Theo dự thảo thông tư ban hành chuẩn cơ sở giáo dục đại học được Bộ Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến đến ngày 1-7, các trường đào tạo lĩnh vực sức khỏe và pháp luật ngoài việc đáp ứng các tiêu chuẩn chung còn phải đáp ứng các chỉ số đặc thù.
Cụ thể, với lĩnh vực sức khỏe, 100% chương trình đào tạo của các trường đào tạo khối ngành sức khỏe phải có cơ sở thực hành được ký kết hợp tác tối thiểu 5 năm, 100% người học được bố trí cơ sở thực hành theo chương trình đào tạo, ít nhất 80% giảng viên thực hành hoặc lâm sàng có chứng chỉ hành nghề còn hiệu lực, tỉ lệ giảng viên kiêm nhiệm từ cơ sở thực hành tối thiểu 30%…
Chỉ số đặc thù dự kiến với các trường đào tạo lĩnh vực sức khỏe như sau:
Với các ngành thuộc lĩnh vực pháp luật, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất tỉ lệ học phần có hoạt động thực hành nghề luật phải đạt tối thiểu 30%, tỉ lệ người học tham gia thực tập hoặc thực hành nghề luật phải đạt 100%, tối thiểu 30% giảng viên có kinh nghiệm thực tiễn pháp luật.
Chỉ số đặc thù dự kiến với các trường đào tạo lĩnh vực pháp luật như sau:
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, dự thảo thông tư ban hành chuẩn cơ sở giáo dục đại học là bước đi quan trọng nhằm chuyển dịch phương thức quản lý nhà nước từ “kiểm soát hành vi” sang “giám sát chất lượng đầu ra”.
Đây là cơ sở để mở rộng không gian tự chủ, trao quyền gắn với trách nhiệm giải trình và tự chịu trách nhiệm của các cơ sở giáo dục đại học, tạo động lực nâng cao chất lượng hoạt động của toàn hệ thống giáo dục đại học Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế.
Trước đó tại Hội nghị giáo dục đại học năm 2025, lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết cả nước hiện có khoảng 140 trường đại học công lập sẽ nằm trong diện sáp nhập, tinh giản.
Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo cũng yêu cầu triển khai sắp xếp, tái cấu trúc các cơ sở giáo dục đại học; sáp nhập, giải thể các cơ sở giáo dục đại học không đạt chuẩn; xóa bỏ cấp trung gian, bảo đảm quản trị tinh gọn, thống nhất, hiệu quả.
Bên cạnh đó, nghiên cứu sáp nhập các viện nghiên cứu với các cơ sở giáo dục đại học; tăng cường quản lý nhà nước đối với các cơ sở giáo dục đại học, nghiên cứu chuyển một số trường đại học về địa phương quản lý để nâng cao hiệu quả quản lý và đáp ứng tốt hơn yêu cầu đào tạo nhân lực của địa phương.
Trong số này, gần 170.000 em đã đóng lệ phí thi, theo Đại học Quốc gia TP HCM, chiều 26/4. Khoảng 65% từng dự thi đợt 1, nhưng thi lại để cải thiện điểm.
So với đợt 2 năm ngoái, số thí sinh tăng 77%. Đây cũng là con số đông nhất từ trước đến nay ở một kỳ thi đánh giá năng lực trong cả nước.
Để đáp ứng, Đại học Quốc gia TP HCM mở thêm điểm thi ở Đà Nẵng và Quảng Ngãi. Kỳ thi sẽ diễn ra hôm ngày 24/5, tại 11 tỉnh, thành, kết quả được công bố vào ngày 6/6.
Vài tuần trước, đợt 1 của kỳ thi VACT thu hút gần 133.500 thí sinh, điểm thi trung bình là 682/1200. Bài làm thấp nhất đạt 27 điểm, cao nhất đạt 1098. Thủ khoa là Trần Hoàng Thiên Phúc, lớp chuyên Toán, trường Phổ thông Năng khiếu, Đại học Quốc gia TP HCM.
Năm 2026, tất cả kỳ thi riêng trong cả nước đều lập kỷ lục về số thí sinh, trong bối cảnh Bộ Giáo dục và Đào tạo thay đổi quy chế xét tuyển đại học. Nhiều trường xét kết hợp nhiều đầu điểm, ưu tiên điểm thi đánh giá năng lực, tư duy...
Kỳ thi của Đại học Quốc gia TP HCM có quy mô lớn nhất. Hiện, 118 trường đại học, cao đẳng sử dụng điểm thi này để xét tuyển đầu vào.
Cơ quan Giáo dục New Zealand (ENZ) vừa chính thức công bố tiếp tục triển khai chương trình Học bổng Chính phủ New Zealand bậc đại học (NZUA) dành riêng cho học sinh Việt Nam với 15 suất cho năm 2026.
Được Thủ tướng New Zealand Christopher Luxon công bố lần đầu vào năm 2025 trong chuyến viếng thăm chính thức đến Việt Nam, chương trình Học bổng Chính phủ New Zealand bậc đại học (NZUA) đã trao các suất học bổng cho thế hệ sinh viên Việt Nam đầu tiên vào cuối năm 2025.
Năm 2026, chương trình nâng số suất học bổng lên 15 suất, với tổng giá trị gần 3,4 tỉ đồng, đồng thời tiếp tục mở rộng cơ hội tiếp cận cho học sinh Việt Nam thông qua cơ chế ứng tuyển sáng tạo và linh hoạt.
Học bổng NZUA 2026 chính thức nhận hồ sơ ứng tuyển trực tuyến từ ngày 15-4 đến hết ngày 12-7. Kết quả học bổng dự kiến được công bố vào đầu tháng 9-2026. Lễ vinh danh và trao chứng nhận học bổng sẽ được tổ chức vào tháng 10-2026.
Thông tin chi tiết về học bổng được đăng tải tại website chính thức: https://hocbongnzua.com/
ENZ cho biết học bổng dành riêng cho học sinh Việt Nam, NZUA mang đến lợi thế rõ rệt khi ứng viên Việt Nam không cần phải cạnh tranh với các thí sinh từ các quốc gia khác, đồng thời có thể ứng tuyển vào tất cả các ngành học ở bậc cử nhân của các đại học tại New Zealand.
Các suất học bổng NZUA được phân bổ cụ thể như sau: Đại học Auckland (2 suất), Đại học Waikato (3 suất), Đại học Massey (3 suất), Đại học Lincoln (3 suất), Đại học Canterbury (2 suất), Đại học Otago (2 suất). Mỗi suất học bổng trị giá 15.000 đô la New Zealand, áp dụng cho năm học đầu tiên trong chương trình cử nhân.
Bên cạnh đó, phần lớn các đại học thuộc chương trình NZUA 2026 còn cho phép sinh viên Việt Nam ứng tuyển thêm các học bổng riêng của trường và có thể cộng gộp giá trị học bổng NZUA và học bổng riêng của trường.
Chương trình NZUA 2026 tiếp tục duy trì hình thức nộp hồ sơ hoàn toàn trực tuyến, giúp giảm thiểu rào cản địa lý và chi phí, đồng thời mở rộng cơ hội tiếp cận trên toàn quốc.
Ngoài bảng điểm, chứng chỉ tiếng Anh, thư mời nhập học từ đại học New Zealand, ứng viên thể hiện bản sắc, sự sáng tạo và năng lực cá nhân qua video 90 giây để chinh phục ban giám khảo.
Ứng viên cần đạt trình độ tiếng Anh tương đương IELTS 7.0, nhưng không bắt buộc điểm tối thiểu cho từng kỹ năng. Thay đổi này mở rộng cánh cửa cho những học sinh có năng lực học thuật tốt nhưng chưa đồng đều giữa các kỹ năng ngôn ngữ vẫn có thể tự tin ứng tuyển.
Các trường đại học New Zealand cũng chủ động tạo điều kiện cho học sinh Việt Nam thuận tiện xin thư mời nhập học.
Phần lớn các đại học New Zealand cho phép học sinh Việt Nam nộp đơn xin nhập học ngay khi có kết quả lớp 12 mà không cần phải đợi đến khi có chứng nhận tốt nghiệp phổ thông trung học quốc gia, hoặc nộp đơn ngay khi có điểm dự đoán nếu theo học chương trình IB hoặc A-level mà không cần phải đợi kết quả chính thức.
Ông Ben Burrowes, Giám đốc khu vực châu Á của ENZ, nhấn mạnh: "Chúng tôi luôn chủ động điều chỉnh quy trình ứng tuyển để học bổng NZUA trở nên gần gũi và thực tế hơn với học sinh Việt Nam. Sự tham gia tích cực của các trường đại học với cơ chế học bổng kép thể hiện rõ mong muốn của New Zealand trong việc chào đón các học sinh Việt Nam tài năng".
Chiều 17.6, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa xác nhận nội dung phản ánh vụ thí sinh vi phạm quy chế thi tại phòng thi số 0577, điểm thi Trường THPT Ngô Gia Tự (phường Bắc Cam Ranh) trên mạng xã hội là đúng.
Theo đó, thí sinh này bị phát hiện mang điện thoại vào phòng thi, không sử dụng "phao giấy" như thông tin lan truyền trên mạng xã hội trước đó. Vi phạm xảy ra vào cuối buổi thi bài thi tự chọn (môn thi thứ nhất) ngày 12.6.
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa cho biết ngay sau khi nhận được phản ánh, ngày 15.6, Giám đốc sở đã ký quyết định thành lập tổ kiểm tra và xử lý thông tin, bằng chứng vi phạm quy chế thi. Tổ kiểm tra sau đó tiến hành rà soát hồ sơ, đối chiếu camera giám sát phòng thi và làm việc với những người liên quan để xác định tính chính xác của thông tin phản ánh trên mạng xã hội.
Căn cứ Thông tư 24/2024/TT-BGDĐT và Thông tư 13/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung quy chế thi tốt nghiệp THPT, Hội đồng thi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Khánh Hòa đã tổ chức họp, thảo luận và thống nhất hủy toàn bộ kết quả bài thi, môn thi của thí sinh vi phạm tại phòng thi số 0577. Đây là mức xử lý áp dụng theo quy định đối với hành vi mang phương tiện thu, phát truyền tin vào phòng thi trong thời gian làm bài.
Đối với những người làm công tác coi thi tại điểm thi Trường THPT Ngô Gia Tự, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa cho biết đang tiếp tục phối hợp với các cơ quan chức năng xác minh, làm rõ trách nhiệm và sẽ xử lý theo quy chế thi cùng quy định pháp luật nếu phát hiện sai phạm trong công tác tổ chức coi thi.
Trước đó, như Thanh Niên đã thông tin, ngày 13.6 trên mạng xã hội xuất hiện thông tin từ tài khoản của một học sinh tên V.V ở khu vực Cam Ranh, phản ánh sự việc thí sinh dùng phao thi và điện thoại trong phòng thi nhưng không bị lập biên bản xử lý. Học sinh này thừa nhận không dự thi tại phòng nêu trên mà chỉ nghe lại từ một số thí sinh quen biết. Tuy nhiên bài đăng sau đó được gỡ bỏ.
Chiều 15.6, trao đổi với PV Thanh Niên, ông Nguyễn Thanh Hà, Phó chủ tịch UBND tỉnh Khánh Hòa, xác nhận bước đầu ghi nhận có sự việc và đã chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo lập đoàn kiểm tra, xử lý theo đúng quy chế thi. Kết quả xác minh chính thức của Sở công bố 2 ngày sau đó cho thấy phản ánh ban đầu là có cơ sở, dù chi tiết về phương tiện vi phạm có khác so với thông tin lan truyền trên mạng xã hội.