Các cặp từ in đậm dưới đây chứa âm /ɪ/ và /iː/ dễ gây nhầm lẫn trong tiếng Anh. Bạn đã biết cách phát âm đúng?
1. I sit on the seat near the window.
2. I will live in this city for my whole leave period.
3. She will ship the gift by sheep delivery.
4. I can fill the glass with tea and feel relaxed.
5. Don’t hit the wrong heat button.
Sau đây là cách phân biệt:
Tin Gốc: Vnexpress
Giáo Dục
Món quà tặng ba mẹ của nữ sinh đạt GPA tuyệt đối đại học Y thuộc Harvard
Món quà sinh nhật tặng ba mẹ trên bục tốt nghiệp Harvard
Trong buổi lễ tốt nghiệp tại Harvard Medical School (Mỹ), Nguyễn Đỗ Thu Phương (SN 2001) đã tạo khoảnh khắc gây xúc động khi chuyển sang tiếng Việt để chúc mừng sinh nhật mẹ.
“Ba mẹ là những người thầy lớn nhất của con. Không phải vì ba mẹ dạy con tất cả mà vì ba mẹ đã cho con can đảm để học những kiến thức mà ba mẹ chưa từng học”, Thu Phương phát biểu.
Do ngày tốt nghiệp chỉ cách sinh nhật mẹ vài ngày, nên Phương muốn tận dụng khoảnh khắc rực rỡ nhất tại Harvard Medical School để gửi lời chúc bất ngờ đến mẹ.
Buổi lễ được livestream (phát trực tiếp) để người thân, bạn bè ở nhiều nơi có thể theo dõi. Ban đầu, Phương chưa gửi đường link cho gia đình ngay vì muốn giữ bí mật đến gần ngày sinh nhật mẹ. Khi biết con gái dành tặng món quà đặc biệt này, mẹ cô rất vui và đem khoe với mọi người.
Khoảnh khắc ấy càng có ý nghĩa hơn khi đặt cạnh hành trình học tập của Phương. Từ một sinh viên từng học song song hai trường đại học ở Việt Nam đến khi tốt nghiệp Harvard Medical School với điểm GPA (điểm trung bình) 4.0.
“Cảm ơn ba mẹ đã không bao giờ trách mắng con, khi con bận rộn quay cuồng với học hành mà quên gọi về nhà”, Thu phương nghẹn ngào.
Trước khi đến Harvard Medical School, Phương từng nhận học bổng 100% tại VinUniversity. Cô muốn theo học ngành mình yêu thích, nhưng gia đình chỉ đồng ý với điều kiện phải học song song thêm tại Đại học Ngoại thương.
Suốt 4 năm học, Phương gần như không có thời gian rảnh. Ban ngày, cô học tại VinUniversity, buổi tối tiếp tục đến lớp ở Đại học Ngoại thương. Lịch học dày đặc buộc cô phải rèn cách quản lý thời gian nghiêm ngặt và làm quen với áp lực từ sớm.
Năm 2024, khi bước vào Harvard Medical School, cô gặp khó khăn khi tiếp xúc với môi trường sử dụng tiếng Anh đa giọng: “Có những lúc tôi không nghe hiểu họ đang nói gì”, Phương kể.
Thay vì né tránh, cô chọn giao tiếp nhiều hơn. Từ đó, Phương dần quen với môi trường mới bằng cách đối mặt những tình huống khó.
Khi được hỏi bí quyết đạt GPA 4.0 tại Harvard, Phương nói cô không có công thức đặc biệt. Điều quan trọng nhất là bản thân đã chọn đúng ngành, đúng hướng nghiên cứu và thật sự yêu thích những gì mình học.
“Cảm giác mỗi lần học xong, luận án của mình tốt hơn và có thể mang lại lợi ích cho mọi người”, Phương chia sẻ.
Tuy nhiên, phía sau bảng điểm tuyệt đối không phải là hành trình bằng phẳng. Trong 2 năm ở Harvard, Phương từng rơi vào giai đoạn kiệt quệ tinh thần do khối lượng công việc quá lớn. Có lúc, cô nghĩ mình không thể hoàn thành chương trình.
Giúp cô vượt qua giai đoạn khủng hoảng là hệ thống hỗ trợ sinh viên chuyên nghiệp của trường, bao gồm bác sĩ cá nhân và các chuyên gia trị liệu tâm lý.
Bên cạnh đó, nhóm bạn học đồng hành suốt hai năm cũng là một điểm tựa vững chắc. Nhờ thấu hiểu hoàn cảnh và áp lực của nhau, họ luôn xuất hiện đúng lúc để sẻ chia mỗi khi một thành viên gặp khó khăn.
Theo Phương, thay vì chỉ hỏi “làm sao để đạt GPA tuyệt đối”, người trẻ nên tự hỏi mình học được gì, sử dụng kiến thức đó như thế nào và có thể tạo ra giá trị tích cực gì cho cộng đồng.
“Cho tới hôm nay, tất cả những gì tôi làm được không chỉ là công sức của riêng tôi. Có rất nhiều người đã giúp đỡ, từ bạn bè đến thầy cô. Dù đi tới đâu, mình vẫn phải biết ơn những người từng đồng hành với mình”, Thu Phương chia sẻ.
Tin Gốc: Dân Trí
Sáng nay (2.6), học sinh TP.HCM hoàn thành xong bài toán thi lớp 10. Tại điểm thi Trường THCS Đồng Khởi, đường Thạch Lam, phường Phú Thạnh, TP.HCM, học sinh ra về với nhiều gương mặt hớn hở.
"Đề rất dễ. Em chưa làm được ý c bài 7, còn lại các bài khác không khó. Em thấy với đề này, điểm 8-9 sẽ không phải khó với các thí sinh nếu học hành chăm chỉ", thí sinh Nhật Hào nói với PV Báo Thanh Niên.
Nữ sinh Ngọc Hân, Trường THCS Hùng Vương, phường Phú Thạnh, cũng nói "Dề dễ lắm luôn. Với những bài đã hoàn thành, em có thể chắc chắn là ra được đáp án đúng. Còn lại ý c bài 7 khó nhất, bài 6 cũng cần nhiều thời gian phân tích, nên em chưa làm ra được 2 phần này. Nhiều bạn cũng gặp khó nhất 2 phần này, còn lại đề không khó. Đề này không khó để đạt được điểm 8".
"Có một bài trong đề thi là em thấy khó thiệt, mất lâu một xíu thời gian để làm ra. Với đề thi toán năm nay, em làm còn dư khoảng 30 phút", thí sinh Minh Đăng, học sinh Trường THCS Đồng Khởi, phường Phú Thạnh, TP.HCM nói. Đây cũng là thí sinh đã giải quyết hết đề toán, cả ý c của bài 7 và bài số 6 - phần mà nhiều học sinh chưa làm xong.
Minh Đăng cho biết cảm xúc: "Em thấy đề thi toán lớp 10 TP.HCM năm nay dễ một cách ngạc nhiên luôn. Em cũng không biết vì sao lại thần kỳ như vậy, đề của Sở GD-ĐT ra không khó khăn gì, thầy cô ôn như nào cho mình thì thi như thế luôn. Thậm chí em hơi sốc một xíu, là đề không có câu nào quá bất ngờ với thí sinh".
Thí sinh Phạm Nhã Khang và Thục Mi, học sinh lớp 9 Trường THCS Đồng Khởi, phường Phú Thạnh, nhận định, đề thi chính thức môn toán vào lớp 10 của TP.HCM dễ hơn đề minh họa, nhưng cũng sẽ có những bạn ỷ y là đọc đề thấy dễ, rồi không cẩn thận khi làm bài.
"Cá nhân em thấy đề này vừa sức, phân loại được học sinh, chia thành các mức nhận biết, tư duy, bạn nào xuất sắc có thể làm trọn vẹn đề thi để đạt 9,5 - 10 điểm. Trong đề năm nay còn một số bài để phân loại học sinh như bài số 6 và ý c bài 7. Cá nhân em vẫn chưa hoàn thành xong 2 phần này", Nhã Khang cho hay.
Nhận xét về đề toán thi vào lớp 10 năm nay của TP.HCM, cô Trần Thị Linh, bộ phận chuyên môn, Gia sư eTeacher cho biết: "Đề toán dễ thở, nếu học sinh có kế hoạch ôn tập và kết hợp luyện tập. Song, các em cần lưu ý các lỗi nhỏ dễ mất điểm và làm bài thi thật cẩn thận".
Cô Linh cho biết cấu trúc của đề thi toán vào lớp 10 năm nay ra giống với đề minh họa của Sở GD-ĐT TP.HCM. Từ bài 1 tới bài 5 thể hiện đúng tinh thần với những dạng toán quen thuộc, các bạn học sinh đã được học và rèn luyện khá nhiều.
"Với bài 1, bài 2, các bạn sẽ cần cố gắng để làm chắc chắn và tính toán cẩn thận thì các bạn có thể đạt đủ kết quả. Ở bài 3, đề minh họa có cho biểu đồ dưới dạng đoạn thẳng thì ở đây đề cho dạng biểu đồ cột, các bạn cần đọc kỹ dữ liệu và cũng không có quá đánh đố học sinh. Với dạng bài 4 về dạng viết biểu thức, đề không có quá nhiều thông tin để làm khó học sinh. Tuy nhiên các bạn học sinh sẽ cần phải đọc kỹ đề để tính diện tích một phần nhỏ chứ không phải tính phần diện tích còn lại. Với bài 5 đề cũng không có quá đánh đố và thách thức học sinh nhiều, đề có cho sẵn công thức, học sinh sẽ cần kỹ lưỡng trong phần tính và ở mỗi câu sẽ có yêu cầu về phần làm tròn khác nhau. Ở phần này nhiều khi các bạn không cẩn thận các bạn sẽ bỏ qua những yếu tố nhỏ dễ mất điểm số", cô Linh nói.
Với bài 6 đề toán thi lớp 10 TP.HCM, nhiều học sinh chưa làm được, cô Linh cho biết bài này có dạng tương tự với đề minh họa của Sở GD-ĐT, tuy nhiên khi làm bài cũng cần nhiều thời gian để tư duy. Với hình học bài 7, theo cô Linh, đề cho các thông tin hình học ngắn gọn, không gây nhiều khó khăn cho học sinh khi vẽ hình, ý 7a, 7 b các bạn học sinh cũng được luyện tập khá nhiều trong quá trình ôn tập.
Tin Gốc: Thanh Niên
Đề thi như sau (Xem lời giải chi tiết):
Kỳ thi vào lớp 10 ở Bắc Ninh diễn ra trong hai ngày 26-27/5 với hơn 50.000 thí sinh tham dự. Các em phải thi ba môn Toán, Văn, Tiếng Anh; những thí sinh thi trường chuyên sẽ làm thêm bài thi môn chuyên trong ngày 28/6.
Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Ninh dự kiến công bố điểm thi trước ngày 15/6.
Tin Gốc: Vnexpress