Chị Nguyễn Thị Hồng (35 tuổi, ngụ ở đường Liên Phường, P.Phước Long, TP.HCM; trước là P.Phước Long B, TP.Thủ Đức), cho biết mùa hè ở thành phố, phụ huynh tốn nhiều tiền cho con.
Như chị, đã lên sẵn danh sách các khoản chi cho con trai học lớp 5 vào đầu tháng 5. Chị ghi từng khoản: học bơi, lớp kỹ năng sống, chi phí dự kiến để xem phim cuối tuần, tiền ăn uống khi đưa con đi chơi và một chuyến du lịch ngắn ngày cùng gia đình. “Ngồi cộng sơ sơ mà giật mình vì số tiền khá lớn”, chị kể.
Theo tính toán của chị, riêng học bơi đã gần 3 triệu đồng, lớp kỹ năng khoảng 5 triệu đồng, chưa kể những khoản phát sinh như: trà sữa, đồ ăn, khu vui chơi, sách, truyện…
“Mỗi cuối tuần đưa con ra ngoài là ít nhất vài trăm ngàn đồng. Hè kéo dài nên cộng dồn rất nhiêu”, chị nói.
Tương tự, anh Trần Minh Quân (32 tuổi, ngụ ở đường Phạm Văn Bạch, P.Tân Sơn, TP.HCM; trước là P.15, Q.Tân Bình), cho biết gia đình có hai con nhỏ nên hè là thời điểm chi tiêu tăng mạnh nhất trong năm.
“Con nghỉ học nhưng cha mẹ lại phải chi nhiều khoản khác. Tiền học thêm giảm nhưng thay bằng tiền giữ trẻ, tiền cho con đi chơi, đi ăn, tham gia hoạt động hè”, anh kể.
Theo anh, với trẻ em thành phố hiện nay, chỉ riêng các khoản vui chơi cuối tuần cũng đã tốn đáng kể. “Một lần đi xem phim cho cả nhà gần 1 triệu đồng. Nếu ghé thêm khu vui chơi, ăn uống thì có thể hơn nữa. Mà trẻ con đâu chỉ đi một lần trong hè”, anh nói.
Gia đình anh dự tính hè năm nay sẽ chi khoảng 15 triệu đồng cho hai con, chưa tính chuyến du lịch dài ngày.
Trong khi đó, chị Lê Mỹ Duyên (32 tuổi, ngụ ở đường Nguyễn Văn Tiết, P.Lái Thiêu, TP.HCM; trước là P.Lái Thiêu, TP.Thuận An, Bình Dương), cho biết điều khiến chị “hao ví” nhất là những khoản chi nhỏ nhưng lặp lại liên tục.
“Mùa hè năm ngoái, có hôm con xin đi tô tượng, có hôm muốn đi làm bánh, có hôm đòi uống trà sữa, mua sách, mua đồ chơi. Mỗi lần vài trăm ngàn đồng nhưng cuối tháng nhìn lại mới thấy tốn rất nhiều”, chị kể.
Theo chị Duyên, mùa hè năm ngoái gia đình chị chi gần 15 triệu đồng cho con gái 8 tuổi, dù không đi du lịch xa. “Tiền không nằm ở một khoản lớn mà nằm ở rất nhiều khoản nhỏ cộng dồn”, chị nói.
Chuyên gia tài chính cá nhân Đỗ Bửu Đấu, Công ty kế toán Alpha (P.Sài Gòn, TP.HCM; trước là P.Bến Nghé, Q.1), cho rằng mùa hè là thời điểm nhiều gia đình dễ mất cân đối chi tiêu.
“Phần lớn phụ huynh thường chỉ nghĩ đến các khoản lớn như học bơi hay du lịch, nhưng thực tế những khoản nhỏ phát sinh hằng tuần mới là thứ khiến ngân sách bị đội lên”, ông nói.
Theo ông, các khoản như ăn uống ngoài, khu vui chơi, xem phim, hoạt động cuối tuần có tần suất lặp lại rất cao. “Mỗi tuần chi thêm một vài triệu đồng có thể không đáng chú ý ngay lúc đó, nhưng sau cả mùa hè tổng số tiền sẽ lớn”, ông phân tích.
Chuyên gia này cho rằng nhiều phụ huynh hiện nay có xu hướng chi tiêu theo cảm xúc vì sợ con buồn chán khi nghỉ hè.
“Có người cuối tuần nào cũng đưa con đi trung tâm thương mại, ăn uống, vui chơi vì nghĩ đó là cách bù đắp thời gian cho con. Điều này khiến nhiều khoản phát sinh ngoài kế hoạch”, ông nói.
Theo ông Đấu, phụ huynh nên lập ngân sách cụ thể ngay từ đầu hè thay vì chi tới đâu tính tới đó. “Gia đình có thể chia rõ như: bao nhiêu tiền cho học kỹ năng, bao nhiêu cho vui chơi, bao nhiêu cho du lịch… Khi có giới hạn cụ thể sẽ dễ kiểm soát hơn”, ông khuyến nghị.
Thạc sĩ tâm lý Lê Thị Thu Thanh, Trung tâm tư vấn tâm lý Inner Light (P.Bình Tây, TP.HCM; trước là P.9, Q.6), cho rằng nhiều phụ huynh đang vô tình tạo áp lực cho chính mình khi nghĩ rằng phải chi thật nhiều tiền mới giúp con có mùa hè vui vẻ.
“Trẻ em không cần lịch hè kín mít hay quá nhiều hoạt động đắt đỏ. Điều các em cần nhiều khi chỉ là được ở cạnh cha mẹ và có thời gian nghỉ ngơi đúng nghĩa”, bà nói.
Theo bà Thanh, một số phụ huynh hiện nay dễ rơi vào tâm lý sợ con chán, từ đó liên tục tìm hoạt động để lấp kín thời gian nghỉ hè.
“Có những gia đình cuối tuần nào cũng đưa con đi chơi xa, đi ăn uống, mua sắm. Nhưng đôi khi trẻ lại thích những điều đơn giản như cùng cha mẹ nấu ăn, đạp xe hay về quê thăm ông bà”, bà Thanh chia sẻ và nhấn mạnh: “Một mùa hè ý nghĩa không nằm ở số tiền đã bỏ ra mà nằm ở việc trẻ có được nghỉ ngơi, kết nối và cảm thấy hạnh phúc hay không”.
Để tránh áp lực tài chính trong dịp hè, bà Trần Xuân Linh, giảng viên dạy kỹ năng quản lý tài chính cá nhân, Trung tâm đào tạo thực hành kế toán Việt Hưng (P.Đức Nhuận, TP.HCM; trước là P.5, Q.Phú Nhuận), cho rằng: “Phụ huynh nên lập kế hoạch chi tiêu từ sớm. Giới hạn các khoản phát sinh cuối tuần. Ưu tiên hoạt động gia đình ít tốn kém. Không chiều theo mọi đòi hỏi mua sắm của trẻ. Cân đối giữa nhu cầu trải nghiệm và khả năng tài chính”.
Festival Thiếu nhi lần I quy tụ 32 đoàn đến từ các tỉnh, thành phố trên cả nước với hơn 2.000 thiếu nhi tiêu biểu, tạo nên ngày hội giao lưu, học tập và phát huy năng khiếu quy mô toàn quốc. Đây cũng là hoạt động chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc Đoàn TNCS Hồ Chí Minh lần thứ XIII, nhiệm kỳ 2026 - 2031.
Dự lễ khai mạc có ông Y Thanh Hà Niê Kđăm, Ủy viên BCH T.Ư Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng đoàn ĐBQH tỉnh Lâm Đồng; anh Bùi Quang Huy, Ủy viên Ban Chấp hành T.Ư Đảng, Phó chủ tịch Ủy ban T.Ư MTTQ Việt Nam, Bí thư thứ nhất T.Ư Đoàn.
Đến tham dự còn có ông Đặng Hồng Sỹ, Phó bí thư Thường trực Tỉnh ủy Lâm Đồng; ông Phạm Triều, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó chủ tịch Thường trực Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh Lâm Đồng, cùng lãnh đạo T.Ư Đoàn.
Phát biểu khai mạc, anh Lê Hải Long, Ủy viên Ban Thường vụ T.Ư Đoàn, Phó chủ tịch Thường trực Hội đồng Đội T.Ư, cho biết Festival Thiếu nhi toàn quốc lần đầu tiên được tổ chức là dịp để các em giao lưu, trải nghiệm, phát triển năng khiếu, rèn luyện kỹ năng, nuôi dưỡng tinh thần đoàn kết, lòng nhân ái và khát vọng vươn lên.
Theo anh Long, chương trình cũng là hoạt động thiết thực hưởng ứng Tháng hành động vì trẻ em năm 2026, thể hiện sự quan tâm của tổ chức Đoàn, Đội và toàn xã hội đối với công tác chăm lo, bồi dưỡng thế hệ măng non của đất nước.
Phát biểu tại lễ khai mạc, ông Đinh Văn Tuấn, Phó chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng, cho biết việc đăng cai Festival là niềm vinh dự của địa phương. Đà Lạt t,hành phố ngàn hoa, đồng thời là thành phố sáng tạo trong lĩnh vực âm nhạc của UNESCO, sẽ mang đến cho đại biểu và các em thiếu nhi những trải nghiệm về thiên nhiên, văn hóa và con người hiền hòa, thân thiện.
Đêm khai mạc diễn ra sôi động với chương trình nghệ thuật do thiếu nhi nhiều tỉnh, thành biểu diễn, ca ngợi quê hương, đất nước và tuổi thơ Việt Nam.
Festival diễn ra từ ngày 18 - 20.6 với chuỗi hoạt động phong phú như chung kết toàn quốc sân chơi "Thiếu nhi Việt Nam - Vươn ra thế giới", giải cờ vua, hội thi "Chỉ huy Đội giỏi", thi đấu Drone Soccer, triển lãm và vẽ tranh, trình diễn sáng tạo, đồng diễn võ nhạc Vovinam.
Bên cạnh đó, các em còn được tham quan không gian học tập hiện đại, trải nghiệm tương tác với robot tại Trung tâm AI của Trường ĐH Đà Lạt, cùng nhiều hoạt động giao lưu văn hóa, khoa học và kỹ thuật.
Lần đầu tiên được tổ chức trên quy mô toàn quốc, Festival Thiếu nhi toàn quốc mang thông điệp "Rực rỡ sắc màu - Kết nối yêu thương - Chắp cánh tương lai", hứa hẹn trở thành ngày hội thường niên ý nghĩa, góp phần tôn vinh tài năng, khơi dậy khát vọng và tạo môi trường phát triển toàn diện cho thiếu nhi Việt Nam trong kỷ nguyên mới.
"Khi biết tin trở thành tân thủ khoa, mình thật sự rất bất ngờ và xúc động. Trong suốt 4 năm học, mình chỉ đặt mục tiêu hoàn thành tốt từng học phần, từng học kỳ chứ chưa bao giờ nghĩ sẽ trở thành thủ khoa. Với mình, đây không chỉ là niềm vui của riêng bản thân mà còn là món quà dành cho gia đình, thầy cô và những người đã luôn đồng hành", Hằng chia sẻ.
Theo Hằng, trong những năm đầu đại học, cô tập trung xây dựng nền tảng kiến thức chuyên ngành. Khi có nền tảng vững hơn, nữ sinh chủ động tham gia nghiên cứu khoa học, các cuộc thi học thuật, hoạt động của khoa, đồng thời tìm cơ hội kiến tập, thực tập để tích lũy trải nghiệm thực tế.
Bên cạnh kết quả thủ khoa, Hằng từng có 2 năm liên tiếp đạt danh hiệu sinh viên giỏi, nhận học bổng ở 6 trong tổng số 8 học kỳ, 3 lần đoạt giải cuộc thi "Pháp luật và cuộc sống" do khoa tổ chức và có 2 bài báo khoa học đăng trên tạp chí Kinh tế châu Á - Thái Bình Dương.
Nhìn lại hành trình đại học, Hằng cho biết điều khó nhất là cân bằng giữa việc học, nghiên cứu khoa học và các hoạt động khác. Thay vì nghĩ đến mục tiêu quá lớn, Hằng chia nhỏ công việc và hoàn thành từng bước. Điều quan trọng nhất là giữ được kỷ luật của bản thân.
Với Hằng, thành tích không đến từ việc học ngày đêm hay "nước rút" trước kỳ thi. Nữ sinh cho rằng điều quan trọng là duy trì thói quen học tập đều đặn, chủ động tiếp cận kiến thức và hiểu bản chất vấn đề ngay từ trên giảng đường. "Mình không học dồn trước kỳ thi. Mình cố gắng học đều mỗi ngày, đọc tài liệu trước khi lên lớp và hệ thống kiến thức bằng sơ đồ tư duy. Với ngành luật, học thuộc lòng là chưa đủ, quan trọng nhất là hiểu bản chất của quy định pháp luật để có thể vận dụng vào thực tiễn", Hằng chia sẻ.
Theo thạc sĩ Nguyễn Thị Vân, giảng viên Khoa Luật và Khoa học liên ngành, Phân hiệu Học viện Hành chính và Quản trị công tại TP.HCM, nhận xét: "Trong quá trình giảng dạy, tôi đặc biệt ấn tượng với tinh thần chủ động của Hằng. Không chỉ chăm chỉ tiếp thu kiến thức, Hằng còn tích cực đóng góp xây dựng bài trong các giờ học. Đó là tố chất của một sinh viên có năng lực tự học và khả năng phát triển rất tốt sau này", thạc sĩ Vân nhận xét.
Thạc sĩ Vân cho biết sau buổi bảo vệ khóa luận, chủ tịch hội đồng từng đề xuất giữ Hằng ở lại trường để đào tạo trở thành giảng viên. Tuy nhiên, nữ sinh lựa chọn theo đuổi định hướng nghề nghiệp riêng. "Tôi tôn trọng lựa chọn của em. Với nội lực, tư duy và tinh thần cầu tiến, tôi tin Hằng sẽ tiếp tục gặt hái thành công trên con đường mình đã chọn", cô Vân nói.
Sau khi tốt nghiệp, Hằng mong muốn làm việc trong môi trường chuyên môn để tích lũy kinh nghiệm thực tiễn và tiếp tục học tập. "Mình xem danh hiệu thủ khoa là một cột mốc chứ không phải đích đến. Mình vẫn còn rất nhiều điều phải học để trở thành một người làm nghề có năng lực và trách nhiệm", Hằng bày tỏ.
Vậy phương pháp ghi chép và ôn tập thông minh mà anh chàng thủ khoa này đã áp dụng là gì? Nếu bạn đang ôn thi và cũng tò mò muốn biết bí quyết của chàng thủ khoa Trường ĐH Bách khoa thì hãy theo dõi video Thủ khoa tiếp sức gen Z mùa thi sáng hôm nay trên các nền tảng thanhnien.vn, YouTube, TikTok của Báo Thanh Niên.
Trong video hôm nay, thủ khoa Minh Khôi mang đến cho thí sinh câu chuyện về cách anh chàng đã ghi chép và ôn tập thế nào cho hiệu quả khi kỳ thi tốt nghiệp THPT đang đến gần.
Những gì Minh Khôi chia sẻ hôm nay được đúc rút ra từ chính quá trình sai và sửa của bản thân. Chàng thủ khoa kể: "Trong khoảng thời gian ôn thi, mình đã từng mắc một số sai lầm. Như cố gắng ghi chép sao cho thật sự đẹp nhưng cuối cùng không lấy ra để ôn lại. Hoặc mình đọc kiến thức trong sách nhưng lại theo kiểu chỉ đọc cho có chứ không thật sự hiểu là sách viết những gì; hay là mình học kiến thức đó rồi nhưng sau đó không ôn tập, dẫn đến không nhớ là mình đã học những gì…".
Điều may mắn là Minh Khôi sớm nhận ra những sai lầm bản thân mắc phải nên đã tìm những cách để khắc phục. Và cách mà chàng thủ khoa đã áp dụng thành công chính là luôn có một cuốn sổ để ghi chép trong quá trình ôn luyện.
"Cuốn sổ đó chỉ nhỏ thôi và mình sẽ ghi lại những kiến thức trọng tâm của bài học, chứ không ghi quá dài dòng và lan man. Mỗi bài học, các bạn chỉ cần ghi tầm ba đến bốn dòng để tóm tắt kiến thức trọng tâm. Việc ghi chép như vậy đến khi ôn bài lại hoặc nếu mà mình quên thì có thể lấy ra để xem. Theo mình việc ghi chép như thế này rất là tiện và hiệu quả", Khôi gợi ý.
Một điều quan trọng nữa theo Khôi khi ghi chép như vậy còn giúp dễ liên kết các kiến thức lại với nhau. Vì đối với một số môn, kiến thức không rời rạc mà những gì học ở bài trước sẽ được dùng để mở rộng kiến thức đó ra ở bài sau. Cho nên, Khôi cho rằng việc ghi chép những kiến thức trọng tâm vào một cuốn sổ cũng giúp cho học sinh dễ dàng liên kết những gì mình đã học lại với nhau hơn.
Không phải ghi chép xong rồi để đó, mà Khôi khuyên mọi người hãy lấy ra xem lại sau một khoảng thời gian. Chẳng hạn sau một tuần hãy lấy ra xem lại một lần và cố gắng để làm những câu hỏi, bài tập liên quan đến kiến thức đã ghi chép đó. Nếu làm sai thì có thể làm lại, kiên trì để bản thân có thể nhớ kiến thức đó lâu hơn.
Theo chàng thủ khoa Trường ĐH Bách khoa, ĐH Quốc gia TP.HCM, không quan trọng là học nhiều hay ít mà là phải học cho hiệu quả, để sau này không còn phải học lại kiến thức đó nữa.
Trong giai đoạn ôn thi căng thẳng hiện nay, thủ khoa Minh Khôi nhắn gửi đến các bạn học sinh lớp 12: "Học tập là hành trình, những kỳ thi chỉ là điểm dừng chân chứ không phải đích đến. Dù vậy ta vẫn phải nỗ lực hết mình để không phải hối hận khi nhìn lại chặng đường đã qua".
