Không phải giáo sư hướng dẫn hay người thân, một học viên cao học tại Đại học Lan Châu (Trung Quốc) đã dành những dòng tri ân cho bộ phận bảo vệ nhà trường vì âm thầm tạo điều kiện cho những người nhặt phế liệu được vào khuôn viên trường mưu sinh.
Theo Đài Phát thanh Tin tức Giang Tô 937, Phùng Tử Đông, học viên cao học khóa tốt nghiệp năm 2026 của Đại học Lan Châu, đã nhắc đến bộ phận bảo vệ trong phần lời cảm ơn của luận văn tốt nghiệp.
Nam sinh cho biết trong suốt 3 năm học cao học, gần như ngày nào anh cũng bắt gặp một bà cụ đi thu gom vỏ chai nhựa, thùng carton và các loại phế liệu trong khuôn viên trường.
Dần dần, anh nhớ cả thời gian bà thường xuất hiện và chủ động giữ lại những chai nước đã dùng, các thùng giấy từ những kiện hàng chuyển phát nhanh để trao tận tay bà, mong có thể giúp đỡ phần nào cuộc sống của bà.
Theo chia sẻ của Phùng Tử Đông, Đại học Lan Châu đang áp dụng quy định đăng ký trước khi vào trường. Tuy nhiên, bộ phận bảo vệ vẫn lặng lẽ cho phép những người nhặt phế liệu vào khuôn viên, tạo cho họ cơ hội mưu sinh.
Sự tử tế ấy cũng nhận được sự hồi đáp. Theo nam sinh, những người nhặt phế liệu không bao giờ bới tung các thùng rác hay làm ảnh hưởng đến cảnh quan của trường. Ngược lại, họ còn giúp thu dọn những rác thải rơi vãi trong khuôn viên.
Chứng kiến điều đó trong nhiều năm, Phùng Tử Đông chia sẻ rằng anh đã cảm nhận được sự bao dung và tinh thần nhân văn mà nhà trường cũng như bộ phận bảo vệ dành cho những người có hoàn cảnh khó khăn.
Trong lời cảm ơn của luận văn, anh viết rằng: “Đại học Lan Châu đã để bà cụ có được một không gian mưu sinh, còn bà cụ thì dùng sự cần mẫn quét dọn, giữ gìn khuôn viên để đáp lại tấm lòng ấy”.
Nam sinh cũng bày tỏ sự biết ơn đối với những người nhặt phế liệu, bởi chính họ đã giúp anh xác định rõ hơn hướng đi trong tương lai, đó là nỗ lực tạo ra những điều tốt đẹp và mang lại phúc lợi cho người khác.
Câu chuyện sau khi được chia sẻ đã nhận được nhiều phản hồi tích cực từ cộng đồng mạng. Nhiều người cho rằng một trường đại học không chỉ được đánh giá qua cơ sở vật chất hay các thiết bị nghiên cứu hiện đại, mà còn ở cách đối xử với những người yếu thế trong xã hội.
“Một trường đại học tốt không chỉ có những tòa nhà cao tầng và máy móc hiện đại. Chính sự quan tâm đến con người mới cho thấy chiều sâu và nền tảng của một ngôi trường”, một cư dân mạng bình luận.
Trường TH-THCS-THPT Lê Thị Riêng, P.Thới An, TP.HCM nằm trên con đường cũng mang tên Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, liệt sĩ Lê Thị Riêng.
Quyết định về việc thành lập Trường TH-THCS-THPT Lê Thị Riêng, là đơn vị sự nghiệp công lập, trực thuộc Sở GD-ĐT TP.HCM được ban hành ngày 20.5.2026. Trường có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài khoản riêng theo quy định của pháp luật.
Sở GD-ĐT có trách nhiệm tổ chức sắp xếp; bố trí đội ngũ nhà giáo, viên chức đảm bảo số lượng theo định mức quy định, đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và vị trí việc làm; hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ; chuẩn bị các điều kiện cần thiết về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học để Trường TH-THCS-THPT Lê Thị Riêng tổ chức thực hiện việc tuyển sinh, tiếp nhận học sinh và tổ chức hoạt động giáo dục từ năm học 2026 - 2027.
Trước đó, TP.HCM đã yêu cầu chuyển đổi trụ sở UBND quận 12 cũ, quận Tân Phú cũ thành trường học. Sở GD-ĐT TP.HCM được giao chủ trì, phối hợp các đơn vị liên quan khẩn trương sửa chữa, cải tạo trụ sở UBND quận 12 cũ thành Trường TH-THCS-THPT Lê Thị Riêng, đường Lê Thị Riêng, P.Thới An. Đồng thời sửa chữa, cải tạo trụ sở UBND quận Tân Phú cũ thành Trường THPT Thoại Ngọc Hầu nằm trên đường Thoại Ngọc Hầu, P.Tân Phú, để đưa vào khai thác, phục vụ ngay từ năm học 2026-2027.
Việc trụ sở UBND quận 12 cũ, rộng hơn 3,2 ha, được cải tạo, sửa chữa thành Trường TH-THCS-THPT Lê Thị Riêng là dấu mốc quan trọng, mở ra hành trình mới trong sự nghiệp giáo dục tại địa phương. Càng đặc biệt khi phường Thới An là địa bàn đông dân cư và trước nay không có trường THPT.
Theo đó bà Trần Thị Huyền - quyền Giám đốc - được bổ nhiệm giữ chức vụ Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ, thời hạn bổ nhiệm giữ chức vụ là 5 năm.
Quyết định bổ nhiệm này căn cứ trên kết luận của Ban Thường vụ Thành ủy Cần Thơ và đề nghị của Giám đốc Sở Nội vụ TP Cần Thơ.
Theo thông tin, trước đó vào tháng 7-2025, thời điểm sáp nhập tỉnh Hậu Giang, tỉnh Sóc Trăng vào TP Cần Thơ, bà Trần Thị Huyền là Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hậu Giang. Sau sáp nhập bà được phân công phụ trách, điều hành Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ mới và là quyền Giám đốc.
Thông tin tiểu sử, bà Trần Thị Huyền sinh năm 1978, quê quán tỉnh Nghệ An. Trình độ chuyên môn Đại học Sư phạm tiếng Anh, thạc sĩ quản lý giáo dục và trình độ lý luận chính trị cao cấp.
Trước đó bà Trần Thị Huyền từng trải qua các vị trí Trưởng Phòng Tổ chức cán bộ, Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hậu Giang và Phó giám đốc phụ trách Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hậu Giang (cũ).
Năm nay, lịch thi vào lớp 10 của Cần Thơ bắt đầu từ ngày 28-6 đến 1-7, với 3 môn thi bắt buộc là: toán, ngữ văn và ngoại ngữ (tiếng Anh hoặc tiếng Pháp), ngày cuối thí sinh sẽ thi môn chuyên vào các trường chuyên trên địa bàn.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ, hiện nay các trường đã hoàn thành công tác ôn tập cho học sinh. Năm nay là năm đầu sau thực hiện sáp nhập địa giới hành chính, số học sinh tốt nghiệp THCS khá đông, với 45.231 học sinh đăng ký tuyển sinh vào lớp 10. Vì vậy, kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 có nhiều thay đổi: mỗi học sinh được đăng ký 4 nguyện vọng, việc điều chỉnh nguyện vọng 3, 4 của thí sinh cũng được thực hiện trên phần mềm sau khi Hội đồng tuyển sinh công bố nguyện vọng 2.
Đặc biệt năm nay cũng là năm đầu tiên tuyển sinh bằng hai hình thức: thi tuyển và xét tuyển. TP Cần Thơ có 59 trường THPT thực hiện thi tuyển và 32 trường thực hiện xét tuyển.
Theo ông Danh Hoàng Nguyên - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ, năm nay chỉ tiêu tuyển sinh của các trường thi tuyển là 23.120 học sinh và các trường xét tuyển có chỉ tiêu 9.184 học sinh. Như vậy sẽ có khoảng 12.000 học sinh không trúng tuyển vào các trường THPT công lập.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ, thực hiện công tác phân luồng sau THCS, bên cạnh học sinh được tuyển vào lớp 10 các trường THPT công lập, các học sinh không trúng tuyển sẽ vào học các trường ngoài công lập, cơ sở giáo dục thường xuyên; còn khoảng 20% học sinh chọn những hướng đi khác như giáo dục nghề nghiệp… phù hợp với năng lực.
Cũng theo lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ, Đề án tuyển sinh vào lớp 10 năm nay dựa trên cơ sở kế thừa những ưu điểm trong công tác tuyển sinh của ba địa phương trước đây: TP Cần Thơ, Hậu Giang và Sóc Trăng.
Các trường lựa chọn phương thức xét tuyển chủ yếu là ở vùng xa, còn gặp nhiều khó khăn, nơi có số lượng học sinh tốt nghiệp THCS trên địa bàn không chênh lệch nhiều so với chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10. Trường tổ chức thi tuyển phần lớn ở địa bàn thuận lợi, đông dân cư và có số lượng thí sinh dự tuyển nhiều... việc tổ chức thi tuyển sẽ đảm bảo sự tuyển chọn công bằng cho các em.