Con số này không chỉ cho thấy mức độ phổ cập của công nghệ mà còn phản ánh một thực tế: không gian mạng đã trở thành một phần không thể tách rời trong đời sống của trẻ.
Theo đó, vấn đề vì thế không còn là “có nên cho trẻ dùng Internet hay không”, mà là làm sao để trẻ an toàn trong một môi trường vừa rộng mở, vừa tiềm ẩn nhiều rủi ro.
Không gian số mang đến cơ hội học tập, kết nối, phát triển kỹ năng. Nhưng đi kèm với đó là những nguy cơ ngày càng tinh vi như bắt nạt trực tuyến, lừa đảo, xâm hại, nội dung độc hại, nghiện game, lệ thuộc mạng xã hội…
Như cảnh báo từ UNICEF, công nghệ có thể “ảo”, nhưng những tổn thương mà trẻ em phải gánh chịu là hoàn toàn có thật . Một lời xúc phạm trên mạng có thể lặp lại vô hạn. Một hình ảnh bị phát tán có thể không bao giờ biến mất. Một cuộc trò chuyện tưởng chừng vô hại có thể trở thành điểm khởi đầu cho hành vi thao túng.
Điều đáng lo hơn là trẻ em bước vào thế giới đó khi chưa có đủ khả năng tự bảo vệ. Các em tò mò, dễ tin, dễ bị ảnh hưởng bởi bạn bè và môi trường xung quanh.
Trong khi đó, chính thiết kế của các nền tảng lại hướng đến việc giữ chân người dùng càng lâu càng tốt, liên tục đề xuất nội dung, tạo vòng lặp tương tác.
Với người lớn, điều này đã khó kiểm soát; với trẻ em, đó là một “cái bẫy” tinh vi. Việc sử dụng Internet quá mức có thể ảnh hưởng đến khả năng tập trung, hành vi, cảm xúc, thậm chí cả sự phát triển não bộ và kỹ năng xã hội.
Trước thực tế đó, nhiều ý kiến đề xuất cần hạn chế, thậm chí cấm trẻ em sử dụng mạng xã hội sớm. Đây là phản ứng dễ hiểu khi phụ huynh chứng kiến những rủi ro ngày càng rõ ràng. Tuy nhiên, kinh nghiệm quốc tế cho thấy, lệnh cấm không phải là lời giải trọn vẹn.
Trẻ em có thể tìm cách vượt rào, sử dụng tài khoản của người lớn, chuyển sang các nền tảng khác ít kiểm soát hơn. Khi đó, rủi ro không biến mất, mà chỉ chuyển sang những “vùng tối” khó nhận diện và khó can thiệp hơn.
Như nhiều chuyên gia nhận định, vấn đề không nằm ở việc trẻ có dùng Internet hay không, mà ở việc các em sử dụng như thế nào và có được chuẩn bị đủ kỹ năng hay chưa .
Thực tế cho thấy khoảng cách lớn nhất hiện nay không phải là tiếp cận công nghệ, mà là năng lực sử dụng an toàn.
Trẻ em online mỗi ngày, nhưng lại thiếu kỹ năng nhận diện nguy cơ, thiếu khả năng tự bảo vệ và thiếu cả nơi để tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp vấn đề.
Trong khi đó, nhiều phụ huynh và giáo viên vẫn chưa theo kịp tốc độ thay đổi của môi trường số, dẫn đến khoảng trống trong việc đồng hành cùng trẻ.
Bảo vệ trẻ trên không gian mạng không thể là trách nhiệm của riêng gia đình, mà cần một hệ sinh thái nhiều tầng, với sự tham gia của gia đình, nhà trường, doanh nghiệp công nghệ và cơ quan quản lý.
Phía gia đình, điều quan trọng nhất không phải là kiểm soát tuyệt đối, mà là thiết lập quy tắc và duy trì đối thoại. Cha mẹ cần hiểu con mình đang làm gì trên mạng, sử dụng nền tảng nào, tiếp xúc với nội dung gì. Việc cài đặt công cụ quản lý là cần thiết, nhưng chưa đủ. Điều cốt lõi là xây dựng sự tin cậy để trẻ sẵn sàng chia sẻ khi gặp vấn đề, thay vì giấu kín.
Đối với nhà trường, giáo dục cần mở rộng sang kỹ năng công dân số. Trẻ cần được dạy cách ứng xử trên mạng, cách bảo vệ dữ liệu cá nhân, cách nhận diện tin giả, cách phản ứng khi bị bắt nạt hoặc tiếp cận bởi người lạ. Những kỹ năng này quan trọng không kém bất kỳ môn học nào trong thời đại số.
Trong khi đó, đối với doanh nghiệp công nghệ, trách nhiệm không thể chỉ dừng ở việc cung cấp nền tảng. Khi rủi ro xuất phát từ chính thiết kế hệ thống, các nền tảng cần chủ động xây dựng môi trường an toàn hơn: kiểm soát nội dung theo độ tuổi, cải thiện cơ chế báo cáo, tăng cường xác minh người dùng và cung cấp công cụ hỗ trợ phụ huynh.
Cũng cần tiếp tục hoàn thiện khung pháp lý, tăng cường giám sát và hỗ trợ nạn nhân. Việt Nam đã có những bước tiến trong việc xây dựng hệ thống bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng và tham gia các sáng kiến quốc tế nhưng trước tốc độ phát triển của công nghệ, các giải pháp cũng cần được cập nhật liên tục.
Quan trọng hơn cả, cần chuyển từ tư duy “ngăn chặn” sang “trao quyền”. Trẻ em không thể bị tách khỏi thế giới số, nhưng có thể được trang bị để bước vào đó một cách an toàn. Khi có kỹ năng, có nhận thức và có sự hỗ trợ, các em không chỉ là đối tượng cần bảo vệ, mà trở thành chủ thể có khả năng tự bảo vệ mình.
Không gian mạng sẽ tiếp tục mở rộng và trẻ em sẽ tiếp tục hiện diện trong đó nhiều hơn. Do đó không phải là làm cách nào để cấm cản mà là làm sao để các em không bị tổn thương khi tham gia. Đây là sự thật không thể trì hoãn!
Ngày 28-4, Tổng liên đoàn Lao động Việt Nam tổ chức Lễ kỷ niệm 140 năm Ngày Quốc tế Lao động (1-5-1886 - 1-5-2026), và tuyên dương chủ tịch Công đoàn cơ sở xuất sắc tiêu biểu trong đối thoại và thương lượng tập thể năm 2026.
Tại buổi lễ, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn khẳng định Công đoàn Việt Nam đã khẳng định rõ nét vai trò là tổ chức chính trị - xã hội rộng lớn của giai cấp công nhân và là chỗ dựa tin cậy của đoàn viên, người lao động. Hoạt động của Công đoàn ngày càng thiết thực, hiệu quả, có chiều sâu, đi vào thực chất.
"Mỗi năm, hàng vạn cuộc đối thoại được tổ chức, kịp thời giải quyết hàng nghìn ý kiến, kiến nghị của đoàn viên, người lao động.
Nhiều thỏa ước lao động tập thể được ký kết, góp phần cải thiện điều kiện làm việc, nâng cao thu nhập và phúc lợi cho đoàn viên, người lao động", Chủ tịch Quốc hội nêu.
Dịp này, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn đề nghị các cấp công đoàn quán triệt sâu sắc nhiệm vụ, tập trung cho mục tiêu nâng cao năng suất lao động, tăng trưởng hai con số, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo…
Công đoàn tiếp tục phát huy vai trò xây dựng giai cấp công nhân hiện đại, lớn mạnh thực sự tiên phong trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và đóng góp xứng đáng vào phong trào công nhân quốc tế. Đội ngũ cán bộ Công đoàn thể hiện bản lĩnh, nhiệt huyết, trách nhiệm, gắn bó với người lao động, nắm chắc tình hình phát triển của doanh nghiệp.
Chủ tịch Quốc hội lưu ý các cấp Công đoàn đổi mới nội dung, phương thức hoạt động, chú trọng nâng cao hiệu quả đối thoại, thương lượng tập thể, đồng thời đề xuất, xây dựng, hoàn thiện chính sách pháp luật liên quan đến công nhân lao động và tổ chức Công đoàn…
Năm 1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã ký sắc lệnh quy định ngày 1-5 là Ngày Quốc tế Lao động - ngày công nhân lao động được nghỉ làm việc có hưởng lương. Từ đó, Quốc tế Lao động luôn được tổ chức trang trọng, gắn với tháng 5 - Tháng Công nhân.
Tháng Công nhân, theo Chủ tịch Tổng liên đoàn Lao động Việt Nam Nguyễn Anh Tuấn, là cao điểm chăm lo đời sống công nhân, người lao động, khơi dậy tinh thần đoàn kết, thi đua lao động giỏi, lao động sáng tạo, xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định, tiến bộ.
Phát huy tinh thần đấu tranh, bảo vệ quyền lợi của người lao động 140 năm về trước, tổ chức Công đoàn và đội ngũ ở cơ sở đang tiếp tục bảo vệ quyền lợi người lao động thiết thực, hiệu quả, trong đó có đối thoại và thương lượng tập thể.
Qua đó người lao động và chủ sử dụng lao động lắng nghe ý kiến của nhau, giải quyết phát sinh trong quan hệ lao động, bảo vệ quyền lợi của người lao động…
"Thỏa ước lao động tập thể được ký kết làm gia tăng lợi ích, phúc lợi cho người lao động, đó là tiền lương, tiền thưởng, nghỉ thêm giờ, bữa ăn ca, điều kiện làm việc, các hỗ trợ khác, giúp nâng cao đời sống người lao động", ông Tuấn nêu.
Trong khuôn khổ chương trình Hành trình Đỏ nghiên cứu, học tập của thanh niên tại Trung Quốc, các đại biểu Việt Nam có dịp tham quan Bắc Đại.
Cùng với Thanh Hoa đại học, đây là hai cơ sở giáo dục được xem là đỉnh cao của hệ thống đại học Trung Quốc, là mục tiêu mà hàng triệu thí sinh hướng tới mỗi năm trong kỳ thi cao khảo.
Theo bảng xếp hạng QS World University Rankings 2026, Bắc Đại xếp hạng 14 thế giới, còn Thanh Hoa đồng hạng 17.
Được thành lập năm 1898 với tên gọi Kinh Sư Đại học đường, Bắc Đại cũng là một trong những đại học hiện đại đầu tiên của Trung Quốc.
Khuôn viên hiện nay được hình thành trên nền các khu vườn hoàng gia thời Thanh, gắn với quần thể Viên Minh Viên nên vẫn giữ được cấu trúc cảnh quan mang đậm dấu ấn vườn cổ, với sự đan xen giữa không gian mở và hệ sinh thái cây xanh lâu đời.
Về quy mô, khuôn viên trường rộng khoảng 2,74km², với gần 50.000 sinh viên đang theo học. Trong đó sinh viên sau đại học chiếm hơn 60%.
Hệ thống đào tạo gồm hơn 100 ngành và chương trình trọng điểm quốc gia cùng mạng lưới viện nghiên cứu lớn, tạo nên mật độ học thuật cao bậc nhất Trung Quốc.
Không gian xanh tại Bắc Đại được đánh giá không tách rời khỏi hoạt động đào tạo mà trở thành một phần của đời sống học thuật.
Những khoảng lặng giữa cây xanh và mặt nước tạo điều kiện cho việc đọc, trao đổi và suy nghĩ độc lập, góp phần hình thành một môi trường học tập cân bằng giữa nghiên cứu chuyên sâu và trải nghiệm sống.
Đến tham quan khuôn viên Bắc Đại cùng bạn bè, bạn Trương Thần Doanh (24 tuổi) - học viên thạc sĩ Đại học Hạ Môn, hiện đang trao đổi tại Bắc Kinh - cho biết ấn tượng với không gian tại đây ngay từ lần đầu đặt chân đến.
"Không gian ở đây rất đẹp và yên tĩnh. Mỗi lần cảm thấy căng thẳng, mình thường tìm đến những nơi nhiều cây xanh như thế này để đi dạo hoặc ngồi đọc sách", bạn chia sẻ.
Theo Thần Doanh, việc được học tập hoặc đơn giản là có mặt trong một môi trường như vậy mang lại cảm giác thư thái, giúp việc học trở nên nhẹ nhàng hơn.
Một khoảnh khắc tưởng chừng bình thường tại công trường xây dựng bất ngờ biến thành tình huống căng thẳng khi các công nhân phát hiện một vật thể lạ nghi là bom đạn lẫn trong bê tông. Sự việc khiến toàn bộ hoạt động thi công phải lập tức dừng lại và khu vực được sơ tán khẩn cấp để đảm bảo an toàn.
Vụ việc xảy ra tại Thái Lan. Theo thông tin ban đầu, ngày 28/5, tại khu vực Kai Kham, huyện Mueang, tỉnh Amnat Charoen, một nhóm công nhân đang đổ và san phẳng bê tông cho công trình đập chứa nước thì bất ngờ phát hiện vật thể lạ rơi ra từ xe trộn bê tông.
Lúc đầu, nhiều người cho rằng đó chỉ là rác thải hoặc vật liệu xây dựng bị lẫn trong hỗn hợp bê tông, chẳng hạn như chai nhựa hay mảnh kim loại. Tuy nhiên, khi tiến lại gần kiểm tra, họ tá hỏa nhận ra vật thể này có hình dạng giống một quả đạn cối chưa phát nổ.
Phát hiện bất ngờ khiến cả công trường lập tức náo loạn. Công nhân nhanh chóng rời khỏi khu vực, đồng thời báo cho lực lượng chức năng đến phong tỏa hiện trường và xử lý vật thể nghi là vật liệu nổ.
Theo ông Weera Phanwetch 69 tuổi, một thợ hồ có mặt tại hiện trường, sự việc xảy ra vào thời điểm công trình gần hoàn tất giai đoạn đổ bê tông. Nhận thấy nguy cơ tiềm ẩn có thể liên quan đến vật liệu nổ, nhóm công nhân nhanh chóng rút khỏi khu vực để đảm bảo an toàn tính mạng.
"Chúng tôi thực sự rất sốc. Nếu nó phát nổ ngay lúc đó thì hậu quả chắc chắn sẽ rất nghiêm trọng," ông Weera cho biết.
Ngay sau đó, để hạn chế rủi ro, nhóm thợ đã cẩn thận di chuyển vật thể ra khỏi khu vực thi công, dùng lốp xe che chắn tạm thời và lập tức trình báo cơ quan chức năng.
Sau khi tiếp nhận thông tin, lực lượng cảnh sát huyện Mueang Amnat Charoen phối hợp với đơn vị xử lý bom mìn (EOD) nhanh chóng có mặt tại hiện trường để kiểm tra. Kết quả xác minh cho thấy đây là một quả đạn cối còn sót lại và đã được thu gom, xử lý an toàn.
Theo đánh giá ban đầu, quả đạn nhiều khả năng bị cuốn lẫn trong cát nạo vét từ sông Mekong nguồn vật liệu được sử dụng cho quá trình trộn bê tông của dự án xây dựng đập nước.
Sự việc này tiếp tục làm dấy lên lo ngại về nguy cơ tồn dư vật liệu nổ trong quá trình khai thác cát, đặc biệt tại những khu vực từng chịu ảnh hưởng bởi xung đột hoặc hoạt động quân sự trước đây.
Trước đó, tại Thái Lan cũng từng ghi nhận nhiều trường hợp phát hiện bom mìn còn sót lại.
Gần đây nhất, lực lượng kiểm lâm tại tỉnh Songkhla đã phát hiện một quả bom MK-82 chưa phát nổ nằm sâu trong khu vực rừng thuộc khu bảo tồn động vật hoang dã Ton Nga Chang, được cho là tàn tích từ các cuộc xung đột cách đây hơn 40 năm.
Hiện vụ việc tại Amnat Charoen vẫn đang được cơ quan chức năng điều tra nhằm xác định chính xác nguồn gốc của quả đạn cối và đánh giá nguy cơ tương tự trong khu vực thi công.
