Khai gian tuổi để dự thi đánh giá năng lực

Quy định này áp dụng cho tất các các kỳ thi riêng do các trường ĐH tổ chức gồm: kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM, ĐH Quốc gia Hà Nội; kỳ thi đánh giá tư duy của ĐH Bách khoa Hà Nội; kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt của Trường ĐH Sư phạm TP.HCM và Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2… Theo quy định của từng trường, ngưỡng điểm sàn nhận hồ sơ cho mỗi kỳ thi cũng khác nhau.

Năm ngoái, thí sinh (TS) sử dụng điểm bài thi đánh giá năng lực để xét tuyển chỉ cần đạt ngưỡng điểm sàn tối thiểu của bài thi theo quy định từng ngành, từng trường. Ví dụ, Trường ĐH Khoa học tự nhiên (ĐH Quốc gia TP.HCM) năm 2025 công bố điểm sàn xét tuyển phương thức kỳ thi đánh giá năng lực các ngành từ mức 600 - 850 điểm (trừ 2 ngành thiết kế vi mạch, ngành công nghệ bán dẫn có quy định riêng về ngưỡng đảm bảo chất lượng).

Năm nay, với quy định mới về nguồn xét tuyển của quy chế tuyển sinh, TS tốt nghiệp THPT còn cần đạt đủ điều kiện để đăng ký xét tuyển chung cho tất cả các phương thức. Cụ thể, TS cần có tổng điểm 3 môn kỳ thi tốt nghiệp THPT (kỳ thi trung học nghề đối với đối tượng trung học nghề) theo tổ hợp xét tuyển (hoặc sử dụng điểm thi môn toán, ngữ văn và một môn thi khác) đạt tối thiểu 15 điểm theo thang điểm 30. Mức điểm này không tính điểm ưu tiên và điểm cộng. Đây là điều kiện để đăng ký xét tuyển với tất cả các phương thức, trong đó có phương thức xét tuyển căn cứ vào điểm kỳ thi đánh giá năng lực và tư duy.

Như vậy, với quy định hiện hành, TS sử dụng điểm kỳ thi riêng để xét tuyển cần đạt tối thiểu 15 điểm 3 môn thi tốt nghiệp THPT năm 2026, đồng thời đáp ứng điều kiện điểm sàn xét tuyển căn cứ trên điểm bài thi đánh giá năng lực cho từng ngành, từng trường.

Chẳng hạn, Học viện Hành chính và quản trị công quy định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào và điều kiện nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển phương thức xét tuyển bài thi đánh giá năng lực gồm nhiều tiêu chí. Cụ thể, TS cần đạt từ 650 điểm kết quả thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM và từ 75 điểm thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia Hà Nội; Đồng thời, TS cần đạt tổng điểm 3 môn thi tốt nghiệp THPT (toán, văn và một môn thi tốt nghiệp khác) tối thiểu 15 điểm; Điểm trung bình chung học tập 3 năm THPT đạt từ 7 trở lên. Thông báo của trường lưu ý các điều kiện này là tiêu chí xét tuyển, không dùng để tính điểm trúng tuyển.

Ngoài ra, với những khối ngành đặc thù, TS xét tuyển bằng điểm thi năng lực còn cần đáp ứng thêm các yêu cầu cao hơn về ngưỡng đầu vào chung do Bộ GD-ĐT quy định. Ví dụ, Trường ĐH Khoa học tự nhiên (ĐH Quốc gia TP.HCM) quy định, TS đăng ký xét tuyển vào ngành kỹ thuật hạt nhân, cần có điểm thành phần toán từ 225 điểm trở lên tính theo điểm bài thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM (tổng điểm bài thi này là 1.200)…

Trường ĐH Sư phạm TP.HCM cũng quy định TS sử dụng kết quả học tập THPT kết hợp thi đánh giá năng lực chuyên biệt để xét tuyển cần đạt ngưỡng sàn theo quy định. Phương thức xét tuyển này chỉ áp dụng đối với TS tốt nghiệp THPT năm 2026, tham gia kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt do Trường ĐH Sư phạm TP.HCM tổ chức trong năm 2025, 2026 hoặc Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2 tổ chức năm 2026 và có kết quả môn chính đạt từ 5 điểm trở lên. Đồng thời, TS phải thỏa một trong các điều kiện: Có học lực lớp 12 đạt loại tốt và tổng điểm 3 môn thi tốt nghiệp THPT theo tổ hợp xét tuyển đạt 18 trở lên hoặc có học lực lớp 12 đạt loại tốt và điểm xét tốt nghiệp THPT đạt 8,5 trở lên; Đáp ứng mức điểm ngưỡng đầu vào được thông báo chính thức sau khi Bộ GD-ĐT xác định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào các ngành đào tạo giáo viên (căn cứ kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026).

Hiện một số trường ĐH đã đưa ra dự kiến điểm sàn xét tuyển bài thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM. Chẳng hạn, Trường ĐH Công nghệ thông tin (ĐH Quốc gia TP.HCM) công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào cho phương thức tổng hợp năm nay. Trong đó, trường quy định với kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức năm 2026, dự kiến điểm sàn tối thiểu ở mức 600 cho tất cả các ngành. Riêng ngành thiết kế vi mạch, TS phải thuộc nhóm 20% có điểm môn toán trong bài thi đánh giá năng lực cao nhất.

Thạc sĩ Phạm Thái Sơn, Giám đốc Trung tâm tuyển sinh và truyền thông Trường ĐH Công thương TP.HCM, cho biết trường dự kiến điểm sàn xét tuyển sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức năm 2026 là 600 cho các ngành, trừ nhóm ngành luật. Riêng đối với nhóm ngành pháp luật, ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào có tổng điểm tối thiểu bằng 720, đồng thời thành phần điểm tiếng Việt tối thiểu bằng 180 và thành phần điểm toán tối thiểu bằng 180 điểm. "Việc áp dụng điều kiện riêng cho ngành luật được lý giải là để đảm bảo năng lực ngôn ngữ và tư duy logic - những yếu tố then chốt trong chương trình đào tạo ngành này", thạc sĩ Sơn nói thêm.

Năm nay, Trường ĐH Ngoại thương cũng xét tuyển kết quả các kỳ thi đánh giá năng lực và đánh giá tư duy trong nước. Theo quy định của trường này, TS cần có kết quả bài thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia Hà Nội năm 2026 đạt từ 100/150 điểm trở lên; hoặc kết quả bài thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM năm 2026 đạt từ 850/1.200 điểm trở lên; hoặc kết quả bài thi đánh giá tư duy của ĐH Bách khoa Hà Nội năm 2026 đạt từ 70/100 điểm trở lên.

Tuy nhiên, Trường ĐH Ngoại thương lưu ý TS sử dụng bài thi đánh giá tư duy của ĐH Bách khoa Hà Nội được đăng ký xét tuyển vào các chương trình thuộc ngành khoa học máy tính, trí tuệ nhân tạo và khoa học dữ liệu. TS sử dụng bài thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM được đăng ký xét tuyển vào các chương trình tiêu chuẩn, tích hợp và các chương trình định hướng nghề nghiệp (trừ các chương trình tích hợp ngôn ngữ thương mại). Trong khi đó, với bài thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia Hà Nội, những TS chọn phần 3 khoa học, bắt buộc chọn 2 lĩnh vực vật lý và hóa học, được xét tuyển vào các chương trình tiêu chuẩn, tích hợp và các chương trình định hướng nghề nghiệp (trừ các chương trình tích hợp ngôn ngữ thương mại); TS chọn phần 3 tiếng Anh được xét tuyển vào tất cả các chương trình tiêu chuẩn, tích hợp và định hướng nghề nghiệp.

Trong khi đó, một số trường ĐH khác cho biết dự kiến không đưa ra ngưỡng điểm sàn tối thiểu với bài thi đánh giá năng lực trong phương thức xét tuyển tổng hợp năm nay như: Trường ĐH Kinh tế - Luật (ĐH Quốc gia TP.HCM), Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM, Trường ĐH Nha Trang… Đây cũng là cách làm của Trường ĐH Bách khoa (ĐH Quốc gia TP.HCM) thực hiện với phương thức xét tuyển tổng hợp. PGS-TS Bùi Hoài Thắng, Trưởng phòng Đào tạo nhà trường, cho biết trường quy định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào áp dụng cho tất cả đối tượng thuộc phương thức xét tuyển tổng hợp từ 50 điểm/thang 100. Trong đó, trường không quy định mức điểm tối thiểu của bài thi đánh giá năng lực. Riêng thiết kế vi mạch thì cần thêm điều kiện theo chuẩn chương trình đào tạo do Bộ GD-ĐT quy định.

Tin Gốc: Thanh Niên

Từ thời điểm giữa tháng 5, phần lớn học sinh lớp 12 đã hoàn tất kỳ kiểm tra học kỳ 2 và có kết quả học tập của cả năm học. Đây là thời điểm để thí sinh trên cả nước rà soát điểm số và chuẩn bị hồ sơ xét tuyển đại học thông qua phương thức xét kết quả học tập THPT (học bạ).

Các chuyên gia tuyển sinh đánh giá, việc đăng ký sớm thông tin xét học bạ không chỉ giúp thí sinh chủ động thêm một phương án trúng tuyển an toàn, mà còn giải tỏa đáng kể áp lực tâm lý trước thềm kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới.

Năm 2026, Trường đại học Văn Hiến tiếp tục mở rộng cơ hội vào đại học thông qua phương thức xét học bạ với tính linh hoạt cao, phù hợp với quá trình nỗ lực của từng học sinh. Cụ thể, đối với những thí sinh đã có đầy đủ kết quả lớp 12, các em có thể sử dụng tổng điểm tổ hợp 3 môn xét tuyển của cả năm lớp 10, lớp 11 và lớp 12 với tổng điểm đạt từ 18 điểm trở lên (gồm: điểm ưu tiên, điểm cộng nếu có) để đăng ký.

Riêng đối với thí sinh đã tốt nghiệp THPT từ năm 2025 trở về trước, nhà trường áp dụng hình thức xét điểm trung bình cả năm lớp 12 nhân hệ số 3, với điều kiện đạt tối thiểu từ 18 điểm (gồm điểm ưu tiên, điểm cộng nếu có).

Không chỉ tạo điều kiện thuận lợi trong công tác tuyển sinh, Trường đại học Văn Hiến còn triển khai hàng loạt chính sách hỗ trợ tài chính thiết thực. Nổi bật là chương trình "Học bổng Đồng hành" áp dụng cho thí sinh hoàn tất thủ tục đăng ký xét tuyển học bạ trước ngày 30.5.2026.

Theo đó, mức học bổng sẽ được phân bổ dựa trên kết quả xét tuyển: thí sinh đạt từ 18 đến dưới 25 điểm sẽ được hỗ trợ 30% học phí học kỳ 1; thí sinh đạt từ 25 đến 30 điểm sẽ nhận mức hỗ trợ lên đến 50% học phí học kỳ 1.

Bên cạnh đó, nhằm vinh danh những cá nhân xuất sắc và khuyến khích năng lực hội nhập, nhà trường tiếp tục duy trì các quỹ học bổng giá trị cao dành cho tân sinh viên:

Đại diện Trường đại học Văn Hiến cho biết, thí sinh có thể thực hiện đăng ký xét tuyển trực tuyến tại cổng thông tin tuyển sinh của trường. Song song đó, nhà trường luôn duy trì các kênh liên lạc để hỗ trợ kịp thời cho phụ huynh và học sinh trong việc tìm hiểu điều kiện xét tuyển, cách tính điểm và hoàn thiện hồ sơ.

Tin Gốc: Thanh Niên

Phạm Gia Kiệt, cựu học sinh Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền (TP.HCM), sinh viên thuộc khóa đầu tiên của chuyên ngành AI Trường ĐH Quốc tế Sài Gòn, đã ghi dấu ấn với danh hiệu thủ khoa được vinh danh trong lễ tốt nghiệp của trường sáng nay 16.5.

Chia sẻ về lựa chọn học chuyên ngành AI, Phạm Gia Kiệt cho biết bản thân đã yêu thích công nghệ, đặc biệt là lập trình ngay từ khi còn học phổ thông. Cách đây 4 năm vào thời điểm Kiệt đứng trước ngưỡng cửa ĐH lựa chọn ngành học, trí tuệ nhân tạo vẫn là một lĩnh vực còn khá mới mẻ nhưng đầy tiềm năng. Nhìn thấy cơ hội của lĩnh vực này, Kiệt quyết định thử sức.

"Càng tìm hiểu, em càng thấy AI có tính đột phá cao và mở ra nhiều cơ hội để người học vừa tích lũy kiến thức chuyên môn, vừa biến đam mê công nghệ thành những ứng dụng thực tế. Bên cạnh đó, nhu cầu nhân lực trong lĩnh vực AI cũng là một trong những lý do khiến em vững tin vào lựa chọn của mình", Kiệt cho biết.

Bằng niềm đam mê và sự nỗ lực, trong 4 năm ĐH, Kiệt đã gặt hái được nhiều thành tích đáng ghi nhận. Năm 2022, tân thủ khoa đạt giải ba kỳ thi Olympic tin học sinh viên toàn quốc khối chuyên tin. Ở các năm tiếp theo, Kiệt tham gia và đạt thành tích cao tại các hội thi thử thách trí tuệ nhân tạo TP.HCM (AI CHALLENGE).

Năm 2023, Kiệt đạt giải khuyến khích Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên trong các cơ sở giáo dục ĐH do Bộ GD-ĐT tổ chức. Không những thế, Kiệt là tác giả chính của các bài báo khoa học và có cơ hội tham dự hội nghị quốc tế về công nghệ thông tin và truyền thông (SOICT) trong nhiều năm.

Tuy nhiên, theo đuổi một lĩnh vực mới mẻ và phát triển nhanh như AI, Phạm Gia Kiệt phải đối diện với không ít áp lực vì khối lượng kiến thức lớn. Độ khó của các môn chuyên ngành như xử lý ngôn ngữ tự nhiên, thị giác máy tính và tốc độ thay đổi liên tục của công nghệ khiến Kiệt cảm thấy choáng ngợp.

Bên cạnh đó, Kiệt thừa nhận bản thân từng bị cuốn vào sự tiện lợi của các công cụ AI như ChatGPT. Tuy nhiên, sau đó Kiệt nhận ra nếu phụ thuộc vào AI thì sẽ không thật sự tích lũy được kiến thức và kỹ năng.

“Một trong những việc khó khăn nhất mà mình phải gây dựng cho bản thân là cách để làm chủ AI, thay vì để AI làm chủ mình. Em phải tập cho bản thân thói quen và kỷ luật để sử dụng công nghệ này một cách tối ưu: không lệ thuộc, nhưng cũng không bác bỏ. Sử dụng để hỗ trợ, chứ không sử dụng để thay thế”, Kiệt chia sẻ.

Nói về bí quyết trở thành người có điểm trung bình tích lũy cao nhất khóa, Kiệt cho biết trong 4 năm học, bản thân rất tích cực tham gia các sân chơi học thuật, nghiên cứu khoa học và hoạt động ngoại khóa.

Theo Kiệt, những sân chơi như Olympic Tin học, ICPC, AI CHALLENGE, các đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường, cấp bộ hay quá trình viết bài cho hội nghị, tạp chí đã Kiệt củng cố kiến thức chuyên ngành, phát triển kỹ năng nghiên cứu và có thêm nhiều ý tưởng cho các đồ án học phần.

“Hầu hết các đồ án cuối kỳ mà em đạt điểm số cao đều có yếu tố về mặt ý tưởng, kỹ thuật mà mình học được từ các hoạt động ngoại khóa. Đồng thời, mong muốn đạt kết quả cao hơn tại các cuộc thi cũng tạo động lực để em học tập nghiêm túc hơn, từ các môn đại cương đến chuyên ngành”, Kiệt cho hay.

Kiệt còn là người sáng lập CLB Olympic tin học tại trường với mong muốn chia sẻ, kích thích niềm đam mê lập trình thi đấu nói riêng, tin học nói chung với nhiều sinh viên khác

Phạm Gia Kiệt chia sẻ bản thân sẽ tiếp tục theo đuổi con đường nghiên cứu khoa học, bắt đầu bằng việc học thạc sĩ với học bổng toàn phần do Trường ĐH Quốc tế Sài Gòn cấp.

"Em mong muốn có thể hiện thực hóa các ý tưởng thông qua nghiên cứu, đồng thời tích lũy kiến thức và kinh nghiệm để một ngày nào đó có thể đứng trên giảng đường, truyền đạt lại tri thức, kỹ năng và niềm đam mê cho các thế hệ sau", Kiệt bày tỏ.

Tin Gốc: Thanh Niên