tranh quốc tế của sinh viên Việt Nam trong các lĩnh vực công nghệ và khoa học dữ liệu. Đồng thời, điều này cũng góp phần khẳng định chất lượng đào tạo và nghiên cứu của các nhóm nghiên cứu, trường đại học tại Việt Nam trong quá trình hội nhập quốc tế", ông nói.

Về mục tiêu dài hạn, Trần Quốc Khánh kiên định: "Mình tâm niệm rằng, đích đến cuối cùng của việc đi học là để mang tri thức trở về và xây dựng cho đất nước mình". Xa hơn nữa, cậu khao khát nối tiếp tinh thần kế thừa của các thầy cô, anh chị đi trước. "Bản thân mình cũng trở thành một nhịp cầu hỗ trợ các bạn trẻ Việt Nam tự tin hơn trên hành trình chinh phục tri thức thế giới", Khánh tâm niệm.

Tin Gốc: Thanh Niên

Hiện nhiều trường mầm non đã bắt đầu cho trẻ nghỉ hè, trong khi học sinh các cấp còn lại cũng chuẩn bị bước vào kỳ nghỉ sau lễ bế giảng cuối tháng 5, khiến nhiều phụ huynh tất bật lên kế hoạch cho ba tháng hè của con.

Trên các hội nhóm mạng xã hội, không khó để bắt gặp những bài đăng tìm kiếm lớp kỹ năng, trại hè, khóa học bán trú hay địa điểm vui chơi dành cho trẻ.

Với không ít gia đình, mùa hè không đơn thuần là khoảng thời gian trẻ được nghỉ ngơi mà còn kéo theo hàng loạt bài toán về thời gian, tài chính và việc sắp xếp để con vừa có nơi vui chơi, vừa giúp bố mẹ yên tâm đi làm.

Chị Nguyễn Thị Thảo My (P.Linh Xuân, Thủ Đức) có con trai 6 tuổi chuẩn bị vào lớp 1 cho biết điều chị nghĩ đến đầu tiên mỗi khi hè đến là việc sắp xếp thời gian cho con.

“Con nghỉ hè không đi học thì điều tôi lo nhất là không có người trông. Mình muốn con vừa được chơi, vừa tìm hiểu điều mới nhưng cũng không muốn con chỉ ở nhà xem tivi. Quan trọng hơn là mình vẫn phải có thời gian để làm việc”, chị chia sẻ.

Gia đình chị đã đăng ký cho con học hè bán trú tiếng Anh kết hợp với các hoạt động cuối tuần như đi chơi, thăm ông bà nội ngoại. Dù không quá áp lực, chị thừa nhận bản thân vẫn có những cân nhắc nhất định trong quá trình lựa chọn.

“Mình từng muốn cho bé học khóa 100% giáo viên bản xứ nhưng chi phí khá cao nên cuối cùng chọn phương án giáo viên Việt Nam và bản xứ xen kẽ”, chị nói.

Trong khi đó, với nhiều gia đình khác, áp lực không chỉ dừng ở việc tìm người trông con mà còn là nỗi lo về chi phí và chất lượng các chương trình hè.

Chị Lương Thị Mai (đường Lũng Đông, P.Hải An, TP.Hải Phòng), có hai con đang học lớp 4 và lớp 1, cho biết mỗi khi con nghỉ hè là gia đình lại bước vào một guồng quay mới.

“Nghỉ hè tới 3 tháng nhưng bố mẹ vẫn phải đi làm, ông bà cũng có việc riêng nên chuyện tìm người trông con rất áp lực”, chị nói.

Theo chị Mai, gia đình đang tìm hiểu một số trại hè cho con nhưng vẫn còn nhiều băn khoăn giữa các lựa chọn khác nhau.

“Một số nơi học phí khá cao, còn những nơi chi phí vừa phải thì lại lo không biết chất lượng thực tế có đúng như quảng cáo hay không. Gần đây có nhiều thông tin về trại hè nên phụ huynh cũng phải cân nhắc nhiều hơn”, chị chia sẻ.

Không chỉ áp lực về chi phí hay nơi gửi trẻ, nhiều phụ huynh còn mang theo nỗi lo con bị chậm hơn bạn bè đồng trang lứa.

Chị Trần Loan (đường Phạm Văn Bạch, P.Tân Sơn, TP.HCM), có con 6 tuổi chuẩn bị vào lớp 1, cho biết chị đang tìm lớp bán trú tiền tiểu học để con học chữ, chuẩn bị tâm lý trước khi bước vào môi trường mới.

“Chi phí là một phần, nhưng quan trọng hơn là tìm được nơi học bán trú chất lượng để ba mẹ yên tâm gửi con trong suốt 3 tháng hè”, chị nói.

Chị cũng thừa nhận: “Ba mẹ thương con, muốn con được nghỉ ngơi đúng nghĩa ‘nghỉ hè’, nhưng nhiều khi vẫn phải cho con học để theo kịp xu hướng, không bị lạc lõng với bạn bè”.

Theo thạc sĩ tâm lý Trần Thị Ngọc Lan, Trung tâm tham vấn tâm lý BetterMe Hub (P.Thạnh Mỹ Tây, TP.HCM; trước là P.25, Q.Bình Thạnh), việc nhiều phụ huynh hiện nay lên kế hoạch khá kín cho con trong dịp hè xuất phát từ nhiều áp lực khác nhau.

“Không ít cha mẹ lo con nghỉ hè quá nhiều sẽ sa đà vào điện thoại, game hoặc mạng xã hội nên muốn con luôn có hoạt động để duy trì nề nếp. Bên cạnh đó, môi trường cạnh tranh trong học tập ngày càng lớn cũng khiến phụ huynh muốn con tranh thủ mùa hè để học thêm ngoại ngữ, kỹ năng, thể thao hay các lớp năng khiếu”, bà Lan phân tích.

Theo bà Lan, tâm lý lo con “tụt lại phía sau”, thiếu kỹ năng hoặc thua bạn bè hiện khá phổ biến, đặc biệt ở các gia đình sống tại đô thị. Khi thấy bạn bè đồng trang lứa tham gia các lớp ngoại ngữ, trại hè hay nhiều hoạt động khác, không ít phụ huynh dễ rơi vào trạng thái sốt ruột nếu con mình chưa tham gia.

“Ngoài ra, mạng xã hội cũng vô tình làm áp lực này lớn hơn khi phụ huynh thường xuyên nhìn thấy hình ảnh ‘con nhà người ta’ với lịch trình dày đặc và nhiều thành tích. Tuy nhiên, mỗi đứa trẻ có tốc độ phát triển khác nhau, việc so sánh quá nhiều có thể khiến cả cha mẹ lẫn con cái đều căng thẳng”, bà Lan cho biết.

Ở góc nhìn khác, chuyên gia tâm lý Bùi Văn Thạnh, Trung tâm tư vấn tâm lý Khởi Tâm (P.An Đông, TP.HCM; trước là P.5, Q.5), cho rằng một mùa hè quá nhiều lớp học hoặc lịch trình dày đặc có thể ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần của trẻ.

“Khi gần như cả ngày đều bị lấp kín bởi các lớp học, trẻ dễ rơi vào trạng thái mệt mỏi, áp lực và thiếu hứng thú với việc học. Một số trẻ còn có cảm giác mùa hè không khác gì năm học, từ đó dễ chán nản hoặc phản ứng tiêu cực”, ông Thạnh nhận định.

Theo ông, thời gian vui chơi tự do, nghỉ ngơi hoặc thậm chí được “chán” cũng đóng vai trò quan trọng đối với sự phát triển của trẻ.

“Khi không bị người lớn sắp xếp mọi hoạt động, trẻ sẽ học cách tự tìm niềm vui, tự khám phá và phát triển trí tưởng tượng. Những khoảng thời gian tưởng như ‘không làm gì’ thực chất lại giúp trẻ hồi phục năng lượng tinh thần sau một năm học”, ông nói.

Các chuyên gia cho rằng một mùa hè phù hợp nên đặt nhu cầu thực tế của trẻ lên trên áp lực thành tích. Trẻ vẫn có thể tham gia các lớp học hoặc hoạt động kỹ năng nếu thật sự yêu thích, nhưng cũng cần thời gian nghỉ ngơi, vui chơi và vận động ngoài trời.

“Một mùa hè lý tưởng không nhất thiết phải kín lịch. Điều quan trọng là trẻ cảm thấy vui vẻ, được phát triển tự nhiên và bước vào năm học mới với tâm lý tích cực, thay vì kiệt sức vì bị ‘điểm danh’ suốt cả mùa hè”, ông Thạnh nói thêm.

Tin Gốc: Thanh Niên