Sáng 28.5, các em học sinh tại Khánh Hòa bước vào ngày thi đầu tiên của kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026 – 2027 với môn ngữ văn theo hình thức tự luận trong 120 phút. Sáng nay, thời tiết thuận lợi, khá mát mẻ tạo tâm lý thoải mái cho thí sinh.
Phía ngoài khu vực thi, lực lượng công an túc trực điều tiết phương tiện, bảo đảm giao thông thông suốt trong giờ cao điểm. Đoàn viên, thanh niên các xã, phường tham gia chương trình “Tiếp sức mùa thi” động viên thí sinh và phát nước uống miễn phí cho các em.
Tại điểm thi Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (phường Nam Nha Trang, Khánh Hòa), nhiều phụ huynh đưa con đến trường từ rất sớm, tranh thủ dặn dò, động viên con trước khi bước vào phòng thi.
Trong lúc các thí sinh đang thi, hàng trăm phụ huynh đã đứng chờ con bên ngoài cổng trường. Chị Phương Linh (phường Nam Nha Trang) cho biết đã chở con đến từ sớm để phòng tránh sự cố ảnh hưởng đến kỳ thi. Chị cũng bày tỏ may mắn khi sáng nay thời tiết mát hơn so với những ngày trước, việc đứng chờ con vì thế cũng bớt vất vả hơn.
Cũng có mặt từ sớm, chị Lệ Hiền vừa đứng chờ vừa tranh thủ làm việc bên ngoài cổng trường. Chị cho hay con mình dự thi chuyên văn tại Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, vì nhà xa nên chị ở lại đợi, cũng là dịp để đồng hành cùng con trong kỳ thi quan trọng này.
Nhiều gia đình từ xa cũng chủ động tìm chỗ trọ để tiện chăm con. Chị Nguyễn Thị Bích Thủy (phường Bắc Nha Trang) có con dự thi tại Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn cho hay đã thuê phòng trọ gần trường mấy ngày qua để giảm thời gian di chuyển trong thời tiết nắng nóng. Chị Thủy cũng không giấu được lo lắng khi năm nay số thí sinh đăng ký thi chuyên được đánh giá đông nhất trong nhiều năm trở lại đây. Dù vậy, chị chia sẻ tinh thần các em trước giờ vào phòng thi đều khá thoải mái.
Về phía thí sinh, em Bình An (Trường THCS Thái Nguyên, phường Nha Trang) cho hay bản thân và các bạn đã chuẩn bị kỹ, trước ngày thi chỉ ôn nhẹ lại, ăn uống đầy đủ và đi ngủ sớm để có sức khỏe tốt nhất bước vào phòng thi. Trong khi đó, em Phương Linh (Trường THCS Âu Cơ, phường Nha Trang) chia sẻ đã được giáo viên ôn bài kỹ nên tâm lý bước vào kỳ thi rất thoải mái.
Được biết Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, phường Nam Nha Trang thu hút 1.049 học sinh đăng ký cho 280 chỉ tiêu/8 lớp. Trong đó, tiếng Anh có số học sinh đăng ký đông nhất với 322 học sinh cho 2 lớp chuyên, ngữ văn 188 học sinh, toán 183 học sinh, hóa học 108 học sinh, vật lý 94 học sinh, sinh học 88 học sinh và tin học 66 học sinh.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Khánh Hòa, buổi sáng ngày thi đầu tiên của kỳ tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026 – 2027, tỉnh ghi nhận 164 thí sinh vắng mặt. Chiều 28.5, các thí sinh tiếp tục thi môn toán theo hình thức kết hợp trắc nghiệm và tự luận. Sáng 29.5 thi môn tiếng Anh. Riêng thí sinh đăng ký vào các lớp chuyên sẽ thi môn chuyên vào chiều 29.5 theo hình thức tự luận; môn chuyên tin học thi lập trình trực tiếp trên máy tính.
10 chuyên đề ôn tập môn giáo dục kinh tế và pháp luật thuộc chương trình Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao năm 2026 do cô Võ Thị Hậu, giáo viên Trường THPT Marie Curie (P.Xuân Hòa), hướng dẫn được phát ở chuyên mục giáo dục trên các nền tảng: thanhnien.vn, fanpage Facebook và kênh YouTube của Báo Thanh Niên.
https://www.youtube.com/watch?v=DcaXwW9g5KU
Trong chuyên đề 5: Trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp và quản lý thu chi trong gia đình, giáo viên hướng dẫn học sinh nêu được khái niệm trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp, liệt kê được các hình thức thực hiện trách nhiệm xã hội và trình bày ý nghĩa của việc trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp. Hiểu được quản lý thu, chi trong gia đình là gì và vì sao phải quản lý thu, chi trong gia đình; có thể đánh giá được thói quen chi tiêu và mục tiêu tài chính của gia đình, từ đó có thể tham gia lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch thu, chi hợp lý trong gia đình.
Trước đó, vào ngày 2.5, Báo Thanh Niên đã phát sóng chuyên đề 4 – Lập kế hoạch kinh doanh, giáo viên hướng dẫn học sinh nêu được nội dung cơ bản của kế hoạch kinh doanh, có thể giải thích được sự cần thiết phải lập kế hoạch kinh doanh, đồng thời có thể diễn giải được các bước lập kế hoạch kinh doanh.
Từ 20.4 đến 23.5, vào các khung giờ cố định (16 giờ 30, 18 giờ 30 và 20 giờ 30) thứ hai đến thứ bảy hàng tuần, Báo Thanh Niên lần lượt phát sóng trực tiếp 88 chuyên đề Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao tại các địa chỉ thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien và YouTube Báo Thanh Niên.
88 chuyên đề ôn tập kiến thức do các giáo viên giàu kinh nghiệm tại TP.HCM xây dựng, gồm: Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, chuyên Trần Đại Nghĩa, Bùi Thị Xuân, Lê Quý Đôn, Marie Curie, Nguyễn Hiền, quốc tế Á Châu… Qua mỗi chuyên đề ôn thi trực tuyến, giáo viên sẽ giúp học sinh tiết kiệm thời gian, tận dụng lợi thế của công nghệ để hứng thú với việc học, tích lũy kiến thức cho kỳ thi quan trọng sắp đến.
Sau các khung giờ nói trên, các chuyên đề vẫn xuất hiện trên các nền tảng thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien và YouTube Thanh Niên. Học sinh sử dụng bất kỳ thiết bị (điện thoại thông minh, máy tính cá nhân hay máy tính cố định) và chỉ cần kết nối internet đều có thể tiếp cận nội dung hệ thống kiến thức của 9 môn thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Lịch phát sóng tuần từ 4 đến 9.5 các chuyên đề ôn thi tốt nghiệp năm 2026:
Em Cao Thị Thanh Huyền, học sinh lớp 9 trường THCS Phước Hưng (phường Bà Rịa), vui mừng vì đề thi môn ngữ văn không khó. "Đề thi không dài, vừa sức với học sinh. Em làm xong sớm, có thể đạt điểm 7", Huyền chia sẻ.
Em Nguyễn Bá Hùng, trường THCS Long Toàn (phường Bà Rịa) cũng tự tin đạt 6, 7 điểm môn ngữ văn.
Đưa đề thi cho mẹ xem, em Trần Khắc Bảo, học sinh Trường THCS Phước Hưng nói mình không tự tin là làm đúng hết các câu hỏi trong đề thi ngữ văn. Tuy nhiên, theo Bảo thì đề thi không quá khó, ai cũng có thể đạt điểm trung bình trở lên.
Em Phi Long, học sinh Trường THCS Phước Bửu (xã Hồ Tràm), nhận xét đề ngữ văn cũng không khó nhưng để đạt điểm cao cũng không phải dễ. Phi Long cho biết dù làm hết các câu hỏi nhưng cũng chỉ đạt điểm 7.
Đây là lần đầu tiên sau sáp nhập, học sinh khu vực Bà Rịa-Vũng Tàu (cũ) làm đề thi tốt nghiệp môn ngữ văn theo định dạng của TP.HCM. Theo đó, toàn bộ học sinh không phân biệt khu vực 1 (TP.HCM cũ), khu vực 2 (Bình Dương cũ) hay khu vực 3 (Bà Rịa-Vũng Tàu cũ) đều thực hiện theo đề thi chung do Hội đồng biên soạn đề thi của Sở GD-ĐT đảm trách.
Nội dung đề thi biên soạn theo định hướng kiểm tra năng lực vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tế. Riêng mức độ các câu hỏi mang tính chất phân hóa, sở sẽ tính toán cho phù hợp với tình hình thực tế sau sáp nhập.
"Hãy đặt mình vào các vị trí khác nhau để có cái nhìn đa chiều cả về nội dung và cảm xúc. Chẳng hạn đến Bảo tàng Chứng tích chiến tranh, hãy đặt mình vào vai người chiến sĩ, người nhà liệt sĩ, du khách từ nơi khác đến hay một người nước ngoài du lịch tại Việt Nam, bạn sẽ có góc nhìn khác và kể những câu chuyện bằng ảnh thú vị, giàu cảm xúc".
Hướng dẫn viên du lịch Hà Hiền chia sẻ cùng sinh viên ngành truyền thông Trường đại học Nguyễn Tất Thành sáng 19-5 tại báo Tuổi Trẻ, trong khuôn khổ học phần "Tổ chức ảnh trên sản phẩm truyền thông đa phương tiện" do báo Tuổi Trẻ thực hiện.
Sinh viên băn khoăn làm thế nào để có những thông tin riêng, câu chuyện khác biệt, hình ảnh mới mẻ về những điểm du lịch, di tích vốn nổi tiếng, được nhiều người biết đến.
Chia sẻ, chị Hà Hiền cho rằng việc tìm hiểu thông tin trước khi đến một di tích nào đó là điều cần thiết nhưng cần đọc nhiều nguồn khác nhau, kiểm tra chéo thông tin.
"Hãy học cách quan sát và hỏi nhiều hơn. Hỏi bác bảo vệ, hỏi những người bán hàng quanh đó, hỏi người dân, trao đổi với du khách, bắt chuyện với hướng dẫn viên ở đó để có thêm thông tin, góc nhìn.
Đừng ngại hỏi vì mỗi chúng ta có góc nhìn, cảm xúc, trải nghiệm khác nhau. Quan sát, nghe, cảm và chụp ảnh sẽ giúp có những câu chuyện hay", chị Hiền nói.
Việc tìm hiểu thông tin hiện nay có AI giúp tổng hợp thông tin rất nhanh nhưng phải biết chọn lọc, kiểm chứng, tránh sử dụng thông tin chưa chính xác.
Từ công việc của mình, chị Hiền đưa ra một số góc nhìn về cách khai thác thông tin tại các điểm du lịch. Có những nơi đã đến nhiều lần nhưng khi gặp những đối tượng mới, bối cảnh mới sẽ cho mình cảm xúc khác.
"Chẳng hạn nhiều người khi đến nhà thờ Đức Bà sẽ chọn chụp ảnh về nhà thờ. Tuy nhiên cũng có người quan sát kỹ hơn, nhìn ra những điểm khác như chụp ảnh tượng Đức Mẹ phía trước nhà thờ", chị Hiền nói.
Chị còn gợi ý những ý tưởng khác và cho rằng để có những câu chuyện hay, những bức ảnh cảm xúc, cần đặt mình vào nhiều vai trò khác nhau để tìm những giá trị khác, ý nghĩa khác và câu chuyện khác của riêng mình.
"Trong du lịch nhiều khi người ta không bán sản phẩm mà bán câu chuyện. Do đó chúng ta phải tạo ra những sản phẩm khác biệt, đừng chỉ nhìn bên ngoài mà hãy cảm nhận sâu hơn câu chuyện phía sau", chị Hiền nhắn nhủ.
