Công an tỉnh Bắc Ninh cho hay, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026 – 2027 trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh sẽ chính thức diễn ra trong 3 ngày, từ 26 – 28.5. Với số lượng thí sinh đông và địa bàn tổ chức rộng, Công an tỉnh Bắc Ninh xác định đây là nhiệm vụ trọng tâm, đòi hỏi công tác bảo vệ phải thực hiện chặt chẽ, không để xảy ra sai sót.
Do đó, lực lượng công an tại địa phương này từ cấp tỉnh đến các xã, phường đã xây dựng kế hoạch, sẵn sàng ứng phó với mọi tình huống phát sinh tại tất cả các hội đồng thi toàn tỉnh.
Công an tỉnh Bắc Ninh cho hay, cơ quan này đã chỉ đạo các đơn vị nghiệp vụ và công an các xã, phường phối hợp với các đơn vị liên quan chủ động rà soát, khảo sát, đánh giá toàn diện các điều kiện phục vụ kỳ thi. Từ đó, xây dựng kế hoạch bảo vệ sát hợp với tình hình thực tế từng địa phương.
Với trọng tâm là kiểm soát nghiêm khu vực trong và ngoài điểm thi, Công an tỉnh Bắc Ninh đã rà soát kỹ hệ thống phòng cháy, chữa cháy, trang thiết bị y tế và các điều kiện cơ sở vật chất phục vụ kỳ thi.
Đồng thời, các tổ tuần tra lưu động được tăng cường hoạt động liên tục nhằm quản lý chặt chẽ các cơ sở kinh doanh dịch vụ internet, photocopy quanh khu vực thi, kịp thời phát hiện và ngăn chặn các hành vi in sao tài liệu trái phép hoặc lợi dụng công nghệ cao để gian lận.
Cạnh đó, lực lượng công an cơ sở đã đẩy mạnh phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể địa phương tuyên truyền sâu rộng quy chế thi đến từng phụ huynh và học sinh.
Công tác phân luồng, điều tiết giao thông được Công an tỉnh Bắc Ninh đặc biệt chú trọng, nhằm bảo đảm giao thông thông suốt trong những ngày diễn ra kỳ thi, góp phần tạo điều kiện tốt nhất để các thí sinh thuận lợi đến điểm thi, hoàn thành kỳ thi đạt kết quả cao.
Yêu cầu về trình độ ngoại ngữ của học sinh trường chất lượng cao được đề cập trong quyết định của UBND thành phố, hiệu lực từ ngày 7/5.
Theo đó, ở tiêu chí về kết quả giáo dục và cam kết chất lượng, học sinh THCS phải đạt tối thiểu trình độ ngoại ngữ B1, tương đương bậc 3 theo khung năng lực 6 bậc của Việt Nam. Với hệ THPT, yêu cầu đầu ra là tối thiểu B2 (bậc 4/6). Thành phố cho biết việc này phù hợp với điều kiện của trường và nhu cầu học sinh.
Đây là điểm mới so với quy định cũ có từ năm 2013. Hiện các trường chất lượng cao chủ yếu dạy tiếng Anh.
Hiện, B1, B2 là chuẩn đầu ra ngoại ngữ của nhiều trường đại học. Ví dụ, trường Đại học Thương mại quy định sinh viên chương trình chuẩn, không thuộc các ngành ngôn ngữ, đạt bậc 3/6, còn nhóm theo hệ định hướng chuyên sâu nghề nghiệp quốc tế phải đạt 4/6.
Ở Đại học Kinh tế Quốc dân, chuẩn đầu ra tiếng Anh với sinh viên chương trình chuẩn là 5.5 IELTS, chương trình chất lượng cao là 6.0 IELTS (tương đương B2).
Ngoài tiêu chí về ngoại ngữ, các trường chất lượng cao phải có ít nhất 90% học sinh đạt kết quả khá; có giải học sinh giỏi, nghiên cứu khoa học cấp thành phố trở lên. Các em được tham gia các hoạt động giáo dục kỹ năng, xã hội, định hướng nghề nghiệp. Mức độ hài lòng của cha mẹ học sinh phải đạt tối thiểu 80%, qua khảo sát hàng năm. Tất cả tương đương quy định cũ.
Hà Nội hiện có 23 trường chất lượng cao, trong đó 17 trường công lập. Những trường này gần như tự chủ chi thường xuyên (lương, sửa chữa cơ sở vật chất...), được tuyển trái tuyến, có thể thi tuyển thay vì nhận theo tuyến. Sĩ số lớp đạt chuẩn (35-45 học sinh, tùy bậc học).
Ngoài chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo, trường chất lượng cao có thể dạy thêm các chương trình nâng cao, bổ trợ. Phụ huynh phải đóng học phí (khoảng 3-6 triệu đồng một tháng), thay vì được miễn như ở trường đại trà, kèm một số khoản như học tăng cường, hoạt động ngoại khóa, xe đưa đón...
Đại học Bách khoa Hà Nội ngày 7/7 cho biết thông tin trên. Cụ thể, năm nay trường tiếp tục xét tuyển tài năng với 3 nhóm: xét tuyển thẳng học sinh giỏi quốc gia, quốc tế (diện 1.1); xét chứng chỉ quốc tế như SAT, ACT, A-Level, AP, IB (diện 1.2) và xét tuyển dựa vào hồ sơ năng lực kết hợp phỏng vấn với học sinh có giải cấp tỉnh, hệ chuyên... (diện 1.3).
Lượng hồ sơ xét tuyển tài năng là gần 4.350, giảm khoảng 650 so với năm ngoái, chủ yếu ở diện 1.3 khi năm nay HUST yêu cầu thí sinh phải có điểm thi đánh giá tư duy TSA, thay vì điểm học bạ như các năm trước.
Kết quả, 436 em trúng tuyển thẳng, tăng 56 so với năm ngoái. Trong đó, 5 thí sinh đạt giải quốc tế, hơn 40 em đạt giải nhất học sinh giỏi quốc gia, còn lại là giải nhì và giải ba, ở các môn Toán, Tin, Lý, Hóa, Sinh, Ngoại ngữ.
Với diện 1.2 và 1.3, điểm trung bình của hơn 3.600 thí sinh là 80,95/100. Có 53 thí sinh đạt điểm tối đa, 145 em đạt 90 điểm. Mức thấp nhất là 55.
Đại học Bách khoa Hà Nội đã công bố bảng quy đổi điểm trúng tuyển giữa các phương thức. Thí sinh có thể quy đổi điểm xét tuyển tài năng, điểm TSA và điểm thi tốt nghiệp THPT tại: https://tsbkhn.shinyapps.io/QuyDoi-2026BK.
Năm nay, Đại học Bách khoa Hà Nội tuyển 9.700 sinh viên, Ngoài xét tuyển tài năng, HUST còn xét điểm thi đánh giá tư duy TSA và dựa vào điểm thi tốt nghiệp THPT.
Với nhóm dùng điểm thi tốt nghiệp THPT, HUST dự báo điểm chuẩn năm 2026 từ 20 đến vượt 20,5. Ngành Khoa học dữ liệu và Trí tuệ nhân tạo (chương trình tiên tiến) dự kiến có đầu vào cao nhất. Với xét điểm thi TSA, ngành này có thể lấy hơn 75/100 điểm.
HUST chưa công bố học phí. Còn năm ngoái, học phí Đại học Bách khoa Hà Nội là 28-90 triệu đồng, trong đó các chương trình chuẩn quanh mức 28-35.
HUST lưu ý thí sinh xét tuyển tài năng muốn vào Đại học Bách khoa Hà Nội đều phải đăng ký nguyện vọng trên hệ thống chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo từ nay đến 14/7.
Theo thỏa thuận hợp tác, Đại học Quốc gia TP.HCM và FPT hợp tác hướng tới 3 mục tiêu chủ chốt.
Thứ nhất, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực tiên phong bao gồm vi mạch bán dẫn, trí tuệ nhân tạo (AI) và chuyển đổi số.
Thứ hai, thúc đẩy nghiên cứu ứng dụng và chuyển giao công nghệ, kết nối chặt chẽ các bài toán thực tiễn của doanh nghiệp với năng lực nghiên cứu của đại học nhằm tạo ra các sản phẩm công nghệ có giá trị thương mại và thực tiễn cao.
Thứ ba, tăng cường kết nối chuỗi giá trị đào tạo - nghiên cứu - sản xuất, góp phần xây dựng hệ sinh thái đổi mới sáng tạo mạnh mẽ và đẩy nhanh lộ trình chuyển đổi số của cả hai bên.
Để hiện thực hóa 3 mục tiêu chủ chốt, hai đơn vị thống nhất triển khai chương trình hành động cụ thể.
Trong đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, hai bên phối hợp thiết kế các chương trình đào tạo đại học, sau đại học và chuyên sâu bám sát yêu cầu thực tế của thị trường.
FPT sẽ tạo điều kiện tối đa cho sinh viên, giảng viên Đại học Quốc gia TP.HCM tham gia thực tập, nghiên cứu và đồng hướng dẫn đồ án tốt nghiệp. FPT cam kết hỗ trợ học bổng thường niên cho các chương trình đào tạo, đồng hành cùng nhà trường xây dựng hệ thống học liệu chuyên ngành và các phòng thí nghiệm.
Trong nghiên cứu, phát triển khoa học và công nghệ, hai bên triển khai các nhiệm vụ nghiên cứu ứng dụng theo cơ chế đặt hàng hoặc đồng phát triển, ưu tiên các lĩnh vực công nghệ lõi và nền tảng bao gồm: thiết bị bay không người lái (UAV), thiết kế vi mạch, AI, dữ liệu lớn (Big Data), công nghệ lượng tử và các giải pháp chuyển đổi số.
Hai bên khuyến khích hình thành các nhóm nghiên cứu chung giữa chuyên gia FPT và các nhà khoa học Đại học Quốc gia TP.HCM, hướng tới phát triển các sản phẩm công nghệ mang thương hiệu chung và phối hợp tổ chức các hội thảo khoa học chuyên sâu.
Về phát triển hạ tầng nghiên cứu và hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, FPT và Đại học Quốc gia TP.HCM sẽ nghiên cứu thành lập Phòng thí nghiệm hợp tác (VNUHCM - FPT Lab) theo mô hình đồng vận hành, tập trung vào mảng thiết kế vi mạch, kiểm thử và ứng dụng AI trong quản lý nhà nước, an sinh xã hội.
Bên cạnh đó, hai bên sẽ phối hợp khai thác và đầu tư bổ sung trang thiết bị, học liệu số cho hạ tầng sẵn có (phòng thí nghiệm, hệ thống dữ liệu…) để phục vụ các dự án nghiên cứu, thử nghiệm sản phẩm công nghệ trong môi trường thực tế tại khu đô thị Đại học Quốc gia TP.HCM.
