Việc đăng ký nguyện vọng lớp 10 cần thực hiện theo các bước sau:
Bước 4: Giao diện hiển thị thông tin hồ sơ đăng ký dự tuyển vào lớp 10. Thông tin hồ sơ học sinh: Các thông tin cơ bản đã được trường THCS cập nhật. Phụ huynh học sinh rà soát và cập nhật thông tin liên hệ bao gồm số điện thoại và email.
Về thông tin học sinh và nơi ở hiện tại, nếu cần điều chỉnh, phụ huynh học sinh liên hệ trực tiếp với giáo viên chủ nhiệm lớp 9 để được hỗ trợ.
Để đăng ký nguyện vọng vào các trường THPT thường, phụ huynh học sinh thực hiện chọn nút chức năng xác nhận dự thi tuyển sinh lớp 10 loại thường và đăng ký tối đa 3 nguyện vọng.
Nếu đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 chuyên, tiếng Anh tích hợp, phụ huynh học sinh thao tác theo các bước sau:
Để đăng ký nguyện vọng lớp 10 chính xác, không sai sót dẫn đến ảnh hưởng quyền lợi của thí sinh, phụ huynh tham khảo đầy đủ nội dung hướng dẫn sau.
Tin Gốc: Thanh Niên

Đề thi và đáp án: Đang được cập nhật...
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026-2027 tại Khánh Hòa diễn ra ngày 28-29/5.
Năm học 2026 - 2027, toàn tỉnh có 24.582 em dự tuyển vào các trường THPT công lập không chuyên và 1.897 em đăng ký vào 2 trường chuyên của tỉnh. Tổng chỉ tiêu tuyển sinh toàn tỉnh chỉ là 19.570 học sinh cho 447 lớp 10 công lập.
Để phục vụ kỳ thi, ngành giáo dục Khánh Hòa đã huy động 4.459 nhân sự tham gia công tác tổ chức với 59 hội đồng coi thi và 1.061 phòng thi.
Theo lịch thi, sáng 28/5, thí sinh sẽ dự thi môn ngữ văn, chiều cùng ngày thi môn toán. Sáng 29/5, thí sinh thi môn tiếng Anh.
Đối với thí sinh đăng ký dự thi vào 2 trường chuyên, các em sẽ làm bài thi môn không chuyên cùng đề và cùng lịch với thí sinh dự thi vào các trường THPT công lập khác.
Chiều 29/5, các thí sinh thi trường chuyên sẽ tiếp tục dự thi môn chuyên.
Lịch thi vào lớp 10 tỉnh Khánh Hòa như sau:
Mời bạn đọc theo dõi đề thi và đáp án tuyển sinh lớp 10 năm 2026 của các tỉnh, thành được cập nhật liên tục tại: Đề thi và đáp án thi lớp 10 năm 2026 của tất cả 34 tỉnh, thành.
Tin Gốc: Dân Trí

Chính phủ vừa ban hành Nghị định 93/2026/NĐ-CP quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Nhà giáo. Theo đó, những nhà giáo là giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ hoặc nhà giáo làm việc trong lĩnh vực chuyên sâu đặc thù được nghỉ hưu ở tuổi cao hơn tuổi nghỉ hưu thông thường.
Những người trong diện này có thể kéo dài thời gian làm việc từ 5-10 năm kể từ thời điểm đến tuổi nghỉ hưu, với điều kiện cơ sở giáo dục có nhu cầu, nhà giáo có đủ sức khỏe, tự nguyện và đáp ứng tiêu chuẩn, điều kiện của cơ sở giáo dục.
Cụ thể, với nhà giáo có trình độ tiến sĩ, thời gian nghỉ hưu ở độ tuổi cao hơn không quá 5 tuổi. Tương tự không quá 7 tuổi với nhà giáo là phó giáo sư và không quá 10 tuổi với nhà giáo là giáo sư. Trong thời gian kéo dài công tác, nhà giáo thuộc diện này không giữ chức vụ quản lý.
Tại Điều 19 của Nghị định 93 cũng có hướng dẫn thêm về việc nghỉ hưu ở tuổi cao hơn đối với nhà giáo làm việc trong ngành, lĩnh vực chuyên sâu đặc thù.
Theo đó, trường hợp không có chức danh giáo sư, phó giáo sư hoặc không có trình độ tiến sĩ nhưng có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp với đặc thù của ngành, lĩnh vực chuyên sâu đặc thù như lĩnh vực y tế, văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao có thể được hưởng chế độ nghỉ hưu ở tuổi cao hơn. Thời gian kéo dài trong nhóm này không quá 5 năm.
Với nhóm này, Bộ trưởng Bộ Y tế và Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch sẽ quy định chi tiết về đối tượng, tiêu chuẩn và điều kiện áp dụng.
Theo quy định mới, mỗi năm các cơ sở giáo dục công lập có thể căn cứ vào nhu cầu nhân lực và định hướng phát triển để thông báo chủ trương, nhu cầu sử dụng nhà giáo nghỉ hưu muộn.
Hồ sơ đề nghị được nghỉ hưu ở tuổi cao hơn bao gồm: Đơn đề nghị được nghỉ hưu ở tuổi cao hơn, hồ sơ nhà giáo theo quy định của pháp luật về viên chức. Ngoài ra còn có các tài liệu, minh chứng đáp ứng điều kiện nghỉ hưu ở tuổi cao hơn.
Những nhà giáo đáp ứng điều kiện có thể gửi hồ sơ trực tiếp hoặc trực tuyến trước thời điểm nghỉ hưu ít nhất 6 tháng.
Theo Nghị định, trong vòng 30 ngày làm việc kể từ khi nhận đủ hồ sơ hợp lệ, cơ sở giáo dục phải xem xét, đánh giá và quyết định việc kéo dài thời gian công tác.
Trường hợp không chấp thuận, các đơn vị cũng phải trả lời bằng văn bản và nêu rõ lý do.
Quyết định nghỉ hưu muộn được gửi trước ít nhất 3 tháng và cập nhật vào hồ sơ điện tử của nhà giáo.
Theo đó, cơ sở giáo dục sẽ ký thỏa thuận hoặc phụ lục hợp đồng làm việc, quy định cụ thể về chế độ, chính sách đối với nhà giáo trong thời gian kéo dài.

Chiều 29.5, UBND TP.Hà Nội phối hợp với Liên đoàn Lao động TP.Hà Nội tổ chức hội nghị gặp gỡ, đối thoại giữa Chủ tịch UBND thành phố Vũ Đại Thắng và công nhân lao động năm 2026.
Tại hội nghị, chị Nguyễn Thu Thủy (nhân viên Công ty cổ phần môi trường đô thị Gia Lâm) cho biết, hiện nay, hệ thống trường THPT công lập trên địa bàn xã Gia Lâm tuyển sinh rất ít.
Trong khi đó, nhu cầu học sinh được học trường công lập trong bối cảnh dân số trên địa bàn rất đông đúc đang tạo nên áp lực rất lớn với phụ huynh và học sinh đến độ tuổi thi chuyển cấp vào trường THPT.
Do đó, chị Thủy đề nghị UBND thành phố có kế hoạch tăng số lượng trường, lớp để con em của công nhân lao động được tham gia học trường công lập đông đảo hơn, đảm bảo chất lượng và vẫn đáp ứng được chi phí cho cuộc sống.
Bởi lẽ, nếu con em học trường dân lập, trường tư thục thì chi phí sẽ rất tốn kém, không phù hợp với thu nhập của người lao động.
Trả lời kiến nghị của chị Thủy, Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội Nguyễn Văn Hiền cho biết, xã Gia Lâm đang có 28 trường học, gồm các khối mầm non, tiểu học, THSC, THPT, trong đó khối THPT công lập có 2 trường là Dương Xá và Cao Bá Quát.
Cạnh đó, xã Gia Lâm có quy mô dân số khoảng 9 vạn dân. Theo quy chuẩn quốc gia hiện nay, quy mô dân số từ 3 - 5 vạn dân thì bố trí 1 trường THPT công lập. Như vậy, xã đã đáp ứng đúng tiêu chuẩn về tỷ lệ trường.
Ông Nguyễn Văn Hiền cho biết, trong năm nay, xã Gia Lâm sẽ có 1.485 học sinh hoàn thành chương trình THCS. Sở GD-ĐT Hà Nội đã giao chỉ tiêu cho 2 trường THPT công lập là 1.485 chỗ/1.498 học sinh. Con số này thể hiện có 99% học sinh có thể vào học tại 2 trường THPT công lập ở xã Gia Lâm. Bên cạnh đó, còn có trung tâm giáo dục thường xuyên ở xã Gia Lâm cũng có thể tuyển học sinh.
Trước băn khoăn của công nhân lao động, lãnh đạo Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết sẽ luôn phối hợp với UBND xã Gia Lâm tìm quỹ đất để có thể bố trí, phát triển thêm các trường công lập, đáp ứng việc dân số sẽ tăng lên trong thời gian tới.
Chia sẻ thêm tại hội nghị, tư lệnh ngành GD-ĐT Hà Nội cho hay, theo quy định, học sinh sau khi hoàn thành THCS thì có thể phân luồng học THPT nếu có đủ năng lực tiếp học các môn học chuyên sâu, hoặc học trung tâm giáo dục thường xuyên, học nghề.
Vì vậy, ông Nguyễn Văn Hiền mong người lao động với tư cách là các bậc phụ huynh thấu hiểu rằng, môi trường học tập tốt nhất của con mình là môi trường phù hợp với năng lực.
"Cháu được vào học trường học phù hợp với năng lực thì sẽ trở nên tự tin hơn rất nhiều, còn trong môi trường áp lực thì các cháu sẽ trở thành tự ti", ông Hiền phân tích.
Trước lo lắng của công nhân lao động về việc trường công lập tuyển sinh ít, Chủ tịch UBND TP.Hà Nội Vũ Đại Thắng đã giao Sở GD-ĐT Hà Nội và chính quyền địa phương nhanh chóng tìm ra phương án để tạo thêm số lượng lớp ở trường công lập, từ đó đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh trên địa bàn.
Chủ tịch UBND TP.Hà Nội gợi ý có thể sử dụng ngay "quỹ đất dư thừa, trụ sở dư thừa" của xã Gia Lâm để hình thành cơ sở 2 của trường THPT công lập. Sau đó, các cơ quan liên quan chỉ cần tuyển dụng thêm giáo viên và bổ sung lớp học tại các cơ sở này.
Tin Gốc: Thanh Niên

