Hà Nội hiện có 17 trường công lập chất lượng cao, trong đó 5 trường THCS. Nhóm này được tổ chức kiểm tra, đánh giá năng lực nếu số thí sinh đăng ký nhiều hơn chỉ tiêu.
Tất cả chọn thi tuyển với ba môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, vào nửa đầu tháng 6. Chỉ tiêu tuyển sinh từ 245 tới 440 em mỗi trường.
Trong đó, ba trường công bố học phí, gồm Thanh Xuân (4,2 triệu đồng/tháng), Chu Văn An (4,5 triệu) và Lê Lợi (4,8 triệu). So với năm ngoái, các mức này tăng khoảng 200.000-400.000 đồng.
Trường Nam Từ Liêm và Cầu Giấy chưa công bố, do đợi phê duyệt. Hiện, học phí hai trường lần lượt là 3,3 và 4,02 triệu đồng mỗi tháng. Riêng trường Nam Từ Liêm có chương trình Cambridge, thu 5,38 triệu đồng.
Năm nay, Hà Nội có khoảng 161.000 học sinh vào lớp 6. Nhóm vào trường chất lượng cao khoảng 1.500 em.
Các trường này gần như tự chủ chi thường xuyên (lương, sửa chữa cơ sở vật chất…), sĩ số đạt chuẩn (35-45 học sinh một lớp, tùy bậc học). Ngoài chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo, trường có thể dạy thêm các chương trình nâng cao, bổ trợ.
Phụ huynh phải nộp học phí, thay vì được miễn như các trường hệ đại trà, kèm một số khoản như học tăng cường, các hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm…
Tin Gốc: Vnexpress

Buổi tọa đàm nằm trong khuôn khổ lễ phát động Cuộc thi toàn quốc về marketing xã hội Social Pioneers 2026, do Đại học Kinh tế quốc dân phối hợp cùng Quỹ xã hội Phan Anh và dự án Heritex tổ chức.
Tại tọa đàm, vấn đề ranh giới giữa sáng tạo và sai lệch lịch sử được nhiều sinh viên quan tâm, đặt câu hỏi đến các chuyên gia.
Trong đó một nam sinh cho biết thời gian gần đây đã được xem nhiều kênh thông tin chia sẻ các nội dung về lịch sử, để lan tỏa tình yêu lịch sử cho người trẻ. Bên cạnh những kênh thông tin hoàn thành tốt nhiệm vụ, có một số kênh thông tin lại bị cư dân mạng chỉ trích vì đã làm sai lệch thông tin lịch sử. Nam sinh mong muốn các chuyên gia chỉ rõ gianh giới giữa sáng tạo và sai lệch lịch sử.
Một sinh viên khác băn khoăn khi khai thác các chất liệu lịch sử để truyền thông cần bám chặt vào những yếu tố cốt lõi nào để thông điệp đưa ra vừa hấp dẫn, vừa tôn trọng sự thật tuyệt đối.
Trả lời sinh viên, nhà sử học Dương Trung Quốc cho rằng vấn đề hiện nay là làm thế nào để dạy lịch sử tốt, để lịch sử trở thành nguồn cảm hứng, chứ không phải khổ sai về trí nhớ.
Trong thời đại công nghệ thông tin phát triển mạnh mẽ, bên cạnh nỗ lực của những nhà giáo dạy lịch sử, thì mỗi người dân cần phải có bản lĩnh tiếp cận những nguồn thông tin lịch sử ngày một to lớn nhưng cũng đầy cạm bẫy.
Theo ông, hiện chúng ta đang có những công cụ công nghệ rất lớn, không thể quay lưng lại với nó. Các bạn trẻ cần dũng cảm đương đầu, tìm cách tiếp cận tốt nhất, phải đóng góp thêm cho mạng xã hội những nguồn thông tin ngày càng chính xác, tích cực, có trách nhiệm về lịch sử, góp phần đẩy lùi các thông tin sai lệch, độc hại.
"Lịch sử sẽ sống mãi. Mảnh đất sống của lịch sử là sự trao truyền qua những thế hệ", ông Quốc nói.
Còn nhà văn Hồ Bá Thược nhấn mạnh một nhà văn phải có trách nhiệm với lịch sử, phải tôn trọng lịch sử, thông qua lịch sử để giáo dục con người - đây là những điều cốt lõi.
Theo ông, các tác phẩm văn học hồi ký, bút ký, phỏng vấn phải là sự thật. Để viết được, người viết phải có vốn sống, phải đi nhiều, hiểu nhiều, biết nhiều, học nhiều, đọc nhiều, cảm nhận được những tinh túy nhất… Không thể ngồi một chỗ tự hư cấu không có cơ sở. Đây cũng là điều ông Thược muốn gửi gắm đến các bạn trẻ trước khi tạo ra một sản phẩm sáng tạo từ chất liệu lịch sử.
Tiến sĩ Nguyễn Thị Hoàn - Trưởng khoa lý luận chính trị, Đại học Kinh tế quốc dân - chia sẻ với các môn lý luận chính trị, nhiều bạn trẻ coi đây là môn học bắt buộc, mang tâm lý "bị học", không phải "được học".
Theo bà Hoàn, để sinh viên thay đổi suy nghĩ trên, có hai yếu tố quan trọng là người dạy và người học. Trong đó người dạy phải biết thổi hồn cho kiến thức, mềm hóa kiến thức bằng những câu chuyện, nhân vật lịch sử, áp dụng công nghệ, giúp thế hệ trẻ kết nối được quá khứ - hiện tại - tương lai.
Chiều cùng ngày, Đại học Kinh tế quốc dân cùng các đơn vị tổ chức đã phát động Cuộc thi toàn quốc về marketing xã hội Social Pioneers 2026 với chủ đề "Phục dựng cội nguồn, khởi tạo kỷ nguyên".
Thí sinh dự thi có độ tuổi 16 - 24, được chia thành 2 bảng học sinh và sinh viên. Bốn vòng thi sẽ diễn ra từ ngày 15-5 đến 14-8.
Các đội thi sẽ tham gia trả lời trắc nghiệm kiến thức marketing; nghiên cứu xây dựng ý tưởng, kế hoạch sơ bộ cho dự án; thực hiện hóa sản phẩm truyền thông vòng bán kết; trình bày dự án và tranh luận với các đội thi trong vòng chung kết.
PGS.TS Nguyễn Đình Toàn - Phó trưởng khoa marketing, Đại học Kinh tế quốc dân - cho biết việc lựa chọn chủ đề thi năm nay xuất phát từ thực tiễn, thế hệ trẻ đang sống trong một môi trường thông tin tốc độ cao, nội dung ngắn, thuật toán định hình sự chú ý và thói quen tiếp nhận thông tin.
Trong bối cảnh đó, lịch sử và các giá trị văn hóa truyền thống có nguy cơ trở nên xa cách nếu vẫn được truyền tải theo mô thức một chiều, đồng thời cũng đối mặt với những rủi ro bị cắt xén, đơn giản hóa hoặc sai lệch khi lan truyền trên các nền tảng số.
"Cuộc thi năm nay đặt bài toán kết nối lịch sử, giới trẻ, công nghệ dưới lăng kính marketing xã hội. Chúng tôi tin rằng lịch sử thực sự sống khi được thế hệ trẻ tiếp nhận, đối thoại và tiếp nối", ông Toàn nhấn mạnh.
Năm ngoái, có khoảng 2.100 thí sinh tham gia dự thi, đến từ hơn 150 trường THPT, cao đẳng và đại học tại 23/34 tỉnh, thành phố.
Tin Gốc: Tuổi Trẻ

Thông tin được ông Nguyễn Văn Phong, Phó giám đốc Sở, cho biết sáng 23/6.
Hôm nay là hạn chót để học sinh trúng tuyển lớp 10 chuyên, tích hợp và diện tuyển thẳng xác nhận nhập học, kể cả trường Phổ thông Năng khiếu. Thí sinh bỏ bước này sẽ được chuyển sang xét tuyển hệ thường. Sở sau đó "chạy" dữ liệu, xác định điểm chuẩn vào lớp 10 hệ đại trà. Quá trình này mất khoảng một tuần.
Theo ông Phong, việc này nhằm giảm tỷ lệ học sinh trúng tuyển ảo, tránh tình trạng thí sinh trường chuyên trúng tuyển đồng thời ở trường thường, làm mất cơ hội của học sinh khác.
Đây là quy trình thường lệ của TP HCM để tính toán điểm chuẩn lớp 10 "sát" thực tế nhất. Hàng năm, thành phố đều có hàng trăm học sinh đỗ lớp 10 chuyên, tích hợp nhưng không nhập học.
Năm nay, TP HCM xét tuyển cả 3 nguyện vọng cùng lúc thay vì xét lần lượt, tránh tình trạng ở một số trường, toàn bộ chỉ tiêu đã được xét hết ở nguyện vọng 1. Thí sinh gần như không còn cơ hội ở nguyện vọng 2 và 3.
Kỳ thi lớp 10 kết thúc hôm 2/6. Trong năm đầu tiên sau sáp nhập (TP HCM, Bà Rịa - Vũng Tàu, Bình Dương), thành phố có hơn 151.000 thí sinh, đông nhất cả nước. Đề thi giảm độ khó so với khu vực TP HCM cũ nên nhiều giáo viên, hiệu trưởng dự báo điểm chuẩn tăng trong khoảng 0,25 đến 2 điểm.
Điểm xét tuyển hệ đại trà là tổng điểm 3 môn Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh và điểm ưu tiên (nếu có). Thí sinh phải dự thi đủ ba môn, không vi phạm quy chế, không bị điểm liệt (0 điểm).
Tin Gốc: Vnexpress

Ông Lê Anh Tuấn sinh năm 1975, quê quán tại tỉnh Hà Tĩnh. Ông là cựu sinh viên khóa 37 ngành Cơ khí động lực tại Đại học Bách khoa Hà Nội. Sau khi tốt nghiệp loại xuất sắc, ông được giữ lại làm cán bộ giảng dạy tại Trường Cơ khí từ năm 1997.
Ông hoàn thành chương trình nghiên cứu sinh tiến sĩ tại Đại học Kỹ thuật Graz, Cộng hòa Áo trong giai đoạn 2002-2005; được bổ nhiệm chức danh Phó Giáo sư vào năm 2009 và Giáo sư vào năm 2017.
Với trình độ chính trị cao cấp, ông đảm nhiệm nhiều vị trí lãnh đạo quan trọng tại nhà trường. Các chức vụ ông từng giữ, gồm: Trưởng bộ môn, Giám đốc Phòng thí nghiệm đầu tư tập trung, Viện trưởng Viện Cơ khí động lực.
Giai đoạn 2016 - 2025 ghi nhận sự đóng góp của ông trong công tác quản trị đại học với các vai trò: Thư ký Hội đồng trường, Phó Chủ tịch và Chủ tịch Hội đồng Đại học...
Tân Giám đốc Đại học Bách khoa Hà Nội từng chủ biên và đồng tác giả 7 quyển sách, sở hữu 2 bằng sở hữu trí tuệ và công bố trên 150 bài báo tại các tạp chí uy tín. Chỉ số H-Index của ông đạt 32 trên Google Scholar và 29 trên Scopus.
Bên cạnh công tác tại Đại học Bách khoa Hà Nội, GS. TS Lê Anh Tuấn còn giữ nhiều trọng trách xã hội và nghề nghiệp:
Thành viên Tổ Giúp việc cho Thủ tướng Chính phủ về khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và Đề án 06; Ủy viên Ủy ban MTTQ Việt Nam thành phố Hà Nội; Phó Chủ tịch Hội đồng Giáo sư liên ngành Cơ khí - Động lực; Thành viên mạng lưới xe điện toàn cầu (GEAN).
Tin Gốc: Dân Trí

