Ngày 18.5, Trường THPT Nguyễn Tất Thành (P. Bình Phú, TP.HCM) phối hợp cùng Đảng bộ P.Bình Phú tổ chức lễ kỷ niệm 136 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19.5.1890-19.5.2026), 115 năm ngày Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước (5.6.1911-5-6-2026). Đồng thời biểu dương các tập thể, cá nhân tiêu biểu trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2026.
Được biết, Trường THPT Nguyễn Tất Thành là trường phổ thông duy nhất của TP.HCM vinh dự mang tên của Bác.
Trong không khí trang nghiêm của buổi lễ, chương trình văn nghệ với chủ đề “Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước” do học sinh Trường THPT Nguyễn Tất Thành thực hiện đã tái hiện chân thực cuộc đời của Người. Đó là hình ảnh từ thuở thiếu thời, cuộc trò chuyện với cha trước khi chia ly, thời gian dạy học ở Trường Dục Thanh, cho đến khoảnh khắc bước chân lên tàu Amiral Latouche Tréville tại Bến cảng Nhà Rồng và hành trình hoạt động cách mạng tại nơi đất khách.
Đảm nhận vai diễn mang tính lịch sử, Phạm Thiên Phú, học sinh lớp 10 chia sẻ tại buổi lễ: ”Em hồi hộp và áp lực. Khi diễn cảnh chia ly với cha, em phải thể hiện nỗi buồn và sự day dứt. Nhưng ngay sau đó, lúc bước xuống tàu ra đi tìm đường cứu nước, em lại phải thể hiện được khát vọng và quyết tâm rất lớn. Điều khó nhất là phải hiểu được tâm lý của Bác ở độ tuổi như tụi em lúc bấy giờ”.
Với Thiên Phú, đây không chỉ là một tiết mục văn nghệ mà còn là trải nghiệm giúp em hiểu sâu hơn về lịch sử dân tộc. “Qua vai diễn này, em hiểu hơn về hành trình gian khổ của Bác và càng biết ơn những người có công với đất nước. Điều em học được lớn nhất từ Bác là tinh thần quyết tâm, làm việc gì cũng phải quyết tâm đến cùng”, Phú chia sẻ.
Theo cô Mỹ Á, giáo viên bộ môn múa kiêm biên đạo chương trình, khó khăn lớn nhất không nằm ở dàn dựng sân khấu mà là làm sao để học sinh thực sự cảm được lịch sử.
Điều khiến nữ giáo viên xúc động nhất là sự thay đổi của học sinh sau chương trình. Từ một học sinh không thích môn lịch sử, nhưng sau khi nhận vai diễn, Thiên Phú và các bạn chủ động tìm hiểu thêm tài liệu và dần tìm thấy niềm yêu thích với môn học này”.
Bên cạnh không gian nghệ thuật, phần giao lưu giữa các thế hệ thầy và trò dưới mái trường mang tên Bác cũng mang lại nhiều ý nghĩa.
Ông Nguyễn Quang Đạt, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Tất Thành, chia sẻ: Chuỗi hoạt động kỷ niệm nhằm tuyên truyền sâu rộng đến cán bộ, đảng viên, giáo viên và học sinh về cuộc đời, sự nghiệp cách mạng vĩ đại của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Giúp mỗi người hiểu sâu sắc hơn về những cống hiến to lớn của Người đối với sự nghiệp cách mạng của Đảng, dân tộc Việt Nam cũng như phong trào cộng sản và công nhân quốc tế.
Đặc biệt, chương trình nhấn mạnh ý chí, khát vọng và quyết tâm cháy bỏng của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong hành trình ra đi tìm đường cứu nước, cứu dân – dấu mốc lịch sử có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với vận mệnh dân tộc.
Thông qua các hoạt động kỷ niệm, nhà trường mong muốn lan tỏa mạnh mẽ hơn nữa giá trị tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; từ đó góp phần bồi đắp lòng yêu nước, tinh thần tự lực, tự cường, ý chí vươn lên cùng khát vọng xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc cho đội ngũ cán bộ, giáo viên và học sinh.
Theo thầy Đạt, đây cũng là dịp quan trọng để tiếp tục xây dựng văn hóa nhà trường, khẳng định niềm vinh dự, tự hào và trách nhiệm của mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh khi được học tập, công tác dưới mái trường mang tên thời thanh niên của Bác.
“Các hoạt động kỷ niệm không chỉ dừng ở giáo dục truyền thống mà còn tạo thêm động lực để toàn trường tiếp tục đẩy mạnh phong trào ‘Dạy tốt – Học tốt’, hiện thực hóa lời dạy của Bác trong môi trường giáo dục hiện đại, đồng thời gắn với việc nâng cao chất lượng mô hình ‘Trường học hạnh phúc’ và hoàn thành các mục tiêu giáo dục của năm học”, thầy Nguyễn Quang Đạt nhấn mạnh.
Dịp này, Đảng ủy P.Bình Phú đã tuyên dương, khen thưởng 14 tập thể và 38 cá nhân có thành tích xuất sắc trong học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2026.
Nội dung clip chỉ 14s, ghi lại cảnh một học sinh đang ngồi trên xe máy, còn hai người khác khoảng trong độ tuổi thanh thiếu niên thay nhau đấm, đá tới tấp vào phần đầu học sinh này.
Sau khi tấn công em học sinh, hai người kia bỏ đi trên chiếc xe máy mang biển kiểm soát 62K1-62xx.
Vụ việc được cho là xảy ra trên đường tỉnh 823D. Theo tìm hiểu của phóng viên, người bị đánh là em V.T.H. (16 tuổi, ngụ xã Đức Hòa), đang là học sinh trường nghề.
Người nhà em H. cho biết vụ việc xảy ra vào tối 18-4. Sau khi bị đánh, em H. về nhà trong tình trạng hoảng loạn, trên mặt và vùng hông có nhiều vết xước, bầm.
Đến chiều 21-4, người nhà em H. mới nhận được clip của một người chứng kiến vụ việc quay lại, nên đã đăng tải lên mạng xã hội để hy vọng vụ việc được làm sáng tỏ.
Clip nhanh chóng được nhiều lượt chia sẻ, kèm theo nhiều bình luận bất bình với cảnh công khai đánh người giữa đường.
Lãnh đạo UBND xã Hậu Nghĩa, tỉnh Tây Ninh cho biết clip trên được chia sẻ vào một nhóm Facebook có đông thành viên thuộc cộng đồng các xã Hậu Nghĩa, Đức Hòa,… và cho rằng xảy ra trên địa bàn xã Hậu Nghĩa, nên lực lượng chức năng của xã đang vào cuộc xác minh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo nghị định quy định về tự chủ, cơ chế tài chính đối với giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và chương trình trọng điểm quốc gia đào tạo tiến sĩ.
Một trong những điểm đáng chú ý là đề xuất cho phép các trường đại học tự phê duyệt chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài mà không cần xin phép trước từ cơ quan quản lý.
Theo dự thảo, các trường đại học, cao đẳng trong nước được chủ động thực hiện liên kết đào tạo với cơ sở giáo dục hợp pháp, có uy tín của nước ngoài.
Hình thức đào tạo gồm: liên kết đào tạo cấp văn bằng của nước ngoài, cấp văn bằng của Việt Nam, hoặc cấp song bằng của cả hai bên.
Phương thức đào tạo trực tiếp, trực tuyến hoặc kết hợp phù hợp với quy định về công nghệ thông tin và chất lượng đào tạo.
Đáng chú ý, bộ tính cho phép các trường được quyền tự chủ phê duyệt đề án liên kết đào tạo trình độ cao đẳng, đại học, thạc sĩ, tiến sĩ với trường nước ngoài mà không phải xin phép (tiền kiểm) từ cơ quan quản lý nhà nước. Tuy nhiên các trường cần đáp ứng 2 điều kiện.
Thứ nhất, cơ sở giáo dục đại học và cơ sở giáo dục nghề nghiệp của nước ngoài được thành lập hợp pháp và được cơ quan có thẩm quyền nước sở tại công nhận về hoạt động đào tạo.
Thứ hai, chương trình đào tạo của nước ngoài đã được kiểm định hoặc được cơ quan có thẩm quyền nước sở tại cho phép cấp văn bằng.
Về ngôn ngữ giảng dạy, bộ cho phép trường tự quyết định ngôn ngữ giảng dạy nhưng phải đảm bảo người học đạt chuẩn đầu ra về ngoại ngữ để tiếp thu chương trình.
Các trường phải công khai minh bạch trên trang thông tin điện tử về tình trạng pháp lý của đối tác, nội dung chương trình, đội ngũ giảng viên, học phí và giá trị của văn bằng.
Đồng thời phải thực hiện đăng ký hoạt động liên kết với cơ quan quản lý nhà nước để phục vụ công tác hậu kiểm.
Về tự chủ tài chính, tài sản, đầu tư, theo dự thảo, người đứng đầu cơ sở giáo dục được toàn quyền quyết định việc sử dụng các nguồn tài chính đặt hàng hoặc giao nhiệm vụ để hoàn thành nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học và phát triển cơ sở giáo dục.
Các khoản chi này bao gồm: chi trả tiền lương, thuê chuyên gia, chi hoạt động chuyên môn, quản lý, dịch vụ, trả lãi vay (đối với phần chi từ vốn vay hợp pháp) và các khoản chi cần thiết khác phục vụ trực tiếp việc thực hiện nhiệm vụ. Việc chi tiêu phải tuân thủ nguyên tắc gắn với hiệu quả hoạt động, bảo đảm tiến độ, chất lượng, được thực hiện công khai, minh bạch và được quy định trong quy chế chi tiêu nội bộ.
Bên cạnh đó cơ sở giáo dục được phân loại "bảo đảm chi thường xuyên" hoặc "chưa tự bảo đảm chi thường xuyên" để đảm bảo nguồn lực đầu tư phát triển, đặc biệt đối với các ngành, lĩnh vực chiến lược, khoa học cơ bản và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.
Đồng thời dự thảo nghị định quy định trách nhiệm giải trình của cơ sở giáo dục với người học và xã hội trong thực hiện các quyền tự chủ nêu trên.
Bộ Giáo dục và Đào tạo tối 5/7 cho biết tổ công tác do Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng chủ trì, đã làm việc với ban chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT tỉnh Tuyên Quang suốt ba ngày qua về kết quả môn Toán.
Nhà chức trách cho biết rà soát hồ sơ coi, chấm thi; quy trình bảo quản bài, chấm trắc nghiệm; đối chiếu dữ liệu quét bài với phiếu của thí sinh, đồng thời phân tích, đối sánh điểm thi với học bạ; yêu cầu cá nhân liên quan báo cáo.
"Bước đầu, tổ công tác chưa phát hiện dấu hiệu bất thường trong công tác in sao, vận chuyển, bảo quản đề thi, bài thi và chấm thi", Bộ thông tin.
Tuy nhiên, qua phân tích dữ liệu và xác minh sơ bộ, tổ nhận định kết quả thi môn Toán tại điểm thi trường THPT chuyên Tuyên Quang là "bất thường". Cơ quan này cho rằng có dấu hiệu cần tiếp tục được xác minh, làm rõ, nhất là đối với công tác coi thi tại đây.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các cơ quan chức năng của Bộ Công an, Công an tỉnh Tuyên Quang xác minh trách nhiệm của thí sinh, cán bộ coi thi, các thành viên tại điểm thi.
Ban Chỉ đạo thi tỉnh Tuyên Quang phải rà soát toàn diện các khâu, làm rõ các nghi vấn, bất thường, xử lý nghiêm vi phạm nếu được xác định và thông tin kịp thời tới công luận.
"Quan điểm của Bộ là xử lý vụ việc với tinh thần khẩn trương, khách quan, công bằng, đúng quy chế và quy định của pháp luật; bảo đảm tính nghiêm túc, trung thực của kỳ thi tốt nghiệp THPT, đồng thời bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh", Bộ nêu.
Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố điểm thi tốt nghiệp sáng 1/7, kết quả của học sinh trường THPT chuyên Tuyên Quang gây chú ý.
Hơn 290 trong số 328 thí sinh, thuộc dải số báo danh từ 080163xx đến 080166xx, đạt từ 9 điểm Toán trở lên; trong đó hơn 140 em đạt điểm tuyệt đối. Điểm trung bình của nhóm này là 9,58, cao nhất cả nước.
Vài giờ trước, Công an tỉnh Tuyên Quang cho biết tạm giữ khẩn cấp Nguyễn Hà Duy, 28 tuổi, giáo viên trường THPT chuyên Tuyên Quang, để điều tra, liên quan kết quả thi tốt nghiệp THPT 2026 tại trường THPT chuyên Tuyên Quang.
