Gen Z ngày nay không còn chỉ tìm kiếm một tấm bằng đẹp. Điều họ cần là một môi trường đủ thử thách để biến tiềm năng thành năng lực, biến thành tích đầu vào thành những dấu ấn thật sự trong học tập, nghiên cứu và sự nghiệp.
Đó cũng là lý do Trường Đại học FPT (FPTU) được nhiều học sinh cân nhắc khi chọn nguyện vọng. Thay vì chỉ học trên giảng đường, sinh viên được khuyến khích tham gia dự án thực tế, hoạt động trải nghiệm và môi trường học tập giàu tính kết nối, từ đó phát triển cả chuyên môn lẫn những kỹ năng cần thiết cho thị trường lao động.
Chọn chuyên ngành Trí tuệ nhân tạo của Trường, chàng trai đến từ Quảng Trị – Mai Xuân Đức đặt niềm tin vào một ngôi trường giúp cậu thỏa mãn đam mê khám phá thế giới công nghệ. Bởi để đào tạo được những kỹ sư AI có năng lực toàn cầu, môi trường đại học cần phải có nền tảng công nghệ vững vàng, tiên tiến hàng đầu.
Quyết tâm giành học bổng 100% của trường, Xuân Đức đã chính thức bắt đầu hành trình mới tại ngôi trường mong ước. Dẫu vậy, chàng “học bá” cũng không khỏi bỡ ngỡ: “Chương trình học mua bản quyền từ nước ngoài, sử dụng tiếng Anh hoàn toàn trong quá trình học, thi cử… khiến em cũng hơi “ngợp”. Chưa kể, việc lựa chọn tham gia rất nhiều các dự án, trải nghiệm học thuật, câu lạc bộ… tại trường cũng đòi hỏi em phải dành nhiều thời gian để cân bằng”.
Nhưng chính môi trường năng động, thử thách liên tục đã trui rèn nên bản lĩnh. Không chỉ tập trung chuyên ngành Trí tuệ nhân tạo, Đức còn đảm nhiệm vai trò Chủ nhiệm Mathematical Thinking Club (MTC) – câu lạc bộ quy tụ những sinh viên yêu thích toán học và tư duy logic. Ngoài chia sẻ niềm đam mê học thuật, CLB còn rèn luyện kỹ năng tổ chức, lãnh đạo và làm việc nhóm cho chàng trai K19.
Những nỗ lực ấy giúp Xuân Đức liên tiếp nằm trong Top sinh viên xuất sắc, giành nhiều giải thưởng tại Olympic Toán FPTU và Olympic Toán học sinh, sinh viên toàn quốc. Đặc biệt, cậu đạt danh hiệu Cóc Vàng – phần thưởng cao nhất dành cho sinh viên có thành tích học tập xuất sắc của FPTU.
Không chỉ Mai Xuân Đức, nhiều “học bá” khác cũng đã chọn FPTU.
Đinh Ngọc Ân (K17, AI), cựu học sinh Trường Phổ thông Năng khiếu – ĐHQG TP.HCM với 28,6 điểm tốt nghiệp THPT, theo học FPTU vì muốn được tiếp cận AI theo hướng thực hành.
Sau 4 năm, cậu trở thành Thủ khoa khối ngành Kỹ thuật – Công nghệ và được tuyển dụng vào Trung tâm AI của FPT Software ngay khi còn trên ghế nhà trường.
Đây cũng là môi trường đã giúp nhiều sinh viên công nghệ phát triển năng lực nghiên cứu. Hồ Hữu Tường có tới 6 công bố quốc tế về ứng dụng AI trong nông nghiệp, sản xuất và tự động hóa, trong đó có bài báo đăng trên tạp chí ISI/Scopus Q1.
Kết thúc 12 năm phổ thông, Hoàng Đức Bình đã gửi gắm tương lai vào Trường với kỳ vọng về một môi trường đại học năng động, có cơ hội bước ra toàn cầu. Nhưng anh chưa bao giờ nghĩ rằng ngôi trường đại học này lại có thể chắp cánh cho anh chạm tới giấc mơ lớn hơn.
Khi theo học K17 chuyên ngành Digital Marketing, ngoài học các môn chuyên ngành bằng tiếng Anh, Bình còn được học thêm tiếng Trung như ngoại ngữ thứ hai. Cũng từ đây, Bình bắt đầu có thêm đam mê Hán ngữ.
Đến năm cuối, Bình khởi nghiệp thành công khi sáng lập và vận hành một trung tâm dạy tiếng Trung Quốc. Đặc biệt, dù đã tốt nghiệp, anh vẫn được nhà trường hỗ trợ mở lớp dạy thêm ngay trên giảng đường nhằm nâng cao năng lực tiếng Trung cho “hậu bối”.
Sau chương trình cử nhân tại Trường, Bình tiếp tục bước xa hơn khi ứng tuyển chương trình Thạc sĩ Giáo dục Hán ngữ Quốc tế tại Đại học Bắc Kinh, một trong những ngôi trường danh giá nhất châu Á. Đồng hành cùng Đức Bình là TS. Trịnh Trọng Hùng – Trưởng khoa Kinh doanh và Luật Trường Đại học FPT.
“Thầy Hùng đã dạy tôi rằng ngoại ngữ chỉ là công cụ, điều quan trọng là cách dùng công cụ đó để tạo ra giá trị cho cộng đồng. Khi tôi nộp hồ sơ, thầy Hùng không chỉ hỗ trợ về thủ tục, thư giới thiệu mà còn giúp tôi định hình chiến lược xây dựng hồ sơ để làm nổi bật thế mạnh cá nhân trước hội đồng tuyển sinh của Đại học Bắc Kinh”, Bình chia sẻ.
Giây phút nhận tin trúng tuyển vào Đại học Bắc Kinh, Bình như vỡ òa. Niềm vui nối tiếp khi anh còn đồng thời giành thêm 2 học bổng Thạc sĩ từ 2 trường khác tại Trung Quốc là Đại học Tây Nam và Đại học Sơn Tây. Sau khi cân nhắc, tháng 9 này, Bình sẽ lên đường đến Đại học Bắc Kinh – “ngôi trường trong mơ mới dám nghĩ có thể bước chân vào”.
Trước khi trở thành sinh viên K19 chuyên ngành Kinh doanh Quốc tế, Nguyễn Hoàng Anh đã từng tìm hiểu và chọn FPTU vì môi trường năng động, nhiều cơ hội trải nghiệm thực tế và phát triển kỹ năng mềm.
Càng học, Hoàng Anh càng tự tin hơn về quyết định của mình. Từ một sinh viên chưa từng nghĩ sẽ gắn bó với võ thuật, Hoàng Anh dần khám phá niềm đam mê mới cùng CLB Vovinam của trường, đồng thời rèn luyện tính kỷ luật, sự bền bỉ và tinh thần trách nhiệm thông qua quá trình tập luyện.
Cô nàng gây ấn tượng với bảng thành tích dày cộm: Huy chương Vàng đối kháng hạng cân 54kg tại Giải Vovinam Sinh viên Toàn quốc lần III, 4 Huy chương Vàng tại Giải Võ Việt tranh hùng đoạt Cóc Vương 2025 cùng nhiều Huy chương Vàng, Bạc ở các giải đấu sinh viên và phong trào khác.
“Điều mình nhận được không chỉ là những tấm huy chương, mà còn là sự tự tin, khả năng làm việc nhóm, giao tiếp và tinh thần dám thử thách bản thân”, Hoàng Anh chia sẻ.
Từ năm lớp 11, Hoàng Thị Mai Anh – cựu học sinh trường THPT Lê Hồng Phong (Quảng Trị) đã yêu thích Trường qua lời kể của người chị về cơ sở vật chất hiện đại, giáo trình chuyên ngành chất lượng và rất nhiều sự kiện hấp dẫn.
Cô nỗ lực phấn đấu giành “tấm vé” vào trường với bảng thành tích nổi bật với giải Nhất Học sinh Giỏi Ngữ văn cấp tỉnh, Học sinh Ba tốt cấp tỉnh cùng nhiều huy chương Karatedo.
Chinh phục hoàn toàn hội đồng tuyển chọn, Mai Anh chính thức đạt học bổng 100% và theo học K20 ngành Truyền thông đa phương tiện. Tại đây, Mai Anh có cơ hội theo đuổi đam mê và khám phá bản thân thông qua các dự án học tập, hoạt động ngoại khoá, làm MC cho các sự kiện trong trường và nghiên cứu khoa học.
Cô nàng luôn chủ động bước khỏi vùng an toàn để biến kiến thức thành trải nghiệm thực tế bởi đối với nữ sinh, mỗi cơ hội đều là một bài học quý giá về kỹ năng, tư duy và khả năng thích nghi. Hành trình chinh phục những mục tiêu và khám phá bản thân đã đưa nữ sinh đến với danh hiệu Cóc Vàng khối ngành Kinh tế học kỳ Spring 2026.
Với nhiều học sinh 2K8, lựa chọn đại học hôm nay không còn đơn thuần là chọn nơi để học bốn năm, mà là chọn môi trường có thể đồng hành với mình trên hành trình dài phía trước.
Những câu chuyện của Xuân Đức, Ngọc Ân, Đức Bình, Hoàng Anh hay Mai Anh hay rất nhiều sinh viên khác cho thấy môi trường FPTU không nằm ở việc tạo ra những bản sao giống nhau, mà ở khả năng trao cho mỗi sinh viên cơ hội phát triển theo thế mạnh riêng.
Ngày tốt nghiệp của Nguyễn Thị Huyền (SN 2003), sinh viên Trường Đại học Tài chính - Quản trị kinh doanh, trở nên đặc biệt khi cả đại gia đình cùng có mặt trong khuôn viên trường.
Với Huyền, khoảnh khắc bước vào buổi lễ không chỉ là dấu mốc khép lại những năm tháng đại học, mà còn là giây phút cô nhìn thấy nỗ lực của mình được những người thân yêu cùng nhau chứng kiến.
Huyền là thủ khoa đầu ra ngành Quản trị kinh doanh. Thành tích ấy càng có ý nghĩa hơn khi phía sau cô là một đại gia đình đã đồng hành, động viên và hỗ trợ trong suốt hành trình học tập.
Thay vì chỉ mời bố mẹ hoặc một vài người thân, Huyền quyết định thuê xe 29 chỗ để đưa đại gia đình và bạn bè từ quê lên dự lễ tốt nghiệp. Ý tưởng này xuất phát từ một điều giản dị, gia đình cô ở nông thôn, chưa từng có chuyến đi đông đủ cùng nhau.
“Nhân lễ tốt nghiệp, tôi trích tiền học bổng để đưa cả nhà lên dự và đi chơi một chuyến”, Huyền chia sẻ.
Chuyến đi được cô lên kế hoạch ngay sau khi nhận lịch tốt nghiệp. Cả nhà háo hức chuẩn bị từ sớm. Nghĩ rằng trên trường có thể không có hoa, người thân của Huyền mang theo hoa kẹo và hoa hồng từ quê.
Với Huyền, những bó hoa hồng không cầu kỳ, nhưng đó là món quà khiến cô nhớ nhất trong ngày tốt nghiệp.
“Khoảnh khắc nhìn thấy những bó hoa đó, tôi thật sự xúc động. Hoa có thể không đẹp như ngoài tiệm, nhưng là tất cả tình cảm cả nhà dành cho mình”, Huyền nói.
Trong số những người có mặt, ông bà nội là người khiến Huyền nghẹn ngào nhất. Cả hai đều đã ngoài 70 tuổi, có bệnh nền, nhưng vẫn cố gắng lên trường để dự ngày đặc biệt của cháu gái.
Tấm bằng của người cháu được cả nhà yêu thương
Đằng sau danh hiệu thủ khoa đầu ra là một hành trình không dễ dàng. Huyền từng đạt danh hiệu sinh viên 5 tốt cấp trường, cấp tỉnh, nhận học bổng nhiều kỳ và học bổng doanh nghiệp. Những kết quả ấy không đến từ may mắn, mà từ nhiều năm tự ép mình bước qua áp lực.
Có thời điểm, Huyền đi làm thêm về muộn rồi tiếp tục học đến 3 giờ sáng, nhất là trong giai đoạn ôn thi. Áp lực học tập, tương lai và kỳ vọng khiến cô nhiều lần tưởng như kiệt sức.
Cô kể có những đêm nằm khóc, tự xâu chuỗi lại mọi chuyện đã đi qua. Nhưng rồi hình ảnh gia đình, bạn bè và những người luôn tin tưởng mình đã kéo cô đứng dậy.
“Tôi không may mắn khi có một gia đình không trọn vẹn, nhưng ông trời đã bù lại cho tôi một đại gia đình”, Huyền nói. Với cô, đại gia đình ấy có ông bà nội, cô dì, chú bác, anh chị em luôn yêu thương và ủng hộ mọi lựa chọn.
Trong suốt quá trình học đại học, Huyền nhận được không chỉ lời động viên. Ông bà nội, cô chú trong gia đình còn định hướng, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ học phí để cô hoàn thành chương trình học. Sự giúp đỡ từ gia đình trở thành điểm tựa để Huyền theo đuổi mục tiêu đến cùng.
Bởi vậy, lễ tốt nghiệp không chỉ là ngày vui của riêng cô. Đó còn là ngày cả gia đình nhìn thấy thành quả của nhiều năm vun đắp. Một người cháu trong nhà trở thành thủ khoa ngành Quản trị kinh doanh, và tấm bằng ấy có phần công sức của tất cả.
Sau lễ tốt nghiệp, Huyền dự định học tiếp thạc sĩ. Cô muốn trở thành người đầu tiên trong gia đình theo đuổi con đường học tập ở bậc cao hơn. Song song với đó, nữ thủ khoa mong tìm được công việc liên quan đến quản lý, quản trị để tích lũy kinh nghiệm từ những kiến thức đã học trên giảng đường.
Điều Huyền mong nhất không phải là một danh xưng mới. Cô muốn gia đình tiếp tục chứng kiến những bước trưởng thành của mình, như cách họ đã có mặt trên chuyến xe 29 chỗ trong ngày tốt nghiệp.
“Tôi chỉ mong sau này sẽ là niềm tự hào của cả nhà”, Huyền nói
Che Jingang, đảo Hải Nam, bất ngờ nổi tiếng vì được nhiều cơ quan truyền thông đưa tin về động cơ phản lực mà cậu bé tự chế tại nhà.
Theo đó, từ khi còn học mẫu giáo, cậu bé đã ngạc nhiên khi ném quả bóng giấy và thấy nó chỉ tạo thành một đường parabol rồi rơi xuống đất, trong khi một chiếc máy bay giấy có thể bay ngang, lơ lửng một cách "duyên dáng". Che muốn tìm ra cách giúp máy bay bay xa, ổn định và duy trì độ cao lâu hơn, nên đã biến mọi ngóc ngách trong nhà mình thành một bãi thử nghiệm máy bay.
Năm lớp 2, Che chế tạo thành công mô hình đầu tiên, là một chiếc xe radar siêu âm. Sau đó, cậu dần chuyển sang các dự án phức tạp hơn như cánh tay robot, máy bay mô hình và giờ là động cơ phản lực.
Trên tài khoản mạng xã hội có 30.000 người theo dõi do mẹ quản lý, Che chia sẻ niềm đam mê mãnh liệt với "mọi thứ có thể bay". Cậu cho biết bản thân đã tự mày mò học giải tích và khí động học từ năm lớp 3 để theo đuổi ước mơ này. Nam sinh cũng học phần mềm thiết kế hỗ trợ máy tính (CAD) và tạo ra nhiều mô hình hai chiều và ba chiều, phân tích chi tiết áp suất không khí, nhiệt độ và các yếu tố kỹ thuật trước khi thực hiện sản phẩm.
Che còn sử dụng những thành thạo thuật ngữ chuyên môn để giải thích quy trình chế tạo và thử nghiệm động cơ trong không gian sinh hoạt của gia đình. Với chiếc động cơ phản lực mới nhất, cậu bé mất 8 tháng để hoàn thành bản thiết kế đầu tiên, và tự liên hệ thuê ngoài các bộ phận phức tạp.
Dù lần thử nghiệm đầu thất bại, nam sinh vẫn lạc quan: "Mục đích ban đầu của em là tích lũy kiến thức và em đã làm được điều đó. Thất bại không sao cả, nó là động lực để em thử lại lần sau".
Tuy nhiên, câu chuyện của "cậu bé tên lửa" có một số tình tiết vấp phải nghi ngờ.
Nhiều người dùng mạng xã hội đặt dấu hỏi về trình độ học thuật thật sự của Che. Họ phát hiện cậu từng lưu video hướng dẫn giải toán lớp 5, điều được cho là mâu thuẫn với việc nắm vững kiến thức giải tích cao cấp.
Nghi vấn càng tăng lên khi có thông tin cho rằng cha của cậu bé là Che Zhuming, một kỹ sư hàng không vũ trụ từng tham gia nhiều dự án tại Trung tâm Phóng vệ tinh Tây Xương. Nhiều người tin thành tựu này thực chất là sản phẩm của phụ huynh nhằm "đánh bóng" hồ sơ cho con, thuận tiện để sau này đăng ký xét tuyển vào các đại học danh tiếng.
Trước những công kích, cậu bé điềm tĩnh: "Việc mọi người nghi ngờ là bình thường. Em chỉ cần tập trung vào việc mình làm và để năng lực tự lên tiếng".
Cũng không ít người bày tỏ ngưỡng mộ và kỳ vọng vào tiềm năng của cậu bé 14 tuổi. "Tôi mong chờ ngày được thấy em chế tạo một con tàu vũ trụ thực thụ", một người dùng mạng xã hội bình luận.
Gia đình Che cho biết ủng hộ tuyệt đối đam mê của con trai. Họ thuê gia sư lập trình riêng và chi trả hàng nghìn NDT cho mỗi dự án.
AHS Challenge là cuộc thi học thuật thường niên tại Asian School, nơi những "nhà hùng biện" trẻ tuổi thể hiện khả năng lập luận sắc bén, tư duy logic và phong thái tự tin. Với cấu trúc bài bản, cuộc thi đặt ra nhiều thử thách đa dạng từ phân tích vấn đề, xây dựng lập luận thuyết phục đến trình bày quan điểm trước công chúng bằng tiếng Anh.
Ngay từ những vòng đầu tiên, hội trường đã trở nên sôi động khi các thí sinh đối mặt với những chủ đề mang tính thời đại. Không chỉ dừng lại ở kiến thức sách vở, các em khai thác và phân tích sâu về các vấn đề cấp thiết như: lối sống bền vững, sức ảnh hưởng trên không gian mạng, hay sự giao thoa giữa trí tuệ nhân tạo (AI) và nhân loại trong kỷ nguyên số. Bằng khả năng tiếng Anh mạch lạc và tư duy sắc sảo, các thí sinh đã đưa ra những góc nhìn độc đáo, thể hiện tầm nhìn của những "công dân toàn cầu" tương lai.
Theo dõi cuộc thi năm nay, ông Lưu Đình Phước (phụ huynh học sinh cơ sở Cao Thắng) không giấu được sự bất ngờ trước khả năng ngoại ngữ vượt trội của các thí sinh: "Dù còn nhỏ tuổi nhưng các em sử dụng tiếng Anh rất lưu loát, phong thái tự tin và giàu năng lượng. Không chỉ có kiến thức vững vàng, các em còn biết cách làm chủ sân khấu và truyền cảm hứng đến người nghe".
Bên cạnh đó, ông Phước cũng đánh giá cao vai trò của nhà trường trong việc kiến tạo những sân chơi bổ ích: "Những cuộc thi như AHS Challenge chính là nơi lan tỏa những giá trị tốt đẹp trong cuộc sống, giúp các em hướng tới những điều tích cực và hoàn thiện bản thân mỗi ngày".
Để có được những phút giây tỏa sáng trên sân khấu, các thí sinh đã trải qua quá trình luyện tập bền bỉ. Em Trần Thảo Phương chia sẻ: "Điều ý nghĩa nhất với em tại AHS Challenge chính là sự đồng hành của thầy cô. Những góp ý quý báu về các điểm cần hoàn thiện đã giúp em tự tin tỏa sáng, mang đến phần thi tốt nhất".
Khoảnh khắc được mong chờ nhất của cuộc thi chính là lúc vinh danh những thí sinh xuất sắc. Bên cạnh các danh hiệu, AHS Challenge 2026 còn mang đến nhiều cơ hội học tập giá trị với các suất học bổng hấp dẫn từ Tập đoàn Giáo dục Quốc Tế Á Châu (GAIE).
Cụ thể, học sinh khối 6 - 11 nhận 6 suất học bổng 30% học phí năm học 2026 - 2027. Đối với học sinh khối 12, Trường đại học Quốc tế Sài Gòn (SIU) tài trợ 04 suất học bổng toàn phần (100% học phí) và 4 suất học bổng bán phần (50% học phí).
Với sự đầu tư công phu cùng tinh thần học hỏi nghiêm túc, các thí sinh đã chứng minh rằng học sinh Asian School không chỉ giỏi ngoại ngữ mà còn sở hữu tư duy sâu sắc trước những thay đổi của thế giới. AHS Challenge tiếp tục khẳng định là sân chơi ý nghĩa, góp phần nuôi dưỡng thế hệ học sinh tự tin, sẵn sàng bước ra thế giới.
