PGS. TS Vũ Văn Yêm, Phó giám đốc Đại học Bách khoa Hà Nội, cho biết thông tin trên tại lễ tốt nghiệp ngày 9/5.
Hàng năm, Đại học Bách khoa Hà Nội có hai đợt trao bằng tốt nghiệp, thường vào tháng 5 và tháng 10. Ở đợt này, trường có hơn 3.000 tân cử nhân, kỹ sư, tương đương cùng kỳ năm ngoái.
Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp xuất sắc và giỏi xấp xỉ 19%, giảm khoảng 2%. Còn lại, khoảng 68% xếp loại khá, 11% trung bình.
“Nhìn chung, tỷ lệ tốt nghiệp giỏi và xuất sắc của Đại học Bách khoa Hà Nội trước giờ không cao. Số tốt nghiệp xuất sắc mỗi đợt chỉ 3-5% và giỏi khoảng 10-15%”, ông Yêm nói.
So với các trường top đầu khác, tỷ lệ trên ở mức thấp. Ví dụ tại Đại học Ngoại thương, số tốt nghiệp giỏi, xuất sắc năm 2025 là gần 80%, ở Kinh tế Quốc dân là hơn 86%.
Lãnh đạo Đại học Bách khoa Hà Nội cho rằng chương trình đào tạo ở mỗi đại học có tính đặc thù riêng, chuẩn đầu ra khác nhau. Ngoài ra, chiến lược của mỗi trường cũng khác.
Với hơn 20 năm tại HUST, ông Yêm nhận thấy sinh viên tốt nghiệp đáp ứng đúng định hướng phát triển của trường. Số có việc làm trong vòng 12 tháng đạt 93-95%. Có những sinh viên bằng khá vẫn học tốt khi theo chương trình thạc sĩ, tiến sĩ ở nước ngoài.
Hiện mỗi năm, Đại học Bách khoa Hà Nội có khoảng 3-4% sinh viên tốt nghiệp du học bậc học cao hơn. Nhóm xuất sắc có nhiều cơ hội quay lại trường theo đề án đào tạo giảng viên nguồn, nếu đáp ứng các tiêu chí về năng lực ngoại ngữ, khả năng nghiên cứu.
Thành lập năm 1956, Đại học Bách khoa Hà Nội là trường dẫn đầu cả nước về đào tạo lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ. Mỗi năm, trường tuyển mới khoảng 8.000-9.500 sinh viên bậc đại học, số tốt nghiệp đúng hạn là gần 7.000.
Năm ngoái, tỷ lệ tốt nghiệp xuất sắc và giỏi của trường cao kỷ lục với 8,8% trong gần 6.800 người.
Tin Gốc: Vnexpress

Sáng 9.5, King's College School Wimbledon (King's) chính thức khai trương trường thành viên mới ở TP.HCM, đặt tên là King's College School Wimbledon TP.HCM và sẽ hoạt động theo mô hình liên cấp từ mầm non đến THPT. Đây là đơn vị mới nhất trong tổng số gần 30 trường quốc tế đang có mặt tại TP.HCM, theo Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM Nguyễn Văn Hiếu.
Tiến sĩ Hiếu thông tin, các trường quốc tế hoạt động với nhiều mô hình khác nhau và nhiều năm qua TP.HCM luôn coi hợp tác giáo dục là giải pháp quan trọng để nâng cao chất lượng nhân lực, cũng như đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững và hội nhập quốc tế. Đặc biệt, việc hợp tác giữa Anh và Việt Nam thời gian qua đã được triển khai toàn diện từ trao đổi chuyên môn, chuyển giao kinh nghiệm quản lý tới liên kết đào tạo, triển khai mô hình tiên tiến.
King's dự kiến khai giảng khóa đầu tiên vào tháng 8.2027 và cơ sở đang được xây dựng ở khu đô thị The Global City (phường Bình Trưng, TP.HCM). Trường dự kiến sẽ dạy chương trình giáo dục theo chuẩn Anh đến bậc THCS. Sau đó, học sinh THPT có thể chọn học theo lộ trình IGCSE (lớp 10, 11) và sau đó là A-Level (lớp 12, 13), theo ông Kieran McLaughlin, Hiệu trưởng sáng lập King's College School Wimbledon TP.HCM.
Học phí, chương trình học bổng và điều kiện đầu vào chưa được công bố.
Ngoài King's, nhiều thương hiệu khác từ Anh cũng bắt đầu mở rộng hiện diện tại Việt Nam trong vài năm trở lại đây. Trường Uppingham Hưng Yên dự kiến mở cửa vào tháng 8.2026, trong khi Rugby School dự kiến mở trường mới ở Hà Nội vào tháng 9 cùng năm. Trước đó vào tháng 3, Trường Ardingly College Việt Nam cũng chính thức công bố vận hành tại Lào Cai, còn Cranleigh School thì dự kiến công bố cơ sở đầu tiên vào tháng 6.
Trong khi đó, các trường như Sedbergh Vietnam (TP.HCM) hay Brighton College Vietnam (Hà Nội) đã có mặt tại Việt Nam trong nhiều năm qua. Báo cáo năm 2025 của ISC Research nêu một bức tranh tổng quan hơn khi từ 2020 tới đầu năm 2025, số lượng trường phổ thông quốc tế ở Việt Nam tăng 24%, lên 359 trường. Tương tự, số lượng học sinh tăng 28%, lên đến gần 146.000 em.
"Quan hệ Anh - Việt đang ở giai đoạn tốt đẹp nhất từ trước đến nay và giáo dục luôn là một trong những trụ cột quan trọng", ông William Lawrenson, Phó tổng lãnh sự Anh ở TP.HCM, nhấn mạnh. Ông cho biết thêm trong chuyến thăm đến Anh của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm hồi năm ngoái, bộ giáo dục hai nước đã ký kết thư bày tỏ ý định hợp tác (LOI) và sắp tới phía Anh hy vọng sẽ cập nhật biên bản ghi nhớ (MOU) mới về hợp tác giáo dục.
Theo ông Lawrenson, các dự án hợp tác quốc tế giữa hai quốc gia đang được triển khai tại Việt Nam là minh chứng rõ nét nhất cho việc biến những cam kết và thỏa thuận thành hành động thực tế.
Trước đó vào đầu tháng 1.2026, Chính phủ Anh công bố Chiến lược giáo dục quốc tế (IES) mới, đặt mục tiêu tới năm 2030 nâng giá trị xuất khẩu giáo dục lên 40 tỉ bảng (khoảng 1,41 triệu tỉ đồng). Việt Nam được Anh xác định là một trong 5 thị trường ưu tiên, nhất là ở khía cạnh giáo dục xuyên quốc gia (TNE). Việc mở cơ sở đào tạo ngay tại nước ta là một trong những hình thức TNE phổ biến.
Hiệp sĩ Steve Smith, Đại sứ giáo dục quốc tế của chính phủ Anh, cho Thanh Niên hay Việt Nam là một trong 5 thị trường ưu tiên bởi Chính phủ Việt Nam ủng hộ quốc tế hóa giáo dục, thị trường nước ta đủ lớn và cuối cùng là có mô hình kinh doanh khả thi để đảm bảo các trường không bị thua lỗ khi đầu tư vào Việt Nam.
King's thành lập theo Hiến chương Hoàng gia Anh năm 1829, ban đầu là khối tiểu học của King's College London - một trường ĐH của Anh. Trường thành viên tại Việt Nam kỳ vọng đạt quy mô khoảng 1.500 học sinh sau khi triển khai đủ các cấp học trong thời gian tới.
Tin Gốc: Thanh Niên

Thông tin được GS. TS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo, cho biết tại hội nghị triển khai các chương trình và chính sách đào tạo nhân lực STEM, chiều 27/6.
Ông Thảo cho biết Bộ vừa phê duyệt danh sách 109 ngành, thuộc 15 nhóm ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Năm nay, nhóm này tuyển khoảng 166.000 sinh viên hệ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ. Trong đó, Bộ ước tính 30.000-32.000 người được Chính phủ cấp học bổng.
Với hệ đại học, mức học bổng là 3,7 đến 5,5 triệu đồng mỗi tháng. Hai nhóm sinh viên thuộc diện này, là thí sinh đạt giải nhất, nhì, ba cấp quốc gia hoặc quốc tế; thí sinh đạt 22,5/30 điểm thi tốt nghiệp gồm môn Toán và hai trong số bốn môn Lý, Hóa, Sinh, Tiếng Anh (không tính điểm ưu tiên, điểm cộng, điểm quy đổi), đồng thời thuộc top 30% điểm cao nhất ở cùng nhóm ngành trong toàn quốc.
Trong khi đó, người học hệ thạc sĩ, tiến sĩ, nhận khoảng 8,4 triệu đồng một tháng. Ngoài ra, khoảng 22.000 sinh viên đại học nhập học năm ngoái đủ điều kiện nhận học bổng. Việc xét căn cứ kết quả học tập và nghiên cứu.
Hiện, Việt Nam có hơn 770.000 người học thuộc khối ngành STEM, chiếm tỷ lệ 29% tổng số sinh viên. GS Thảo nhìn nhận nguồn tuyển sinh vẫn còn dư địa để phát triển.
Ông nhận định chính sách học bổng sẽ tạo động lực cho học sinh ở bậc THPT, dù có điều kiện kinh tế hay không, đều có thể theo đuổi các ngành STEM. Từ đó, sau 3-5 năm nữa, nguồn nhân lực nhóm ngành này trên cả nước sẽ dồi dào hơn, đạt mục tiêu 35% người học đến năm 2030.
Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đánh giá đào tạo nguồn nhân lực trong lĩnh vực STEM là hướng đi hiệu quả để nhanh chóng thích ứng, làm chủ, phát triển công nghệ cao và công nghệ chiến lược. Ông cho rằng cần truyền thông để học sinh chuẩn bị đăng ký nguyện vọng hiểu rõ những chương trình và chính sách hỗ trợ sinh viên giỏi.
Bàn về đào tạo nhân lực STEM, PGS. TS Trần Mạnh Cường, Phó hiệu trưởng trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội, đề xuất ngoài học bổng, đầu tư cho đào tạo lĩnh vực STEM cần bao gồm đội ngũ cán bộ, cơ sở vật chất, thiết bị, phòng thí nghiệm,... Hiện, nguồn kinh phí để sửa chữa trang thiết bị hỏng hóc tại trường còn nhiều hạn chế.
Còn theo GS. TS Mai Thanh Phong, Hiệu trưởng trường Đại học Bách khoa, Đại học Quốc gia TP HCM, phát triển các kỹ năng ngoài chuyên môn cũng rất cần thiết trong đào tạo nhân lực STEM. Từ phản hồi của doanh nghiệp về việc sinh viên còn yếu kỹ năng mềm, trường đã kết hợp với chuyên gia xây dựng các chương trình giao tiếp, quản lý bản thân, tư duy lãnh đạo,...
Trường cũng mở chương trình đào tạo theo chuẩn quốc tế, yêu cầu 100% sinh viên chương trình tài năng tham gia hoạt động nghiên cứu; thành lập quỹ hỗ trợ lãi suất cho vay học phí từ doanh nghiệp,...
Tin Gốc: Vnexpress
Giáo Dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo lưu ý 5 điểm quan trọng khi đăng ký nguyện vọng

Phiên tư vấn tại Ngày hội lựa chọn nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng 2026 tại Hà Nội sáng 4-7 bắt đầu "nóng" từ các câu hỏi đầu tiên với sự quan tâm đến những ngành đang cần nhân lực chất lượng cao.
Trao đổi tại Ngày hội, GS.TS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD-ĐT) cho biết: Chính phủ đã ban hành Nghị định số 179/2026/NĐ-CP về chính sách học bổng cho người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược.
Sinh viên đại học thuộc ngành, chương trình đủ điều kiện có thể được nhận học bổng hằng tháng với các mức từ 3,7 triệu đồng đến 5,5 triệu đồng mỗi tháng.
Cụ thể, những thí sinh đỗ vào 111 ngành học trong nhóm khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố có kết quả thi nằm trong tốp 30% thí sinh đạt điểm cao nhất cả nước có thể được nhận học bổng.
"Đó không chỉ là một chính sách hỗ trợ tài chính. Đó là một thông điệp: Nhà nước trân trọng người học, đầu tư cho tri thức. Nhà nước đặt niềm tin vào những người trẻ dấn thân vào các lĩnh vực khó, mới, có ý nghĩa chiến lược đối với tương lai quốc gia. Nhưng chính sách chỉ mở ra cánh cửa. Người bước qua cánh cửa ấy phải là các em".
GS.TS Nguyễn Tiến Thảo cho biết tính đến 19h ngày 3-7 đã có khoảng 213.000 thí sinh đăng ký nguyện vọng xét tuyển trên hệ thống.
Tuy nhiên, đây mới chỉ là giai đoạn đầu bởi cổng đăng ký xét tuyển vẫn mở từ ngày 3-7 đến 17h ngày 14-7. Nhưng cao điểm sẽ là các ngày 7 đến 10-7, hoặc kéo dài đến 12-7.
Thời điểm này hầu hết các trường đại học công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn). Riêng Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng sẽ công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào đối với ba nhóm ngành gồm sức khỏe, đào tạo giáo viên và pháp luật.
Về quy trình đăng ký, GS.TS Thảo hướng dẫn sau khi đăng nhập vào hệ thống, thí sinh lựa chọn ngành, trường và tổ hợp xét tuyển. Hệ thống sẽ tự động hiển thị các tổ hợp xét tuyển của ngành để thí sinh lựa chọn.
GS.TS Thảo lưu ý thí sinh không nên chờ đến sát 17h ngày 14-7 mới hoàn tất đăng ký bởi thời điểm cuối có thể xảy ra tình trạng quá tải hệ thống hoặc phát sinh những sự cố ngoài ý muốn khiến thí sinh bỏ lỡ thời hạn. Thí sinh nên hoàn thành việc đăng ký trước khoảng ngày 10 đến 12-7, sau đó đăng nhập kiểm tra lại toàn bộ thông tin và xác nhận đầy đủ bằng mã OTP.
Một trong những lỗi phổ biến mà thí sinh thường gặp hằng năm là không hoàn tất bước xác nhận bằng mã OTP sau khi điều chỉnh nguyện vọng. Theo ông, năm 2026, hệ thống sẽ tự động sắp xếp thứ tự nguyện vọng từ 1 trở đi, giúp hạn chế nhầm lẫn như các năm trước khi nhiều thí sinh tự đánh số thứ tự sai.
"Tuy nhiên, sau mỗi lần thay đổi, điều chỉnh nguyện vọng, thí sinh bắt buộc phải xác nhận bằng mã OTP để hệ thống ghi nhận lần cập nhật mới nhất. Nếu chỉ chỉnh sửa mà không xác nhận thì hệ thống vẫn lưu dữ liệu của lần xác nhận trước đó", ông nhấn mạnh.
GS Nguyễn Tiến Thảo khuyên thí sinh trước khi đăng ký nguyện vọng, thí sinh cần theo dõi đầy đủ thông tin tuyển sinh của các trường, đặc biệt là điểm sàn của ngành mình quan tâm. "Nếu một ngành quy định điểm sàn là 20 điểm mà thí sinh chỉ đạt 19 điểm thì việc đăng ký nguyện vọng vào ngành đó sẽ không còn ý nghĩa", ông hướng dẫn.
Theo ông Thảo, thí sinh cần tận dụng khoảng thời gian còn lại để tìm hiểu kỹ thông tin tuyển sinh trên các kênh chính thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các trường đại học, cũng như các chương trình tư vấn tuyển sinh nhằm cân nhắc kỹ lưỡng khi lựa chọn ngành học, trường học và sắp xếp thứ tự nguyện vọng phù hợp với năng lực của bản thân.
"Từ năm 2026, quy định mới với những ngành sử dụng kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT hoặc kết hợp với các phương thức xét tuyển khác, thí sinh phải đạt tối thiểu 15 điểm ở tổ hợp ba môn của kỳ thi tốt nghiệp THPT mới đủ điều kiện đăng ký xét tuyển" - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học lưu ý thêm.
Tại ngày hội, nhiều thí sinh băn khoăn làm thế nào để biết ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn) của từng trường nhằm tránh đăng ký nguyện vọng không đủ điều kiện.
Giải đáp, GS.TS Nguyễn Tiến Thảo cho biết hệ thống đăng ký nguyện vọng hiện chưa thể cảnh báo ngay nếu thí sinh đăng ký vào ngành hoặc trường có điểm sàn cao hơn điểm thi của mình.
Theo ông, khi hệ thống mở cho thí sinh đăng ký, nhiều cơ sở đào tạo vẫn chưa hoàn tất việc công bố và cập nhật ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào. Tiến độ cập nhật của mỗi trường, mỗi ngành, thậm chí từng phương thức xét tuyển cũng khác nhau. Nếu chờ tất cả các trường cập nhật đầy đủ mới hiển thị cảnh báo thì đã quá sát thời điểm kết thúc đăng ký, không còn nhiều ý nghĩa với thí sinh.
Tuy nhiên, ông Thảo khẳng định những nguyện vọng không đáp ứng điểm sàn sẽ tự động bị loại trong quá trình xét tuyển và không ảnh hưởng đến các nguyện vọng phía sau.
"Nếu đăng ký 10-15 nguyện vọng thì việc một nguyện vọng không đủ điều kiện không phải vấn đề lớn. Nhưng nếu chỉ đăng ký vài nguyện vọng thì cần đặc biệt thận trọng để tránh lãng phí cơ hội", ông nói.
Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học khuyến nghị thí sinh chủ động theo dõi thông báo của các trường thay vì chỉ chờ thông tin trên hệ thống tuyển sinh. Theo ông, các trường thường công bố điểm sàn trên website và các kênh thông tin chính thức sớm hơn thời điểm cập nhật lên hệ thống.
"Thí sinh nên thường xuyên theo dõi thông tin của ngành và trường mình quan tâm. Càng tìm hiểu kỹ càng có cơ sở để đưa ra lựa chọn phù hợp và yên tâm hơn", ông Thảo nhấn mạnh.
Trước băn khoăn của nhiều phụ huynh, thí sinh về việc có bắt buộc phải đăng ký nguyện vọng trên hệ thống của trường trước khi đăng ký trên hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các chuyên gia khẳng định điều này không phải lúc nào cũng bắt buộc.
PGS.TS Vũ Duy Hải - Trưởng ban Tuyển sinh - Hướng nghiệp Đại học Bách khoa Hà Nội - và PGS.TS Vũ Thị Hiền - Phó hiệu trưởng Trường đại học Ngoại thương - cho biết thí sinh hoàn toàn có thể đăng ký một nguyện vọng mới trên hệ thống của Bộ, không nhất thiết chỉ được đăng ký những nguyện vọng đã khai báo trên hệ thống tuyển sinh của trường.
Theo PGS.TS Vũ Thị Hiền, hệ thống tuyển sinh của các trường chủ yếu dùng để xác thực điều kiện xét tuyển, giúp dữ liệu khi chuyển lên hệ thống của Bộ được chính xác. Tuy nhiên, thí sinh vẫn nên đọc kỹ đề án tuyển sinh của từng trường vì một số trường có thể quy định chỉ xét những nguyện vọng đã đăng ký trên hệ thống riêng.
"Riêng Đại học Bách khoa Hà Nội và Trường đại học Ngoại thương không có quy định này", bà Hiền cho biết.
Các chuyên gia cũng lưu ý thí sinh cần đăng ký nguyện vọng theo đúng thứ tự yêu thích, không nên đăng ký theo kiểu "thử". Hệ thống sẽ xét từ nguyện vọng cao xuống thấp và khi thí sinh đủ điều kiện trúng tuyển ở nguyện vọng nào thì sẽ dừng ở nguyện vọng đó.
Bên cạnh đó, thí sinh cần khai báo đầy đủ các dữ liệu dùng để xét tuyển trên hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hệ thống sẽ tự động lựa chọn phương thức và dữ liệu có lợi nhất để xét tuyển, bảo đảm quyền lợi cho thí sinh.
Tại chương trình, một phụ huynh đến từ Lâm Đồng băn khoăn liệu con theo học cơ sở Quảng Ninh của Trường đại học Ngoại thương có thể học một số học kỳ tại Hà Nội, TP.HCM hoặc tham gia chương trình trao đổi ở nước ngoài hay không.
Giải đáp, PGS.TS Vũ Thị Hiền - Phó hiệu trưởng Trường đại học Ngoại thương - cho biết nhiều trường đại học hiện có cơ chế đào tạo linh hoạt. Phụ huynh và thí sinh nên đọc kỹ đề án tuyển sinh và quy định đào tạo của từng trường để nắm rõ quyền lợi của người học.
Riêng với Trường đại học Ngoại thương, sinh viên học tại cơ sở Quảng Ninh có thể đăng ký học một học kỳ tại trụ sở chính ở Hà Nội hoặc cơ sở TP.HCM nếu đáp ứng kế hoạch đào tạo của nhà trường.
Ngoài ra, trường hiện có mạng lưới hơn 100 trường đại học đối tác trên thế giới. Sinh viên ở tất cả các cơ sở đều có cơ hội tham gia chương trình trao đổi học tập ở nước ngoài nếu đáp ứng các điều kiện của chương trình.
Tin Gốc: Tuổi Trẻ

